1. Правописание
безударных гласных в
корне слова

2. Финиш
Старт

3. Шаг № 1. Внимательный
слушатель.
 http://interneturok.ru/ru/school/russian/5-klass/

4. Шаг № 2. Выведи алгоритм!
Алгоритм проверки безударной гласной
корня:
 1 шаг. Найди в слове корень.
 2 шаг. Узнай, есть ли в корне безударный
гласный.
 3 шаг. Измени слово или подбери
родственное.
 4 шаг. Сравни проверяемое и проверочное
слова.

5. Шаг № 3. Проверь свои знания!
Д…(е,и)ла, кн…(я,и)гиня, л…(и,е)сной,
н…(а,о)чной, н…(е,и)бесный,
ож…(ы,и,е)вать.

6. Шаг № 3. Проверь свои знания!
Д…ла, зв…рек, кр…чать, н…совой, сл…вечко.
Б…ковой, г…довой, д…ма, м…ста, п…левой.
Б…бы, зв…ринец, л…сток, м…рской, сл…ва.
Б…евой, д…машний, кр…кун, п…ровой, скр…петь.
Б…гуны, д…ловой, д…ждевик, к…тенок, скр…пучий.

7. Шаг № 4. Проверь знания!
Шёл я утром по тропинке,
Видел солнце на травинке,
Но совсем не горячи
Солнца белые лучи.
Ковёр цветастый на лугу –
Налюбоваться не могу!
Надел нарядный сарафан
Красивый бархатный …