SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Mer om funksjoner
Uke 7
Aktivitetene er hentet fra Scene 13
Oppgave 1
• Her er kode hentet fra
aktivitet 3. Hvordan
kan det ha seg at
dette er 8 blokker –
hva er blokkene her?
Oppgave
2
• Her er det hentet kode fra
aktivitet 5. Det er mulig å skrive
koden på flere måter, og du ser
tre varianter under. Hvilken av
kodene mener du er best?
Hvorfor?
Oppgave
3
• Her er koden for aktivitet 10 i java.
For enkelthets skyld er de her
plassert ved siden av hverandre,
men i praksis vil alt stå under
hverandre. Hva er spesielt med
denne koden sammenlignet med
tidligere koder dere har sett på –
hva er det vi ser i bildet til venstre
og i midten, og hva skjer egentlig i
bildet lengst til høyre?
Oppgave
4
• Hva har vært det morsomste dere
har lært til nå?
• Hva har vært det vanskeligste å
lære til nå?
• Hvilke begreper har dere lært?

More Related Content

More from Eva Bratvold

Implementering (batteri)
Implementering (batteri)Implementering (batteri)
Implementering (batteri)Eva Bratvold
 
Interesse og preferanseprofil
Interesse  og preferanseprofilInteresse  og preferanseprofil
Interesse og preferanseprofilEva Bratvold
 
Survey utholdenhet og motgang
Survey utholdenhet og motgangSurvey utholdenhet og motgang
Survey utholdenhet og motgangEva Bratvold
 
Utdanningsvalg forslag til innhold i faget
Utdanningsvalg   forslag til innhold i fagetUtdanningsvalg   forslag til innhold i faget
Utdanningsvalg forslag til innhold i fagetEva Bratvold
 
Digitale ferdigheter som redskap for læring i fag
Digitale ferdigheter som redskap for læring i fagDigitale ferdigheter som redskap for læring i fag
Digitale ferdigheter som redskap for læring i fagEva Bratvold
 
Digitale ferdigheter som grunnleggende ferdighet
Digitale ferdigheter som grunnleggende ferdighetDigitale ferdigheter som grunnleggende ferdighet
Digitale ferdigheter som grunnleggende ferdighetEva Bratvold
 
Munin julekalender
Munin julekalenderMunin julekalender
Munin julekalenderEva Bratvold
 
Mottakerbevissthet
MottakerbevissthetMottakerbevissthet
MottakerbevissthetEva Bratvold
 
Fotballturneringen
FotballturneringenFotballturneringen
FotballturneringenEva Bratvold
 

More from Eva Bratvold (20)

Framtidens jobber
Framtidens jobberFramtidens jobber
Framtidens jobber
 
Klasseledelse
KlasseledelseKlasseledelse
Klasseledelse
 
Implementering (batteri)
Implementering (batteri)Implementering (batteri)
Implementering (batteri)
 
Gerrymandering
GerrymanderingGerrymandering
Gerrymandering
 
Interesse og preferanseprofil
Interesse  og preferanseprofilInteresse  og preferanseprofil
Interesse og preferanseprofil
 
Survey utholdenhet og motgang
Survey utholdenhet og motgangSurvey utholdenhet og motgang
Survey utholdenhet og motgang
 
Utdanningsvalg forslag til innhold i faget
Utdanningsvalg   forslag til innhold i fagetUtdanningsvalg   forslag til innhold i faget
Utdanningsvalg forslag til innhold i faget
 
Digitale ferdigheter som redskap for læring i fag
Digitale ferdigheter som redskap for læring i fagDigitale ferdigheter som redskap for læring i fag
Digitale ferdigheter som redskap for læring i fag
 
Digitale ferdigheter som grunnleggende ferdighet
Digitale ferdigheter som grunnleggende ferdighetDigitale ferdigheter som grunnleggende ferdighet
Digitale ferdigheter som grunnleggende ferdighet
 
Munin julekalender
Munin julekalenderMunin julekalender
Munin julekalender
 
Mottakerbevissthet
MottakerbevissthetMottakerbevissthet
Mottakerbevissthet
 
Amerikareisen
AmerikareisenAmerikareisen
Amerikareisen
 
Taxi taxi
Taxi taxiTaxi taxi
Taxi taxi
 
Pilletriller
PilletrillerPilletriller
Pilletriller
 
Magisk sum
Magisk sumMagisk sum
Magisk sum
 
Det er servert
Det er servertDet er servert
Det er servert
 
Sportsbagen
SportsbagenSportsbagen
Sportsbagen
 
Fotballturneringen
FotballturneringenFotballturneringen
Fotballturneringen
 
Smoothies
SmoothiesSmoothies
Smoothies
 
Pandemialarm
PandemialarmPandemialarm
Pandemialarm
 

Mer om funksjoner oppgaver uke 7

  • 1. Mer om funksjoner Uke 7 Aktivitetene er hentet fra Scene 13
  • 2. Oppgave 1 • Her er kode hentet fra aktivitet 3. Hvordan kan det ha seg at dette er 8 blokker – hva er blokkene her?
  • 3. Oppgave 2 • Her er det hentet kode fra aktivitet 5. Det er mulig å skrive koden på flere måter, og du ser tre varianter under. Hvilken av kodene mener du er best? Hvorfor?
  • 4. Oppgave 3 • Her er koden for aktivitet 10 i java. For enkelthets skyld er de her plassert ved siden av hverandre, men i praksis vil alt stå under hverandre. Hva er spesielt med denne koden sammenlignet med tidligere koder dere har sett på – hva er det vi ser i bildet til venstre og i midten, og hva skjer egentlig i bildet lengst til høyre?
  • 5. Oppgave 4 • Hva har vært det morsomste dere har lært til nå? • Hva har vært det vanskeligste å lære til nå? • Hvilke begreper har dere lært?