SlideShare a Scribd company logo
1 of 35
4t A 2016-2017
MERAVELLES NATURALS DEL
MÓN
Guió
1. Procès: Com ho hem fet / cómo se hizo / Making of
1.1 . Elecció de la meravella natural per fer el projecte
1.2. Què sabem? (Coneixements previs)
1.3. Què volem saber? (Plantejament de preguntes)
1.4. On podem trobar la informació?
1.5. Portem informació
1.6. Què volem fer durant el projecte?
2. Què hem fet?
3. Conclusions
EQUIP MERAVELLA
EQUIP 1 Glacera Perito Moreno
EQUIP 2 Gran Barrera de Corall
EQUIP 3 Selva amazònica
EQUIP 4 Coves del Drach
EQUIP 5 Salt de l’angel
EQUIP 6 Everest
Són la classe
de la Selva
amazònica!!!
Cada equip va anotar tot el que sabia de la meravella
escollida. Després ho vam posar en comú i vam comprovar tots
els nostres coneixements previs.
Vam començar a fer una llista de preguntes de coses que volíem
saber tant de les meravelles en general com de cada meravella en
concret.
Llibres
Creació de fitxes d’investi-
gació pels mateixos
alumnes
Elaboració de presentacions
a partir d’un power point i
exposició oral.
Elaboració de pòsters amb
la informació trobada i
ubicació al mapa mundi.
El programa de viaje al
amazonas
Altres: Matemàtiques, Maqueta,
Reportat-ges (documentals),
Presenta-cions i aportacions
voluntàries
CONCLUSIONS
Let’s go to Brasil
(English)
Educació Física:
Representacions
teatrals ambientades
Experimentació:
· Fem estalactites
NOVES
TECNOLOGIES
Google Earth.
Ubicació de les meravelles i
càlcul de distàncies
Murals grupals i
valoració.
Nom: Equip 1: Glacera Perito Moreno
Cada equip a elaborat una fitxa d’investigació sobre la seva meravella per la resta
d’equips. Activitat elaborada per: Marc I, Iker, Sergi i Angela.
GLACERA PERITO
MORENO
1. FES UNA CREU A LA RESPOSTA CORRECTA.
Qui va inventar el nom de la glacera perito moreno?
Ramon Moreno
Francisco Perito Moreno
Juan Molina Perito
El nom de l’únic animal que pot sobreviure a la Glacera es:
Peix
Pingüi
Os Polar
Andiperla willinki
2. MARCA SI ES CERT O FALS.
El pes de la Glacera Perito Moreno es infinit.
La Glacera medeix 100 quilometres d´allargada.
Es veritat que el calentament global afecta a la Glacera Perito Moreno.
El Glaciar no pesa perque el calentament global li va treien petits blocs de gel.
NOVES TECNOLOGIES
HAN ESTAT MOLT PRESENTS AL LLARG DE TOT EL PROCÉS
• Recerca i ús d’internet
• Presentacions amb power point
• Google Earth
• Codis QR per preparar la presentació a les famílies
• Altres: bloc, processador de text, youtube…
- Ubicació de les meravelles naturals escollides al món
- Càlcul de distàncies (Escola Martinet - Meravella)
Matemàtiques:
Fitxa de distàncies i
equivalències
TAC Creem un power point
Presentacions amb power point
Creació de fitxes d’investigació per a la resta
de companys/es
Ens convertim amb experts/es de la meravella natural treballada fet que
ens permet crear fitxes d’investigació per la resta de companys/es.
Nom: Equip 1: Glacera Perito Moreno
Cada equip a elaborat una fitxa d’investigació sobre la seva meravella per la resta
d’equips. Activitat elaborada per: Marc I, Iker, Sergi i Angela.
GLACERA PERITO
MORENO
1. FES UNA CREU A LA RESPOSTA CORRECTA.
Qui va inventar el nom de la glacera perito moreno?
Ramon Moreno
Francisco Perito Moreno
Juan Molina Perito
El nom de l’únic animal que pot sobreviure a la Glacera es:
Peix
Pingüi
Os Polar
Andiperla willinki
2. MARCA SI ES CERT O FALS.
El pes de la Glacera Perito Moreno es infinit.
La Glacera medeix 100 quilometres d´allargada.
Es veritat que el calentament global afecta a la Glacera Perito Moreno.
El Glaciar no pesa perque el calentament global li va treien petits blocs de gel.
Nom: Equip 2: Gran barrera de coral
Cada equip a elaborat una fitxa d’investigació sobre la seva meravella per
la resta d’equips. Activitat elaborada per: Sara, Lucia, Mario i David.
GRAN BARRERA DE CORAL
1.Digues si es cert o fals:
La gran Barrera de Coral medeix 931.535 km
El primer home que va anar a la gran barrera de coral va ser James Cook
El peix mes gran de la Gran Barrera de coral es Tauro Negre
Les tortugues marines es mengen els cavallets de mar
La Gran Barrera de Coral esta a Àsia
Els corals tenen vida
Els corals es poden mengen
Existeix el tauró negre en la Gran Barrera De Coral
2.Relaciona:
EL TAURO
GRAN
2.000 KM
LES TORTUGUES MENGEN
JAMES
GRAN BARRERA DE CORAL
GRET
COOK
TINTORETA
600 M
LES MEDUSES
BARRERA DE CORAL
BARRIET REF
AUSTRALIANA
Investiguem en equip per fer les fitxes d’investigació
de les diferents meravelles
Correcció de les fitxes d’investigació per part de
l’equip expert
Nom: Equip 3: La selva amazònica
Cada equip a elaborat una fitxa d’investigació sobre la seva meravella per la
resta d’equips. Activitat elaborada per: Maria R, Dani, Dídac i Carol.
LA SELVA AMAZòNICA
1- LLEGEIX I CONTESTA.
La Selva Amazònica medeix 5.500.000 km2. El Riu Amazones medeix 7.062 km . Hi han
tigres , cocodrils , micos , aranyes... Esta a varis països , entre els quals , hi ha 2 que ocupen
més, que són : Brasil i Perú.
- Quant medeix la Selva Amazònica ?
- Quins són els països on ocupa més la Selva Amazònica?
- Quant medeix el riu Amazones?
2-DIGUES SI ES CERT O FALS.
ELS COLIBRIS VOLEN FEN FORMA DE VUIT AMB LES ALES
LA SELVA AMOZONES ESTA MALLORCA
HI HA ZEBRES A L´AMAZONES
3-RELACIONA.
Hi ha · · riu es· · alts
Els arbres · · són · · d’indigenes
El · · tribus · · llarg
Nom: Equip 4: Les coves del drach
Cada equip a elaborat una fitxa d’investigació sobre la seva meravella per la resta d’equips. Activitat
elaborada per: Adrià, Ana, Mar i Marc M.
Fitxa d´ investigació
Coves del drach
1. Escull entre les 3 opcions la correcta.
1.P erque s´han format les coves del drach?
(A)Pel sol
(B)Per l´accio´de l´ entrada de l´ aigua
(C)Pel temps
2.L ´aigua està contaminada ?
(A)No perque es aigua de riu.
(B)Si perque la gent llença escombreries.
(C)No perque es aigua del mar,pero te´ sal.
3.Quant mesura les coves del drach?
(A) 2,4km
(B)1,4km
(C)3,4km
4.Que mar arriba a les coves del drach?
(A) Mar mort
(B) Mar meriterania
(C) Mar atlantica
Nom: Equip 5: Salt de l’Angel
Cada equip a elaborat una fitxa d’investigació sobre la seva meravella per la resta
d’equips. Activitat elaborada per: Judith Dafne Alvaro i Ernest. Data:25-2-2016
1-Escull entre 4 opcions de resposta:A,B,C,D. Encercla la correcta.
Quant medeix el Salt de l’Angel?
A)978 m
B)975 m
C)979 m
D)976 m
Qui va ser la persona que va descobrir el Salt de l’Angel?
A)Eladio Angel
B)Franco Angel
C)Jimmy Angel
D)Max Angel
Al segle XXI,va ser una de les 28 meravelles finalistes?
A)Lo que pensa la gent
B)Es fals
C)Es veritat
D)Es una llegenda
Quin es l’animal principal al Salt de l’Angel?
A)Mono Capuchino
B)Armadillo Gigante
C)Puma
D)Serpiente Cuina-Pina
NOMS: ............................. EQUIP:...........................................
DATA:.............................
Cada equip a elaborat una fitxa d’investigació sobre la seva meravella per la resta
d’equips. Activitat elaborada per: Núria, Maria M, Unai i Alex.
1. Posa si es cert (C) o fals (f):
El primer avió que va sobrevolar l’Everest va ser pilotat per Deivid Salmoneque.
L’ Everest medeix 8.848 metres.
L’Everest te bastanta fauna.
A l’ Everest un home es va quedar congelat.
2.Relaciona.
8.848 m
A l’ Everest
Araceli Sagarra
Va ser la primera dona catalana que va
pujar a l’Everest.
Medeix d´alçada.
Hi a neu tot l´any.
3. Encercla l’opció correcte.
QUINS VAN SERELS PRIMERS ESCALADORS EN ESCALAR L´EVEREST?
A Gorge mallory i Andreu Irwuine
B Carles Washinton i Andreu Melville
C Luca Martinez i Ernest Ducati
CREUS QUE ELS ALPINISTES VAN SENSE BOMBONES?
A si
B no
C depend
Petites representacions teatrals ambientades a la
meravella natural treballada
Lengua Castellana
El programa de viaje
Plàstica
Música i valors
Sons selva amazònica
Visualització
de d’objectes relacionats
(pedres, minerals, ...)
Visualització de
reportatges sobre les
meravelles treballades,
noticies, contes...
Aportacions voluntàries:
Murals, power points, notÍcies,
dibuixos, imatges, objectes, ...
Elaboració del dossier
Visita guiada interior
cova
Ampliació de
coneixements
Passeig per la Muntanya de
Montserrat
Vivenciem com es formen
les estalactites i
estalacmites
Vivenciem els efectes de
l’erosió
4t. Projecte Meravelles naturals del món.
4t. Projecte Meravelles naturals del món.
4t. Projecte Meravelles naturals del món.

More Related Content

Similar to 4t. Projecte Meravelles naturals del món.

Projecte "Viure als Pirineus"
Projecte "Viure als Pirineus"Projecte "Viure als Pirineus"
Projecte "Viure als Pirineus"baridaschools
 
Projecte "Viure als Pirineus"
Projecte "Viure als Pirineus"Projecte "Viure als Pirineus"
Projecte "Viure als Pirineus"baridaschools
 
Els dinosaures, infantil 5 anys
Els dinosaures, infantil 5 anysEls dinosaures, infantil 5 anys
Els dinosaures, infantil 5 anysEsther Llobre
 
L'explosió de vida del Càmbric
L'explosió de vida del CàmbricL'explosió de vida del Càmbric
L'explosió de vida del Càmbricsergio garcia
 
Projecte de la classe dels SALVAVIDES - Els dinosaures
Projecte de la classe dels SALVAVIDES - Els dinosauresProjecte de la classe dels SALVAVIDES - Els dinosaures
Projecte de la classe dels SALVAVIDES - Els dinosauresada
 
Congrés Medi Mabient La Salle Manlleu 6
Congrés Medi Mabient La Salle Manlleu 6Congrés Medi Mabient La Salle Manlleu 6
Congrés Medi Mabient La Salle Manlleu 6Annapujolo
 
Els dinosaures
Els dinosauresEls dinosaures
Els dinosauresMenu Roca
 
La vida aquí... i molt més lluny?
La vida aquí... i molt més lluny?La vida aquí... i molt més lluny?
La vida aquí... i molt més lluny?silviaprofe56
 
El planeta terra 3r b Escola Nova Cervelló
El planeta terra 3r b Escola Nova CervellóEl planeta terra 3r b Escola Nova Cervelló
El planeta terra 3r b Escola Nova Cervellóescolanovacervello
 
Els rèptils (Kopanny i Arian)
Els rèptils (Kopanny i Arian)Els rèptils (Kopanny i Arian)
Els rèptils (Kopanny i Arian)sandraceipse
 
643 20121024 exercici_lavoltaalmonenvuithores
643 20121024 exercici_lavoltaalmonenvuithores643 20121024 exercici_lavoltaalmonenvuithores
643 20121024 exercici_lavoltaalmonenvuithoresfgfcesc
 
Portes obertes prehistoria 3r a
Portes obertes prehistoria 3r aPortes obertes prehistoria 3r a
Portes obertes prehistoria 3r arivorubeo
 
La volta al mon en 8 hores
La volta al mon en 8 horesLa volta al mon en 8 hores
La volta al mon en 8 horesjordimg2007
 
Presentacióndinosaures comprimit
Presentacióndinosaures comprimitPresentacióndinosaures comprimit
Presentacióndinosaures comprimitescolanovacervello
 

Similar to 4t. Projecte Meravelles naturals del món. (20)

Projecte "Viure als Pirineus"
Projecte "Viure als Pirineus"Projecte "Viure als Pirineus"
Projecte "Viure als Pirineus"
 
Projecte "Viure als Pirineus"
Projecte "Viure als Pirineus"Projecte "Viure als Pirineus"
Projecte "Viure als Pirineus"
 
Projecte l’atlàntida
Projecte l’atlàntidaProjecte l’atlàntida
Projecte l’atlàntida
 
Els dinosaures, infantil 5 anys
Els dinosaures, infantil 5 anysEls dinosaures, infantil 5 anys
Els dinosaures, infantil 5 anys
 
L'explosió de vida del Càmbric
L'explosió de vida del CàmbricL'explosió de vida del Càmbric
L'explosió de vida del Càmbric
 
Projecte de la classe dels SALVAVIDES - Els dinosaures
Projecte de la classe dels SALVAVIDES - Els dinosauresProjecte de la classe dels SALVAVIDES - Els dinosaures
Projecte de la classe dels SALVAVIDES - Els dinosaures
 
Congrés Medi Mabient La Salle Manlleu 6
Congrés Medi Mabient La Salle Manlleu 6Congrés Medi Mabient La Salle Manlleu 6
Congrés Medi Mabient La Salle Manlleu 6
 
Presentació activitat estudi del riu
Presentació activitat estudi del riuPresentació activitat estudi del riu
Presentació activitat estudi del riu
 
Els dinosaures
Els dinosauresEls dinosaures
Els dinosaures
 
La vida aquí... i molt més lluny?
La vida aquí... i molt més lluny?La vida aquí... i molt més lluny?
La vida aquí... i molt més lluny?
 
Prehistòria
Prehistòria Prehistòria
Prehistòria
 
El planeta terra 3r b Escola Nova Cervelló
El planeta terra 3r b Escola Nova CervellóEl planeta terra 3r b Escola Nova Cervelló
El planeta terra 3r b Escola Nova Cervelló
 
Els rèptils (Kopanny i Arian)
Els rèptils (Kopanny i Arian)Els rèptils (Kopanny i Arian)
Els rèptils (Kopanny i Arian)
 
Els pinguins
Els pinguinsEls pinguins
Els pinguins
 
Coneixements
ConeixementsConeixements
Coneixements
 
643 20121024 exercici_lavoltaalmonenvuithores
643 20121024 exercici_lavoltaalmonenvuithores643 20121024 exercici_lavoltaalmonenvuithores
643 20121024 exercici_lavoltaalmonenvuithores
 
Portes obertes prehistoria 3r a
Portes obertes prehistoria 3r aPortes obertes prehistoria 3r a
Portes obertes prehistoria 3r a
 
La volta al mon en 8 hores
La volta al mon en 8 horesLa volta al mon en 8 hores
La volta al mon en 8 hores
 
Presentacióndinosaures comprimit
Presentacióndinosaures comprimitPresentacióndinosaures comprimit
Presentacióndinosaures comprimit
 
Oceania 1
Oceania 1Oceania 1
Oceania 1
 

Recently uploaded

Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 

Recently uploaded (8)

Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 

4t. Projecte Meravelles naturals del món.

  • 1. 4t A 2016-2017 MERAVELLES NATURALS DEL MÓN
  • 2. Guió 1. Procès: Com ho hem fet / cómo se hizo / Making of 1.1 . Elecció de la meravella natural per fer el projecte 1.2. Què sabem? (Coneixements previs) 1.3. Què volem saber? (Plantejament de preguntes) 1.4. On podem trobar la informació? 1.5. Portem informació 1.6. Què volem fer durant el projecte? 2. Què hem fet? 3. Conclusions
  • 3.
  • 4.
  • 5. EQUIP MERAVELLA EQUIP 1 Glacera Perito Moreno EQUIP 2 Gran Barrera de Corall EQUIP 3 Selva amazònica EQUIP 4 Coves del Drach EQUIP 5 Salt de l’angel EQUIP 6 Everest Són la classe de la Selva amazònica!!!
  • 6. Cada equip va anotar tot el que sabia de la meravella escollida. Després ho vam posar en comú i vam comprovar tots els nostres coneixements previs.
  • 7. Vam començar a fer una llista de preguntes de coses que volíem saber tant de les meravelles en general com de cada meravella en concret.
  • 9. Creació de fitxes d’investi- gació pels mateixos alumnes Elaboració de presentacions a partir d’un power point i exposició oral. Elaboració de pòsters amb la informació trobada i ubicació al mapa mundi. El programa de viaje al amazonas Altres: Matemàtiques, Maqueta, Reportat-ges (documentals), Presenta-cions i aportacions voluntàries CONCLUSIONS Let’s go to Brasil (English) Educació Física: Representacions teatrals ambientades Experimentació: · Fem estalactites NOVES TECNOLOGIES Google Earth. Ubicació de les meravelles i càlcul de distàncies Murals grupals i valoració. Nom: Equip 1: Glacera Perito Moreno Cada equip a elaborat una fitxa d’investigació sobre la seva meravella per la resta d’equips. Activitat elaborada per: Marc I, Iker, Sergi i Angela. GLACERA PERITO MORENO 1. FES UNA CREU A LA RESPOSTA CORRECTA. Qui va inventar el nom de la glacera perito moreno? Ramon Moreno Francisco Perito Moreno Juan Molina Perito El nom de l’únic animal que pot sobreviure a la Glacera es: Peix Pingüi Os Polar Andiperla willinki 2. MARCA SI ES CERT O FALS. El pes de la Glacera Perito Moreno es infinit. La Glacera medeix 100 quilometres d´allargada. Es veritat que el calentament global afecta a la Glacera Perito Moreno. El Glaciar no pesa perque el calentament global li va treien petits blocs de gel.
  • 10. NOVES TECNOLOGIES HAN ESTAT MOLT PRESENTS AL LLARG DE TOT EL PROCÉS • Recerca i ús d’internet • Presentacions amb power point • Google Earth • Codis QR per preparar la presentació a les famílies • Altres: bloc, processador de text, youtube…
  • 11. - Ubicació de les meravelles naturals escollides al món - Càlcul de distàncies (Escola Martinet - Meravella) Matemàtiques: Fitxa de distàncies i equivalències
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. TAC Creem un power point
  • 17. Creació de fitxes d’investigació per a la resta de companys/es Ens convertim amb experts/es de la meravella natural treballada fet que ens permet crear fitxes d’investigació per la resta de companys/es. Nom: Equip 1: Glacera Perito Moreno Cada equip a elaborat una fitxa d’investigació sobre la seva meravella per la resta d’equips. Activitat elaborada per: Marc I, Iker, Sergi i Angela. GLACERA PERITO MORENO 1. FES UNA CREU A LA RESPOSTA CORRECTA. Qui va inventar el nom de la glacera perito moreno? Ramon Moreno Francisco Perito Moreno Juan Molina Perito El nom de l’únic animal que pot sobreviure a la Glacera es: Peix Pingüi Os Polar Andiperla willinki 2. MARCA SI ES CERT O FALS. El pes de la Glacera Perito Moreno es infinit. La Glacera medeix 100 quilometres d´allargada. Es veritat que el calentament global afecta a la Glacera Perito Moreno. El Glaciar no pesa perque el calentament global li va treien petits blocs de gel. Nom: Equip 2: Gran barrera de coral Cada equip a elaborat una fitxa d’investigació sobre la seva meravella per la resta d’equips. Activitat elaborada per: Sara, Lucia, Mario i David. GRAN BARRERA DE CORAL 1.Digues si es cert o fals: La gran Barrera de Coral medeix 931.535 km El primer home que va anar a la gran barrera de coral va ser James Cook El peix mes gran de la Gran Barrera de coral es Tauro Negre Les tortugues marines es mengen els cavallets de mar La Gran Barrera de Coral esta a Àsia Els corals tenen vida Els corals es poden mengen Existeix el tauró negre en la Gran Barrera De Coral 2.Relaciona: EL TAURO GRAN 2.000 KM LES TORTUGUES MENGEN JAMES GRAN BARRERA DE CORAL GRET COOK TINTORETA 600 M LES MEDUSES BARRERA DE CORAL BARRIET REF AUSTRALIANA
  • 18. Investiguem en equip per fer les fitxes d’investigació de les diferents meravelles
  • 19. Correcció de les fitxes d’investigació per part de l’equip expert Nom: Equip 3: La selva amazònica Cada equip a elaborat una fitxa d’investigació sobre la seva meravella per la resta d’equips. Activitat elaborada per: Maria R, Dani, Dídac i Carol. LA SELVA AMAZòNICA 1- LLEGEIX I CONTESTA. La Selva Amazònica medeix 5.500.000 km2. El Riu Amazones medeix 7.062 km . Hi han tigres , cocodrils , micos , aranyes... Esta a varis països , entre els quals , hi ha 2 que ocupen més, que són : Brasil i Perú. - Quant medeix la Selva Amazònica ? - Quins són els països on ocupa més la Selva Amazònica? - Quant medeix el riu Amazones? 2-DIGUES SI ES CERT O FALS. ELS COLIBRIS VOLEN FEN FORMA DE VUIT AMB LES ALES LA SELVA AMOZONES ESTA MALLORCA HI HA ZEBRES A L´AMAZONES 3-RELACIONA. Hi ha · · riu es· · alts Els arbres · · són · · d’indigenes El · · tribus · · llarg Nom: Equip 4: Les coves del drach Cada equip a elaborat una fitxa d’investigació sobre la seva meravella per la resta d’equips. Activitat elaborada per: Adrià, Ana, Mar i Marc M. Fitxa d´ investigació Coves del drach 1. Escull entre les 3 opcions la correcta. 1.P erque s´han format les coves del drach? (A)Pel sol (B)Per l´accio´de l´ entrada de l´ aigua (C)Pel temps 2.L ´aigua està contaminada ? (A)No perque es aigua de riu. (B)Si perque la gent llença escombreries. (C)No perque es aigua del mar,pero te´ sal. 3.Quant mesura les coves del drach? (A) 2,4km (B)1,4km (C)3,4km 4.Que mar arriba a les coves del drach? (A) Mar mort (B) Mar meriterania (C) Mar atlantica Nom: Equip 5: Salt de l’Angel Cada equip a elaborat una fitxa d’investigació sobre la seva meravella per la resta d’equips. Activitat elaborada per: Judith Dafne Alvaro i Ernest. Data:25-2-2016 1-Escull entre 4 opcions de resposta:A,B,C,D. Encercla la correcta. Quant medeix el Salt de l’Angel? A)978 m B)975 m C)979 m D)976 m Qui va ser la persona que va descobrir el Salt de l’Angel? A)Eladio Angel B)Franco Angel C)Jimmy Angel D)Max Angel Al segle XXI,va ser una de les 28 meravelles finalistes? A)Lo que pensa la gent B)Es fals C)Es veritat D)Es una llegenda Quin es l’animal principal al Salt de l’Angel? A)Mono Capuchino B)Armadillo Gigante C)Puma D)Serpiente Cuina-Pina NOMS: ............................. EQUIP:........................................... DATA:............................. Cada equip a elaborat una fitxa d’investigació sobre la seva meravella per la resta d’equips. Activitat elaborada per: Núria, Maria M, Unai i Alex. 1. Posa si es cert (C) o fals (f): El primer avió que va sobrevolar l’Everest va ser pilotat per Deivid Salmoneque. L’ Everest medeix 8.848 metres. L’Everest te bastanta fauna. A l’ Everest un home es va quedar congelat. 2.Relaciona. 8.848 m A l’ Everest Araceli Sagarra Va ser la primera dona catalana que va pujar a l’Everest. Medeix d´alçada. Hi a neu tot l´any. 3. Encercla l’opció correcte. QUINS VAN SERELS PRIMERS ESCALADORS EN ESCALAR L´EVEREST? A Gorge mallory i Andreu Irwuine B Carles Washinton i Andreu Melville C Luca Martinez i Ernest Ducati CREUS QUE ELS ALPINISTES VAN SENSE BOMBONES? A si B no C depend
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24. Petites representacions teatrals ambientades a la meravella natural treballada
  • 26.
  • 28.
  • 31. Visualització de d’objectes relacionats (pedres, minerals, ...) Visualització de reportatges sobre les meravelles treballades, noticies, contes... Aportacions voluntàries: Murals, power points, notÍcies, dibuixos, imatges, objectes, ... Elaboració del dossier
  • 32. Visita guiada interior cova Ampliació de coneixements Passeig per la Muntanya de Montserrat Vivenciem com es formen les estalactites i estalacmites Vivenciem els efectes de l’erosió