Proiectul Erasmus+ KA 1, School education staff mobility, urmărește dezvoltarea de competențe profesionale în domeniul educației speciale la un număr de 11 cadre didactice de la Centrul Scolar de Educatie Incluziva Nr. 1 Oradea privind strategiile moderne de recuperare și integrare a elevilor cu CES prin participarea la cursuri de formare în Grecia și Marea Britanie. Furnizorii de formare sunt Merganser Consulting Ltd din UK și Asociația "Evropei Ihnilates” din Grecia. Bugetul proiectului are o valoare de 23 905 EURO. Coordonator proiect, prof. dir. adj. Elena Erdeli

1. European training for
psychologists
2016-1-RO01-KA101-
023842
KA 1
School education staff mobility

2. Sigla proiectului

3. Dezvoltarea de competen eț
profesionale în domeniul educa ieiț
speciale (atitudini, abilităţi, cunoştinţe)
la un număr de 11 cadre didactice
privind strategiile moderne de
recuperare i integrare a elevilor cuș
CES.
SCOPUL PROIECTULUI:
Perioada de implementare:
01.09.2016-30.08.2018
Buget: 23 905 EURO

4. Partenerii de proiect
1.Merganser Consulting Ltd is a UK -
organiza ie din Marea Britanie condusă iț ș
administrată de către profesioni ti cu experien ă înș ț
întreaga lume de peste douăzeci de ani..
2.Asocia ia "Evropei Ihnilates” din Greciaț a fost
înfiin ată în 2013 i de atunci, a fost foarte activăț ș
prin organizarea unor programe de
formare/informare pe diferite teme dintre care
amintim i seminarii pentru personalul careș
lucrează cu persoanele cu dizabilită i.ț

5. Pregatirea in vederea participarii la cursuri :
1. De specialitate-pedagogică prin care participanții vor fi
informații cu privire la: programul Erasmus+, detalii ale
proiectului (obiective, stagii de formare, finanțare, activități,
impact, diseminare), regulile financiare şi contractuale, contractul
financiar şi de mobilitate , detalii ale programului de stagiu , detalii
privind modul de completare a raportului final al participantului și
al Certificatului de Mobilitate Europass
2. Lingvistică (pentru participanții care NU au ca specialitate limba
de comunicare a stagiului, limba engleză) vizând:
- achiziționarea de mini-dicționare și ghiduri de conversație
romano-engleze.
- receptarea și reproducerea de mesaje transmise oral sau în scris
în diferite situații de comunicare
- transferul şi medierea mesajelor orale sau scrise în situații variate
de comunicare
3. Culturală- dezvoltarea cunoştințelor/asimilarea de informații
referitoare la cultura şi civilizația țărilor în care se vor desfăşura
activitățile de formare precum şi la sistemele de învățământ din
aceste țări.

6. CURS 1 ,,Inclusion and Special Educational Needs ",
curs de 7 zile, 07.05-13.05. 2017 cuprinde:
*Introducere în sistemul educa ional din Marea Britanie.ț
*Curs op ional de Limba englezăț
*Stiluri de predare i învă are i probleme în curriculum înș ț ș
Marea Britanie
*Vizita la două coli cu accent principal pe strategiile deș
diferen iere aplicate în predare i învă are, incluziune iț ș ț ș
cele mai bune practici din programa colară din Mareaș
Britanie
*Abordări incluzive în predare
*Observarea lec iei, discu ii profesionale cu privire laț ț
politici i practici din activitatea cu elevi cu CES în coalăș ș
*Workshop Managementul clasei i motivarea studen ilorș ț
*Tutoriale profesionale de revizuire a obiectivelor de curs cu
a teptări/dorin e cu caracter personal ale cursan ilorș ț ț
*Evaluarea cursului

7. CURS 2
,,Inclusion strategies for specialists working with
disabled children and adults. Communication with
disabled people (PECS, MAKATON) " curs de 5 în
Grecia cuprinde:
*Folosirea metodelor de comunicare PECS iș
MAKATON
*Metode de comunicare, orientare profesională,
includerea persoanelor speciale în viata de zi cu zi
*În elegerea diversită ii (nevoi educa ionaleț ț ț
speciale)
*Răspundem nevoilor persoanelor defavorizate
*Evaluarea cursului acordarea certificatelor de
mobilitate

8. Acest proiect este finan at cu sprijinulțAcest proiect este finan at cu sprijinulț
Comisiei Europene.Comisiei Europene.
Această publicaţie (comunicare) reflectăAceastă publicaţie (comunicare) reflectă
numai punctul de vedere al autorului şinumai punctul de vedere al autorului şi
Comisia nu este responsabilă pentruComisia nu este responsabilă pentru
eventuala utilizare a informaţiilor pe careeventuala utilizare a informaţiilor pe care
le conţine.le conţine.
Made by Elena Erdeli