SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Uniwersytet Bergen, Norwegia
- Leonardo da Vinci program.
Mateusz Zelkowski
„Rób w życiu to co lubisz, a nigdy nie
będziesz musiał pracowad”
Konfucjusz
Przygotowanie do stażu Leonardo da Vinci
W przypadku nauk technicznych oprócz zdobytej wiedzy niezbędne
było posiadanie szerokiego warsztatu metod/technik pracy
nabytych w czasie wcześniejszych praktyk.
W przypadku biologii molekularnej warsztat ten jest niezbędny i to on
determinuje osiągniecie sukcesu oraz przyjęcie do renomowanych
laboratoriów.
Doświadczenie przed programem LdV:
• 2 lata praktyki/pracy doświadczalnej w Instytucie Immunologii i
Terapii Doświadczalnej Polskiej Akademii Nauk. (Wrocław)
• 4-miesięczna praktyka ERASMUS w Laboratorium Biologii i
Farmakologii uniwersytetu ENS Cachan. (Aglomeracja Paryska;
Francja)
Instytut Immunologii i Terapii Doświadczalnej PAN
Dziedzina: Biologia molekularna mikroorganizmów

Cel: Odnalezienie czynników białkowych wpływających na produkcję (ekspresję
genów CPK) coelimycyny
Osiągnięcia: Odnalezienie regulatora SCO3932 (praca nagrodzona
wyróżnieniem IITD PAN), publikacja oraz prezentacja osiągnięd na
międzynarodowych konferencjach

Klaster genów CPK

Produkcja coelimycyny (żółte) przez S. ceolicolor

Białko SCO3932
Laboratorium Biologii i Farmakologii uniwersytetu ENS
Cachan
Dziedzina: Biologia molekularna, biofizyka
Cel: Zdobycie doświadczenia w pracy w międzynarodowym towarzystwie,
Stworzenie konstruktów plazmidowego DNA do badania właściwości integraz
z wirusa HIV
Osiągnięcia: Zdobycie doświadczenia w pracy zagranica,
stworzenie konstruktów DNA dla dalszych prac
Dlaczego program Leonardo da Vinci?
Cel mojego uczestnictwa:
• Możliwośd uczestnictwa w innowacyjnych badaniach
• Poszerzenie wachlarza metod pracy
• Nabycie doświadczenia w pracy w międzynarodowym
towarzystwie
• Rozbudowanie CV
Dlaczego Uniwersytet Bergen ?
• Ambitny i innowacyjny projekt mający na celu stworzenie
terapii bezpośrednio poprawiających komfort i życie chorych
na raka mózgu
• Renoma ośrodka badawczego oraz opiekuna
• Działający model kooperacji badao naukowych i klinicznych
• Nowe(dla mnie) metody pracy
Leonardo da Vinci w The Brain Tumour Immunology & Therapy group
Dziedzina badao: Immunoterapia oraz charakteryzacja nowotworów mózgu
Cel: Opracowanie skutecznej immunoterapii dla glejaka wielopostaciowego

Średnia przeżywalność pacjenta
od diagnozy 14m-cy

Glejak wielopostaciowy
*http://www.targetng2.com

Obecne metody leczenia są
nieefektywne*
Założenie badao: Immunoterapia komórkami zabójcami (natural
killer cells) wobec glejaka wielopostaciowego(GBM)
wykorzystując:
• Teorie niedopasowania receptorów killer immunoglobulin-like
(KIR) do antygenów zgodności tkankowej(HLA)
Założenie badao – model uproszczony
Komórka zabójca (NK) działa jak „skaner” prowadząc nadzór immunologiczny. Wędrując po
organizmie wyszukuje „nienaturalnie” zachowujące się komórki (nowotworowe, zakażone
wirusem). Nienaturalne komórki nie eksponują odpowiednich receptorów MHC, które
stanowią swoisty kod kreskowy dla komórki NK. Komórka NK na podstawie oddziaływania
receptorów aktywujących oraz inhibitujących rozpoznaje komórki swoiste i nieswoiste.

Receptory z komórki NK oddziałują z ligandami na
powierzchni zdrowej komórki. Sygnał aktywujący jest
powstrzymywany przez sygnał inhibitujący

Receptory z komórki NK oddziałują z ligandami na
powierzchni zdrowej komórki. Sygnał aktywujący jest
nie jest blokowany. Następuje produkcja cytokin i
bezpośrednie zabicie komórki nowotworowej
Obraz tkanki mózgowej szczura z ludzkim
nowotworem
mózgu
wyznakowany
immunohistochemicznie CD31 oraz HE.
(brązowe-żyły,
niebieskiejądra
komórkowe)

Zdjęcie mózgu myszy z ludzkim
guzem nowotworowym

Zdjęcie przed operacją mózgu myszy.
Ludzie których spotkałem

Shakin (kolega z biura)

Częśd mojej grupy: Erlangen 2013 Niemcy

Koleżanki pielęgniarki z Zanzibaru
Bergen – Wrota na fiordy

Urliken – 643m

Fløyen -425m
Brygen
Wycieczka zimową porą

Urliken – 643m

Floyen z koleżankami

Prezentacja wyników, Erlangen 2013
Rezultaty i korzyści
•Odnalezienie dominującej roli
nowotworu mózgu

jednego z receptorów aktywujących KIR w „zabijaniu”

•Współautor publikacji naukowej załączonej w międzynarodowym czasopiśmie (w recenzji)
•Autor plakatu naukowego wystawionego na Cellular Therapy Conference 2013 w Erlangen
(Niemcy)
•Zdobyte olbrzymie doświadczenie z dziedziny onkologii molekularnej i komórkowej
•Zdobyte umiejętności wykorzystania najnowszego sprzętu (16-sto kolorowa cytometria
przepływowa)
•Doświadczenie w pracy ze specjalistami klasy światowej
•Wzbogacenie
warsztatu
metodologicznego
komórkowa, genotypowane, bioinformatyka, immunohistochemia)

(biologia
Przyszłośd
Staż Leonardo da Vinci dał mi coś bezcennego,
motywacje przez doświadczenie. Współpraca
przy tak innowacyjnym projekcie pozwoliła mi
wyrazid się jako naukowcowi, dojrzed jako
człowiekowi i jednocześnie otworzyło mi drzwi
na świat.
Dzięki zdobytemu doświadczeniu nie
spodziewam się problemów ze zdobyciem pracy.
Moja opiekunka pani dr M.C.Enger chce abym z
nowym rokiem akademickim rozpoczął doktorat
na Uniwersytecie w Bergen. Aktualnie pracuje w
Instytucie Immunologii i Terapii Doświadczalnej
Polskiej Akademii Nauk we Wrocławiu, koocząc
badania związaną z moim wcześniejszym
projektem.
„The Leonardo da Vinci trainee programme is not just
work experience, it is a life-changing experience”
Martha C. Enger (opiekun stażu)
Dziękuje za uwagę!

More Related Content

Similar to Mateusz Zelkowski prezentacja

Kursy dla diagnostów i lekarzy akademia euroimmun
Kursy dla diagnostów i lekarzy   akademia euroimmunKursy dla diagnostów i lekarzy   akademia euroimmun
Kursy dla diagnostów i lekarzy akademia euroimmunEUROIMMUN
 
16. Wykonywanie jałowych leków recepturowych
16. Wykonywanie jałowych leków recepturowych 16. Wykonywanie jałowych leków recepturowych
16. Wykonywanie jałowych leków recepturowych Jakub Duda
 
Wykonywanie wagowej analizy żywności
Wykonywanie wagowej analizy żywności Wykonywanie wagowej analizy żywności
Wykonywanie wagowej analizy żywności Michał Łazarz
 
5. Wykonywanie analizy jakościowej i ilościowej produktów leczniczych
5. Wykonywanie analizy jakościowej i ilościowej produktów leczniczych 5. Wykonywanie analizy jakościowej i ilościowej produktów leczniczych
5. Wykonywanie analizy jakościowej i ilościowej produktów leczniczych Jakub Duda
 
Zwiększenie trwałości mRNA - skuteczna komercjalizacja odkryć i prac badawczo...
Zwiększenie trwałości mRNA - skuteczna komercjalizacja odkryć i prac badawczo...Zwiększenie trwałości mRNA - skuteczna komercjalizacja odkryć i prac badawczo...
Zwiększenie trwałości mRNA - skuteczna komercjalizacja odkryć i prac badawczo...UOTT UW
 
Szpital Bonifratrów w Krakowie, podsumowanie miedzynarodowego projektu współp...
Szpital Bonifratrów w Krakowie, podsumowanie miedzynarodowego projektu współp...Szpital Bonifratrów w Krakowie, podsumowanie miedzynarodowego projektu współp...
Szpital Bonifratrów w Krakowie, podsumowanie miedzynarodowego projektu współp...Szpital Bonifratrów w Krakowie
 
6. Pozyskiwanie i przetwarzanie roślinnych surowców leczniczych
6. Pozyskiwanie i przetwarzanie roślinnych surowców leczniczych 6. Pozyskiwanie i przetwarzanie roślinnych surowców leczniczych
6. Pozyskiwanie i przetwarzanie roślinnych surowców leczniczych Jakub Duda
 
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu – partner do współpracy z gospod...
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu – partner do współpracy z gospod...Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu – partner do współpracy z gospod...
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu – partner do współpracy z gospod...SCA - Hygiene and Forest Products Company
 
Dietetyk 321[11] z1.01_u
Dietetyk 321[11] z1.01_uDietetyk 321[11] z1.01_u
Dietetyk 321[11] z1.01_ugemix gemix
 
Szpital Uniwersytecki_Dzień Otwarty_2016.06.13
Szpital Uniwersytecki_Dzień Otwarty_2016.06.13Szpital Uniwersytecki_Dzień Otwarty_2016.06.13
Szpital Uniwersytecki_Dzień Otwarty_2016.06.13Kazimierz Cięciak
 
dr Krzysztof Kus - romocja przedsiębiorczości na Uniwersytecie Medycznym
dr Krzysztof Kus - romocja przedsiębiorczości na Uniwersytecie Medycznymdr Krzysztof Kus - romocja przedsiębiorczości na Uniwersytecie Medycznym
dr Krzysztof Kus - romocja przedsiębiorczości na Uniwersytecie MedycznymPammco sp. z o.o.
 

Similar to Mateusz Zelkowski prezentacja (15)

Centrum Neurobiologii Instytutu Nenckiego - Laboratorium Badań Przedkliniczny...
Centrum Neurobiologii Instytutu Nenckiego - Laboratorium Badań Przedkliniczny...Centrum Neurobiologii Instytutu Nenckiego - Laboratorium Badań Przedkliniczny...
Centrum Neurobiologii Instytutu Nenckiego - Laboratorium Badań Przedkliniczny...
 
Kursy dla diagnostów i lekarzy akademia euroimmun
Kursy dla diagnostów i lekarzy   akademia euroimmunKursy dla diagnostów i lekarzy   akademia euroimmun
Kursy dla diagnostów i lekarzy akademia euroimmun
 
16. Wykonywanie jałowych leków recepturowych
16. Wykonywanie jałowych leków recepturowych 16. Wykonywanie jałowych leków recepturowych
16. Wykonywanie jałowych leków recepturowych
 
Wykonywanie wagowej analizy żywności
Wykonywanie wagowej analizy żywności Wykonywanie wagowej analizy żywności
Wykonywanie wagowej analizy żywności
 
5. Wykonywanie analizy jakościowej i ilościowej produktów leczniczych
5. Wykonywanie analizy jakościowej i ilościowej produktów leczniczych 5. Wykonywanie analizy jakościowej i ilościowej produktów leczniczych
5. Wykonywanie analizy jakościowej i ilościowej produktów leczniczych
 
Zwiększenie trwałości mRNA - skuteczna komercjalizacja odkryć i prac badawczo...
Zwiększenie trwałości mRNA - skuteczna komercjalizacja odkryć i prac badawczo...Zwiększenie trwałości mRNA - skuteczna komercjalizacja odkryć i prac badawczo...
Zwiększenie trwałości mRNA - skuteczna komercjalizacja odkryć i prac badawczo...
 
Szpital Bonifratrów w Krakowie, podsumowanie miedzynarodowego projektu współp...
Szpital Bonifratrów w Krakowie, podsumowanie miedzynarodowego projektu współp...Szpital Bonifratrów w Krakowie, podsumowanie miedzynarodowego projektu współp...
Szpital Bonifratrów w Krakowie, podsumowanie miedzynarodowego projektu współp...
 
6. Pozyskiwanie i przetwarzanie roślinnych surowców leczniczych
6. Pozyskiwanie i przetwarzanie roślinnych surowców leczniczych 6. Pozyskiwanie i przetwarzanie roślinnych surowców leczniczych
6. Pozyskiwanie i przetwarzanie roślinnych surowców leczniczych
 
4
44
4
 
4
44
4
 
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu – partner do współpracy z gospod...
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu – partner do współpracy z gospod...Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu – partner do współpracy z gospod...
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu – partner do współpracy z gospod...
 
Dietetyk 321[11] z1.01_u
Dietetyk 321[11] z1.01_uDietetyk 321[11] z1.01_u
Dietetyk 321[11] z1.01_u
 
Inter Med Brochure
Inter Med BrochureInter Med Brochure
Inter Med Brochure
 
Szpital Uniwersytecki_Dzień Otwarty_2016.06.13
Szpital Uniwersytecki_Dzień Otwarty_2016.06.13Szpital Uniwersytecki_Dzień Otwarty_2016.06.13
Szpital Uniwersytecki_Dzień Otwarty_2016.06.13
 
dr Krzysztof Kus - romocja przedsiębiorczości na Uniwersytecie Medycznym
dr Krzysztof Kus - romocja przedsiębiorczości na Uniwersytecie Medycznymdr Krzysztof Kus - romocja przedsiębiorczości na Uniwersytecie Medycznym
dr Krzysztof Kus - romocja przedsiębiorczości na Uniwersytecie Medycznym
 

More from EDUinspiracje

Xxi lo eduinspiracje_2013
Xxi lo eduinspiracje_2013Xxi lo eduinspiracje_2013
Xxi lo eduinspiracje_2013EDUinspiracje
 
deDOMO eduinspiracje_2013_historia_sukcesu
deDOMO eduinspiracje_2013_historia_sukcesudeDOMO eduinspiracje_2013_historia_sukcesu
deDOMO eduinspiracje_2013_historia_sukcesuEDUinspiracje
 
Historia_sukcesu_Janina_Serdakowska-Slowik
Historia_sukcesu_Janina_Serdakowska-SlowikHistoria_sukcesu_Janina_Serdakowska-Slowik
Historia_sukcesu_Janina_Serdakowska-SlowikEDUinspiracje
 
Ict in language_teaching_zs_tuchowicz_marcin_kleban
Ict in language_teaching_zs_tuchowicz_marcin_klebanIct in language_teaching_zs_tuchowicz_marcin_kleban
Ict in language_teaching_zs_tuchowicz_marcin_klebanEDUinspiracje
 
Certificate Andrew Hambler
Certificate Andrew HamblerCertificate Andrew Hambler
Certificate Andrew HamblerEDUinspiracje
 
Sin e -eduinspiracje
Sin e -eduinspiracjeSin e -eduinspiracje
Sin e -eduinspiracjeEDUinspiracje
 
Projekt aurora – polaris
Projekt aurora – polarisProjekt aurora – polaris
Projekt aurora – polarisEDUinspiracje
 
Karina bogon prezentacja
Karina bogon prezentacjaKarina bogon prezentacja
Karina bogon prezentacjaEDUinspiracje
 
ZSO nr 1 w Chojnie - program Leonardo da Vinci
ZSO nr 1 w Chojnie - program Leonardo da VinciZSO nr 1 w Chojnie - program Leonardo da Vinci
ZSO nr 1 w Chojnie - program Leonardo da VinciEDUinspiracje
 
Akademia Leona Koźmińskiego
Akademia Leona Koźmińskiego Akademia Leona Koźmińskiego
Akademia Leona Koźmińskiego EDUinspiracje
 

More from EDUinspiracje (20)

Prezentacja
PrezentacjaPrezentacja
Prezentacja
 
Prezentacja
PrezentacjaPrezentacja
Prezentacja
 
Xxi lo eduinspiracje_2013
Xxi lo eduinspiracje_2013Xxi lo eduinspiracje_2013
Xxi lo eduinspiracje_2013
 
deDOMO eduinspiracje_2013_historia_sukcesu
deDOMO eduinspiracje_2013_historia_sukcesudeDOMO eduinspiracje_2013_historia_sukcesu
deDOMO eduinspiracje_2013_historia_sukcesu
 
Historia_sukcesu_Janina_Serdakowska-Slowik
Historia_sukcesu_Janina_Serdakowska-SlowikHistoria_sukcesu_Janina_Serdakowska-Slowik
Historia_sukcesu_Janina_Serdakowska-Slowik
 
Ict in language_teaching_zs_tuchowicz_marcin_kleban
Ict in language_teaching_zs_tuchowicz_marcin_klebanIct in language_teaching_zs_tuchowicz_marcin_kleban
Ict in language_teaching_zs_tuchowicz_marcin_kleban
 
Certificate Andrew Hambler
Certificate Andrew HamblerCertificate Andrew Hambler
Certificate Andrew Hambler
 
Prezentacja
PrezentacjaPrezentacja
Prezentacja
 
Sin e -eduinspiracje
Sin e -eduinspiracjeSin e -eduinspiracje
Sin e -eduinspiracje
 
Projekt aurora – polaris
Projekt aurora – polarisProjekt aurora – polaris
Projekt aurora – polaris
 
EDUinspiracje
EDUinspiracjeEDUinspiracje
EDUinspiracje
 
Karina bogon prezentacja
Karina bogon prezentacjaKarina bogon prezentacja
Karina bogon prezentacja
 
ZSO nr 1 w Chojnie - program Leonardo da Vinci
ZSO nr 1 w Chojnie - program Leonardo da VinciZSO nr 1 w Chojnie - program Leonardo da Vinci
ZSO nr 1 w Chojnie - program Leonardo da Vinci
 
Akademia Leona Koźmińskiego
Akademia Leona Koźmińskiego Akademia Leona Koźmińskiego
Akademia Leona Koźmińskiego
 
Prezentacja
PrezentacjaPrezentacja
Prezentacja
 
Prezentacja
PrezentacjaPrezentacja
Prezentacja
 
Prezentacja
PrezentacjaPrezentacja
Prezentacja
 
Prezentacja
PrezentacjaPrezentacja
Prezentacja
 
Prezentacja
PrezentacjaPrezentacja
Prezentacja
 
Prezentacja
PrezentacjaPrezentacja
Prezentacja
 

Mateusz Zelkowski prezentacja

  • 1. Uniwersytet Bergen, Norwegia - Leonardo da Vinci program. Mateusz Zelkowski
  • 2. „Rób w życiu to co lubisz, a nigdy nie będziesz musiał pracowad” Konfucjusz
  • 3. Przygotowanie do stażu Leonardo da Vinci W przypadku nauk technicznych oprócz zdobytej wiedzy niezbędne było posiadanie szerokiego warsztatu metod/technik pracy nabytych w czasie wcześniejszych praktyk. W przypadku biologii molekularnej warsztat ten jest niezbędny i to on determinuje osiągniecie sukcesu oraz przyjęcie do renomowanych laboratoriów. Doświadczenie przed programem LdV: • 2 lata praktyki/pracy doświadczalnej w Instytucie Immunologii i Terapii Doświadczalnej Polskiej Akademii Nauk. (Wrocław) • 4-miesięczna praktyka ERASMUS w Laboratorium Biologii i Farmakologii uniwersytetu ENS Cachan. (Aglomeracja Paryska; Francja)
  • 4. Instytut Immunologii i Terapii Doświadczalnej PAN Dziedzina: Biologia molekularna mikroorganizmów Cel: Odnalezienie czynników białkowych wpływających na produkcję (ekspresję genów CPK) coelimycyny Osiągnięcia: Odnalezienie regulatora SCO3932 (praca nagrodzona wyróżnieniem IITD PAN), publikacja oraz prezentacja osiągnięd na międzynarodowych konferencjach Klaster genów CPK Produkcja coelimycyny (żółte) przez S. ceolicolor Białko SCO3932
  • 5. Laboratorium Biologii i Farmakologii uniwersytetu ENS Cachan Dziedzina: Biologia molekularna, biofizyka Cel: Zdobycie doświadczenia w pracy w międzynarodowym towarzystwie, Stworzenie konstruktów plazmidowego DNA do badania właściwości integraz z wirusa HIV Osiągnięcia: Zdobycie doświadczenia w pracy zagranica, stworzenie konstruktów DNA dla dalszych prac
  • 6. Dlaczego program Leonardo da Vinci? Cel mojego uczestnictwa: • Możliwośd uczestnictwa w innowacyjnych badaniach • Poszerzenie wachlarza metod pracy • Nabycie doświadczenia w pracy w międzynarodowym towarzystwie • Rozbudowanie CV
  • 7. Dlaczego Uniwersytet Bergen ? • Ambitny i innowacyjny projekt mający na celu stworzenie terapii bezpośrednio poprawiających komfort i życie chorych na raka mózgu • Renoma ośrodka badawczego oraz opiekuna • Działający model kooperacji badao naukowych i klinicznych • Nowe(dla mnie) metody pracy
  • 8. Leonardo da Vinci w The Brain Tumour Immunology & Therapy group Dziedzina badao: Immunoterapia oraz charakteryzacja nowotworów mózgu Cel: Opracowanie skutecznej immunoterapii dla glejaka wielopostaciowego Średnia przeżywalność pacjenta od diagnozy 14m-cy Glejak wielopostaciowy *http://www.targetng2.com Obecne metody leczenia są nieefektywne*
  • 9. Założenie badao: Immunoterapia komórkami zabójcami (natural killer cells) wobec glejaka wielopostaciowego(GBM) wykorzystując: • Teorie niedopasowania receptorów killer immunoglobulin-like (KIR) do antygenów zgodności tkankowej(HLA)
  • 10. Założenie badao – model uproszczony Komórka zabójca (NK) działa jak „skaner” prowadząc nadzór immunologiczny. Wędrując po organizmie wyszukuje „nienaturalnie” zachowujące się komórki (nowotworowe, zakażone wirusem). Nienaturalne komórki nie eksponują odpowiednich receptorów MHC, które stanowią swoisty kod kreskowy dla komórki NK. Komórka NK na podstawie oddziaływania receptorów aktywujących oraz inhibitujących rozpoznaje komórki swoiste i nieswoiste. Receptory z komórki NK oddziałują z ligandami na powierzchni zdrowej komórki. Sygnał aktywujący jest powstrzymywany przez sygnał inhibitujący Receptory z komórki NK oddziałują z ligandami na powierzchni zdrowej komórki. Sygnał aktywujący jest nie jest blokowany. Następuje produkcja cytokin i bezpośrednie zabicie komórki nowotworowej
  • 11. Obraz tkanki mózgowej szczura z ludzkim nowotworem mózgu wyznakowany immunohistochemicznie CD31 oraz HE. (brązowe-żyły, niebieskiejądra komórkowe) Zdjęcie mózgu myszy z ludzkim guzem nowotworowym Zdjęcie przed operacją mózgu myszy.
  • 12. Ludzie których spotkałem Shakin (kolega z biura) Częśd mojej grupy: Erlangen 2013 Niemcy Koleżanki pielęgniarki z Zanzibaru
  • 13. Bergen – Wrota na fiordy Urliken – 643m Fløyen -425m Brygen
  • 14. Wycieczka zimową porą Urliken – 643m Floyen z koleżankami Prezentacja wyników, Erlangen 2013
  • 15. Rezultaty i korzyści •Odnalezienie dominującej roli nowotworu mózgu jednego z receptorów aktywujących KIR w „zabijaniu” •Współautor publikacji naukowej załączonej w międzynarodowym czasopiśmie (w recenzji) •Autor plakatu naukowego wystawionego na Cellular Therapy Conference 2013 w Erlangen (Niemcy) •Zdobyte olbrzymie doświadczenie z dziedziny onkologii molekularnej i komórkowej •Zdobyte umiejętności wykorzystania najnowszego sprzętu (16-sto kolorowa cytometria przepływowa) •Doświadczenie w pracy ze specjalistami klasy światowej •Wzbogacenie warsztatu metodologicznego komórkowa, genotypowane, bioinformatyka, immunohistochemia) (biologia
  • 16. Przyszłośd Staż Leonardo da Vinci dał mi coś bezcennego, motywacje przez doświadczenie. Współpraca przy tak innowacyjnym projekcie pozwoliła mi wyrazid się jako naukowcowi, dojrzed jako człowiekowi i jednocześnie otworzyło mi drzwi na świat. Dzięki zdobytemu doświadczeniu nie spodziewam się problemów ze zdobyciem pracy. Moja opiekunka pani dr M.C.Enger chce abym z nowym rokiem akademickim rozpoczął doktorat na Uniwersytecie w Bergen. Aktualnie pracuje w Instytucie Immunologii i Terapii Doświadczalnej Polskiej Akademii Nauk we Wrocławiu, koocząc badania związaną z moim wcześniejszym projektem.
  • 17. „The Leonardo da Vinci trainee programme is not just work experience, it is a life-changing experience” Martha C. Enger (opiekun stażu)