5. Sinergitas Membangun Desa dan
Sekolah Digital dan ITB
Membangun
Desa
Sekolah
Digital
Magang siswa di
desa dalam
Pengembangan
potensi daerah
6. STRATEGI IMPLEMTASI SPW DAN MEMBANGUN
DESA (PPTIK ITB)
Survei lapangan
sekolah (Guru) dan
atau PPTIK ITB dan
seameo center ke Desa
Pemetaaan potensi
dan permasalahan
Desa hasil dari survey
lapagan (Koneksi
internet, aplikasi,
dukungan stakeholder)
Sekolah koordinasi
dengan PPTIK ITB (Hasil
Identifikasi masalah
dan kebutuhan desa)
Penyelesaian, Instalasi
Produk, uji coba dan
Pemanfaatan /
Impelentasi produk,
evaluasi produk untuk
pengembangan
selanjutnya
7. PRODUK KERJASAMA PPTIK ITB DAN DINAS PENDIDIKAN PROV.JAWA BARAT
(DALAM PROGRAM SPW DAN MEMBANGUN DESA
8. PEMETAAN SMK DAN PPTIK ITB
SMK Wirabuana 2 Bogor
SMKN 1 Cendekia
Wanasari Indramayu
SMK AR RAHMAH
Cianjur
SMK TELEKOMUNIKASI
TELESANDI Bekasi
SMKN 11 Bandung
SMKN 13 Bandung
SMKN 1 Cimahi
SMKN 1 Kawali
Pemetaan SMK
dan PPTIK ITB
01
02
03
04
05
06
07
08
9. 1 2
3
4
5
6
8
7
No LOKASI
PEMETAAN SMK
1 SMKN 11 Bandung
2 SMKN 13 Bandung
3 SMKN 1 Cimahi
4 SMKN 1 Kawali
5 SMK Wirabuana 2
Bogor
6 SMKN 1 Cendekia
Wanasari
Indramayu
7 SMK AR RAHMAH
Cianjur
8 SMK
TELEKOMUNIKASI
TELESANDI Bekasi
12. • STRATEGI PERCEPATAN 50.000 START UP
DIGITAL SMK JAWA BARAT
www.free-powerpoint-templates-design.com
Juli 2021 Juli 2021 Juli 2021 Juli 2021 September dan Desember
2021
Sosialisasi Program
Bootcamp Monitoring per
3 bulan
Launching oleh
Pak gubernur
sekaligus
wisuda Startup
Digital SMK
dan Aplikasi
Desa dan
Desiminasi
Aplikasi Desa
Pendampingan
Juni 2021
Pendataan
ulang
25. MUHAMMAD RIDWAN dan MUHAMMAD RUSLAN (XII ATU 1)
(BERKAH BROILER)
Usaha menjual ayam potong yang diambil dari beberapa
kandang dan dikirim ke Rumah Potong Ayam (RPA)
Dengan permintaan pesanan RPA setiap hari mulai
dari 2-3 ton dan harga jual Rp. 25.000/ kg
SMKN 1 CIKALONGKULON
26. RASTI NURMALA PUTRI (XII ATPH 3)
FRS FLORA TANAMAN HIAS
Usaha penjualan tanaman hias yang di
pasarkan melalui Whatsapp dan
Facebook
Tanaman hias ada yang ditanam sendiri ada
pula dari produsen tanaman hias tempat
Rasti melakukan Praktek Kerja Lapangan
(PKL)
27. MATERI 50.000 START UP DIGITAL SMK JAWA BARAT
NO TANGGAL MATERI PEMATERI
1
Pembukaan 50.000 Start Up Digital SMK Jabar Kabid PSMK Prov. Jawa Barat
1. SPW ( Sekolah Pencetak Wirausaha) Dr. Ir. Gatot Hari Priowirjanto.
2. 50.000 Start Up Digital SMK Jabar ( Moal Eleh) Dr. Hj. Anne Sukmawati, KD,M.MPd
3. Best Practice Si Kepo Tresi Tiara Intania Fatimah, SE,M.Pd
2
1. Manajemen Usaha(konsep BMC/Business Plan)
Etik Sukmawati, S.Pd. MM
2. Best Practise "Target"
3
1. Teknik ATM
Dadan Syaripudin,S.Pd
2. Best Practise Edupreneur
4
1. Literasi keuangan praktek laporan keuangan
bisnis menggunakan aplikasi buku kas
Yudi Hermawan, S.Pd
2. Best Practise BoosKu
5 1. Kepuasan pelanggan/pelayanan prima Etik Sukmawati, S.Pd. MM
6
Strategi bisnis menggunakan media online Praktek
membuat toko online dgn menggunakan aplikasi
tokko/ google Bisnis
Dr. Sofyan Musa
7 Haki dan Aspek Hukum Dr. Enny S
8 Pengembangan Model Belajar SPW Andri Rahmadi, S.ST
9
1. Sikap wirausaha ( Hard Skill & Soft Skill) Dadan Syaripudin,S.Pd
2. Best Practise Production House Salapan Ummi Minarsari, S.Pd
10 Instragram & FB Marketing
Kevin Giovany ( Yuk Bisnis
Indonesia)
30. KESEPAKATAN
PROGRAM AQRF PERIKANAN ANTAR SEAMEO CENTER-UNPAD
BERSINERGI DENGAN SMK
(Asean Quality Reference Framework)
• TUJUAN
Menyiapkan SDM Perikanan dengan pendekatan berbasis produk dan
rupiah
sosialisasi dan implementasi kurikulum AQRF di Indonesia produk dan Asia
Tenggara
• PELAKSANA
Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan (FPIK) UNPAD
SEAMEO Qitep in Science
SEAMEO BIOTROP
28 SMK
• JANGKA WAKTU PELAKSANAAN
2020 - 2023
31. DETAIL PROGRAM
1. Mengembangkan SMK Perikanan berbasis produksi dan omset, yang terukur
setiap bulan – sesuai program SPW 3 bulan, 6 bulan dan 12 bulan sesuai
kesepakatan program kerja;
2. Mempelajari kurikulum AQRF Perikanan dan mensosialisasikan serta bersedia
bersinergi dengan UNPAD dan Industri;
3. Mengintegrasikan/sinergi kurikulum AQRF perikanan ke dalam kurikulum 2013;
4. Memulai integrasi pada bulan Maret melalui program PBL + STEM + SPW, dengan
2-5 contoh sesuai dengan usulan jumlah siswa yang ikut;
5. Membagi kelompok siswa masing-masing sekolah menjadi group-group, dimana
anggota setiap group terdiri dari 3-5 siswa, serta di awasi oleh kelompok guru
berbasis Science, Technology, Engineering dan Math (STEM);
6. Menyiapkan Sekolah untuk 1-2 Keunggulan ikan, yang dikembangkan dari proses
awal sampai dengan proses akhir;
7. Broadcast secara Periodik 1 Bulan IX, Keunggulan lokal ditayangkan dan
dipromosikan dalam webinar yang dikoordinir oleh SEAMEO Qitep in Science;
32. 8. Membuat Blog Sekolah dan siswa yang diberikan link dengan web SEAMEO Qitep
in Science dan SEAMEO Biotrop – diberi link dengan SEAMEO.id/AQRF;
9. Memfasilitasi 2 mata pelajaran/mata kuliah/training yang disiapkan SEAMEO dan
UNPAD sesuai dengan penawaran masing-masing SEAMEO Center;
10. Mempersiapkan lulusan training SEAMEO Center untuk memanfaatkan Program
RPL sehingga bisa dibebaskan mata kuliah di UNPAD, sesuai dengan peraturan;
11. Mengimplementasikan teknologi Internet of Thing (IoT) maupun industri 4.0
lainnya untuk meningkatkan efisiensi pada Pendidikan dan Produksi;
12. Mengajar keunggulan sekolah melalui program Webinar;
13. Menyiapkan siswa yang mampu melakukan magang di luar Indonesia, dan saling
mengakui Mata Pelajaran dalam rangka AQRF;
14. Menyiapkan 1 Mata Pelajaran Perikanan dalam bahasa Inggris pada bulan Juli
2021, untuk bisa berbagi dengan College Asia Tenggara.
36. Program SMK PK
• Berdasarkan SK Direktur Jenderal Pendidikan Vokasi Kemendikbud Nomor:
21/D/O/2021 Tentang Penetapan Perguruan Tinggi Sebagai Pelaksana
Pendampingan Program Sekolah Menengah Kejuruan Pusat Keunggulan,
bahwa Universias Padjadjaran terpilih menjadi Pendamping SMK PK
• Dalam hal ini, Fakultas yang dipilih adalah Fakultas Perikanan dan Ilmu
Kelautan Universitas Padjadjaran (FPIK Unpad)
• SMK yang akan di dampingi adalah:
1. SMKN 4 Garut
2. SMKN 3 Bandung
3. SMKN Cijambe
