SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Download to read offline
КОНТРАРГУМЕНТАЦІЯ
Серт Олександр та Познахівська Лілія
Андре Моруа(с).

Найважче у суперечці-не
скільки захищати свою
точку зору, скільки мати
про неї чітке уявлення.
Відбиття.
Контраргументація.
Відбиття
це твердження, яке являється
реакцією на аргументи
опонента і піддають сумніву
його позицію.
Знайти “Ахілесову п`яту ”
 на тих фронтах, де
суперник сильніший,
достатньо стримати його.

атакуй там, де суперник
найбільш уразливий.
Ставити під сумнів критерії
аргументу
Можна суперечити з :
1. Доведенням
2. Релевантністю
3. Вагомістю
4. Вірністю
Відбиття аргументу
ЦП введе смертну кару
Міжнародна практика
Смертна кара застосовується в близько 70 країнах світу, в тому числі в
США, де переважна більшість штатів застосовує таку міру покарання.
Це є дуже показовим, адже США є країною з дуже сильними
історичними традиціями розвитку демократичних прав, ліберальної
доктрини з її повагою до прав людини, цінністю свободи. І при цьому
вони до цього часу не відмовляються від практики застосування
смертної кари, вважаючи цей інструмент цілком дієвим, а головне
справедливим по відношенню до тих, хто думає, що має «право»
розпоряджатись життям іншого.
ЦП в., що потрібно здійснити очистку
міст від бездомних тварин.
На даний момент у містах накопичується величезна кількість бездомних тварин, що
вже носить загрозливі масштаби для безпеки суспільства. Бездомні тварини
об’єднуються в зграї, цей процес має безконтрольний характер, та поводяться
агресивно, масово нападають на людей. Наслідки цих нападів є найрізноманітнішими
за ступенем тяжкості. Починається все з того, що гавкання, ричання та агресивна
поведінка бездомних тварин можуть дуже сильно налякати людину, вона може почти
заїкатися, а для маленької дитини, наприклад, це взагалі може стати психологічною
травмою на все життя. Але якби цим все обмежувалося! Вони можуть покусати
людину, скалічити її, заразити тяжкими хворобами та й навіть загризти натерть. Таким
чином зграї бездомних тварин становлять серйозну загрозу для нашого суспільства,
яку уряд пропонує попередити за рахунок прийняття запропонованого
законопроекту. Винищення бездомних тварин дозволить нам очистити наші міста,
попередити сотні смертей від таких страшних хвороб, як сказ, наприклад, ми нарешті
зможемо відпускати наших маленьких дітей самих спокійно гратися на вулиці без
остраху, що їх можуть загризти бездомні тварюки.
Ставити під сумнів
факти/приклади можна, якщо:
факт є недостовірним;
судження, основане на єдиному
випадку;
приклади не стосуються аргументів;
приклади не є типовими;
існують виключення для даних
прикладів (випадків);
факти не відповідають висновкам.
5 Рівнів атаки:
I. Резолюція
II. Дефініція
III. Аргументи

IV. Підтримки
V. Законопроект
Рівень атаки - АРГУМЕНТИ
1. Відповідність аргументу філософії,
резолюції, дефініції, іншим
аргументам,законопроекту.
2. Суть аргументу.
Рівень атаки - ПІДТРИМКИ
1.Статистика
2.Логіка
3. Факти
Рівень атаки – ЗАКОНОПРОЕКТ
1.Чи вирішує проблему законопроект
2. Чи не приведе до нових негативних
наслідків.
3. Невраховані обставини
4. Якість вирішення
Як боротись з :


Посиланнями на авторитетних осіб



Прикладами



Соціальними опитуваннями
Контраргументація
Це посилення вашої позиції
власними аргументами щодо
заданої теми
Важливо: Контраргументація відрізняються
від відбиття тим, що у відбиття ваше
завдання послабити позицію опонентів, а в
контраргументах посилити власну.
Стратегії гри для опозиції
 Стратегія доведення неактуальності і
неважливості проблеми.
 Стратегія не вирішення проблеми, або
альтернативних дій.
 Стратегія тотального руйнування
 Негативні наслідки введення такої дії може мати
негативні наслідки для суспільства.
Прийоми для контраргументації
 Наведення статистики, цитат, історичних прикладів, що прямо суперечать
наведеним опонентами.
 Демонстрація негативних наслідків.
 Погляд з точки зору іншої соціальної групи або сфери, інтереси якої
порушуються (але більше підходить для створення власної конструктивної
аргументації).
 Зведення до абсурду.
 Занадто (дорого, складно, довго, нереально, небезпечно). Підходить тоді,
коли тема передбачає певну дію.
 Заперечення реального існування проблеми (тільки якщо ви справді
можете це довести). Ще можна показати диспропорційність між
проблемою/загрозою та необхідними для її усунення
зусиллями/фінансами.
 Пропозиція альтернатив (дуже складний варіант).
Дякуємо за увагу!

More Related Content

Viewers also liked

Дебаты - Расширение кейса. Анализ игры - Кушнир, Ермолина
Дебаты - Расширение  кейса.  Анализ игры - Кушнир, ЕрмолинаДебаты - Расширение  кейса.  Анализ игры - Кушнир, Ермолина
Дебаты - Расширение кейса. Анализ игры - Кушнир, ЕрмолинаOdessa Debate Union
 
Дебаты - Эффективная подготовка к дебатам - Павел Богаченко - сентябрь 2013 ...
Дебаты - Эффективная подготовка к дебатам - Павел Богаченко - сентябрь 2013  ...Дебаты - Эффективная подготовка к дебатам - Павел Богаченко - сентябрь 2013  ...
Дебаты - Эффективная подготовка к дебатам - Павел Богаченко - сентябрь 2013 ...Odessa Debate Union
 
3. Контраргументация - январь 2015
3. Контраргументация - январь 20153. Контраргументация - январь 2015
3. Контраргументация - январь 2015Odessa Debate Union
 
Дебаты - Расширение кейса. Анализ игры. - Кошпармак, Ермолина
Дебаты - Расширение кейса. Анализ игры. - Кошпармак, ЕрмолинаДебаты - Расширение кейса. Анализ игры. - Кошпармак, Ермолина
Дебаты - Расширение кейса. Анализ игры. - Кошпармак, ЕрмолинаOdessa Debate Union
 
Odessa debate_ novices_analysis_03-2016
Odessa debate_ novices_analysis_03-2016Odessa debate_ novices_analysis_03-2016
Odessa debate_ novices_analysis_03-2016Odessa Debate Union
 
Odessa debate_ novices_contr-argumentation_03-2016
Odessa debate_ novices_contr-argumentation_03-2016Odessa debate_ novices_contr-argumentation_03-2016
Odessa debate_ novices_contr-argumentation_03-2016Odessa Debate Union
 
Debate - Edcamp - Bogachenko Pavel
Debate - Edcamp - Bogachenko PavelDebate - Edcamp - Bogachenko Pavel
Debate - Edcamp - Bogachenko PavelOdessa Debate Union
 

Viewers also liked (7)

Дебаты - Расширение кейса. Анализ игры - Кушнир, Ермолина
Дебаты - Расширение  кейса.  Анализ игры - Кушнир, ЕрмолинаДебаты - Расширение  кейса.  Анализ игры - Кушнир, Ермолина
Дебаты - Расширение кейса. Анализ игры - Кушнир, Ермолина
 
Дебаты - Эффективная подготовка к дебатам - Павел Богаченко - сентябрь 2013 ...
Дебаты - Эффективная подготовка к дебатам - Павел Богаченко - сентябрь 2013  ...Дебаты - Эффективная подготовка к дебатам - Павел Богаченко - сентябрь 2013  ...
Дебаты - Эффективная подготовка к дебатам - Павел Богаченко - сентябрь 2013 ...
 
3. Контраргументация - январь 2015
3. Контраргументация - январь 20153. Контраргументация - январь 2015
3. Контраргументация - январь 2015
 
Дебаты - Расширение кейса. Анализ игры. - Кошпармак, Ермолина
Дебаты - Расширение кейса. Анализ игры. - Кошпармак, ЕрмолинаДебаты - Расширение кейса. Анализ игры. - Кошпармак, Ермолина
Дебаты - Расширение кейса. Анализ игры. - Кошпармак, Ермолина
 
Odessa debate_ novices_analysis_03-2016
Odessa debate_ novices_analysis_03-2016Odessa debate_ novices_analysis_03-2016
Odessa debate_ novices_analysis_03-2016
 
Odessa debate_ novices_contr-argumentation_03-2016
Odessa debate_ novices_contr-argumentation_03-2016Odessa debate_ novices_contr-argumentation_03-2016
Odessa debate_ novices_contr-argumentation_03-2016
 
Debate - Edcamp - Bogachenko Pavel
Debate - Edcamp - Bogachenko PavelDebate - Edcamp - Bogachenko Pavel
Debate - Edcamp - Bogachenko Pavel
 

More from Odessa Debate Union

Odessa debate_Контраргументація_10-2017
Odessa debate_Контраргументація_10-2017Odessa debate_Контраргументація_10-2017
Odessa debate_Контраргументація_10-2017Odessa Debate Union
 
Odessa debate_Аргументація_10-2017
Odessa debate_Аргументація_10-2017Odessa debate_Аргументація_10-2017
Odessa debate_Аргументація_10-2017Odessa Debate Union
 
Odessa debate. Эффективная подготовка
Odessa debate. Эффективная подготовкаOdessa debate. Эффективная подготовка
Odessa debate. Эффективная подготовкаOdessa Debate Union
 
Odessa debate_ Аргументация_10-2017
Odessa debate_ Аргументация_10-2017Odessa debate_ Аргументация_10-2017
Odessa debate_ Аргументация_10-2017Odessa Debate Union
 
Odessa debate_ Как развиваться в дебатах?
Odessa debate_ Как развиваться в дебатах?Odessa debate_ Как развиваться в дебатах?
Odessa debate_ Как развиваться в дебатах?Odessa Debate Union
 
Odessa debate_ Введение в дебаты.Правила дебатов (БПФ)_10-2017
Odessa debate_ Введение в дебаты.Правила дебатов  (БПФ)_10-2017Odessa debate_ Введение в дебаты.Правила дебатов  (БПФ)_10-2017
Odessa debate_ Введение в дебаты.Правила дебатов (БПФ)_10-2017Odessa Debate Union
 
Публичные выступления в стиле дзен
Публичные выступления в стиле дзенПубличные выступления в стиле дзен
Публичные выступления в стиле дзенOdessa Debate Union
 
Дебаты - инструменты убеждения
Дебаты - инструменты убежденияДебаты - инструменты убеждения
Дебаты - инструменты убежденияOdessa Debate Union
 
Odessa debate_ novices_extension_03-2016
Odessa debate_ novices_extension_03-2016Odessa debate_ novices_extension_03-2016
Odessa debate_ novices_extension_03-2016Odessa Debate Union
 
Odessa debate_ novices_argumentation_03-2016
Odessa debate_ novices_argumentation_03-2016Odessa debate_ novices_argumentation_03-2016
Odessa debate_ novices_argumentation_03-2016Odessa Debate Union
 
Odessa debate_ novices_debate_bp_rules_03-2016
Odessa debate_ novices_debate_bp_rules_03-2016Odessa debate_ novices_debate_bp_rules_03-2016
Odessa debate_ novices_debate_bp_rules_03-2016Odessa Debate Union
 
Богаченко Павел - Успешное публичное выступление - Impact lab - Public speaking
Богаченко Павел - Успешное публичное выступление - Impact lab - Public speaking Богаченко Павел - Успешное публичное выступление - Impact lab - Public speaking
Богаченко Павел - Успешное публичное выступление - Impact lab - Public speaking Odessa Debate Union
 
Дебаты - Контраргументация
Дебаты - КонтраргументацияДебаты - Контраргументация
Дебаты - КонтраргументацияOdessa Debate Union
 
Введение в дебаты. Правила парламентских дебатов.
Введение в дебаты. Правила парламентских дебатов.Введение в дебаты. Правила парламентских дебатов.
Введение в дебаты. Правила парламентских дебатов.Odessa Debate Union
 
Дебаты в детских домах
Дебаты в детских домахДебаты в детских домах
Дебаты в детских домахOdessa Debate Union
 
Дебаты - Как убедить публику - SocialCamp14 - Богаченко
Дебаты - Как убедить публику - SocialCamp14 - БогаченкоДебаты - Как убедить публику - SocialCamp14 - Богаченко
Дебаты - Как убедить публику - SocialCamp14 - БогаченкоOdessa Debate Union
 
Введение в дебаты. Правила парламентских дебатов - Богаченко, Кайгородов
Введение в дебаты.  Правила парламентских дебатов - Богаченко, КайгородовВведение в дебаты.  Правила парламентских дебатов - Богаченко, Кайгородов
Введение в дебаты. Правила парламентских дебатов - Богаченко, КайгородовOdessa Debate Union
 
Дебаты - Контраргументация - Садовые
Дебаты - Контраргументация - СадовыеДебаты - Контраргументация - Садовые
Дебаты - Контраргументация - СадовыеOdessa Debate Union
 
Дебаты - Аргументация - Наталья Копец
Дебаты - Аргументация   - Наталья КопецДебаты - Аргументация   - Наталья Копец
Дебаты - Аргументация - Наталья КопецOdessa Debate Union
 

More from Odessa Debate Union (19)

Odessa debate_Контраргументація_10-2017
Odessa debate_Контраргументація_10-2017Odessa debate_Контраргументація_10-2017
Odessa debate_Контраргументація_10-2017
 
Odessa debate_Аргументація_10-2017
Odessa debate_Аргументація_10-2017Odessa debate_Аргументація_10-2017
Odessa debate_Аргументація_10-2017
 
Odessa debate. Эффективная подготовка
Odessa debate. Эффективная подготовкаOdessa debate. Эффективная подготовка
Odessa debate. Эффективная подготовка
 
Odessa debate_ Аргументация_10-2017
Odessa debate_ Аргументация_10-2017Odessa debate_ Аргументация_10-2017
Odessa debate_ Аргументация_10-2017
 
Odessa debate_ Как развиваться в дебатах?
Odessa debate_ Как развиваться в дебатах?Odessa debate_ Как развиваться в дебатах?
Odessa debate_ Как развиваться в дебатах?
 
Odessa debate_ Введение в дебаты.Правила дебатов (БПФ)_10-2017
Odessa debate_ Введение в дебаты.Правила дебатов  (БПФ)_10-2017Odessa debate_ Введение в дебаты.Правила дебатов  (БПФ)_10-2017
Odessa debate_ Введение в дебаты.Правила дебатов (БПФ)_10-2017
 
Публичные выступления в стиле дзен
Публичные выступления в стиле дзенПубличные выступления в стиле дзен
Публичные выступления в стиле дзен
 
Дебаты - инструменты убеждения
Дебаты - инструменты убежденияДебаты - инструменты убеждения
Дебаты - инструменты убеждения
 
Odessa debate_ novices_extension_03-2016
Odessa debate_ novices_extension_03-2016Odessa debate_ novices_extension_03-2016
Odessa debate_ novices_extension_03-2016
 
Odessa debate_ novices_argumentation_03-2016
Odessa debate_ novices_argumentation_03-2016Odessa debate_ novices_argumentation_03-2016
Odessa debate_ novices_argumentation_03-2016
 
Odessa debate_ novices_debate_bp_rules_03-2016
Odessa debate_ novices_debate_bp_rules_03-2016Odessa debate_ novices_debate_bp_rules_03-2016
Odessa debate_ novices_debate_bp_rules_03-2016
 
Богаченко Павел - Успешное публичное выступление - Impact lab - Public speaking
Богаченко Павел - Успешное публичное выступление - Impact lab - Public speaking Богаченко Павел - Успешное публичное выступление - Impact lab - Public speaking
Богаченко Павел - Успешное публичное выступление - Impact lab - Public speaking
 
Дебаты - Контраргументация
Дебаты - КонтраргументацияДебаты - Контраргументация
Дебаты - Контраргументация
 
Введение в дебаты. Правила парламентских дебатов.
Введение в дебаты. Правила парламентских дебатов.Введение в дебаты. Правила парламентских дебатов.
Введение в дебаты. Правила парламентских дебатов.
 
Дебаты в детских домах
Дебаты в детских домахДебаты в детских домах
Дебаты в детских домах
 
Дебаты - Как убедить публику - SocialCamp14 - Богаченко
Дебаты - Как убедить публику - SocialCamp14 - БогаченкоДебаты - Как убедить публику - SocialCamp14 - Богаченко
Дебаты - Как убедить публику - SocialCamp14 - Богаченко
 
Введение в дебаты. Правила парламентских дебатов - Богаченко, Кайгородов
Введение в дебаты.  Правила парламентских дебатов - Богаченко, КайгородовВведение в дебаты.  Правила парламентских дебатов - Богаченко, Кайгородов
Введение в дебаты. Правила парламентских дебатов - Богаченко, Кайгородов
 
Дебаты - Контраргументация - Садовые
Дебаты - Контраргументация - СадовыеДебаты - Контраргументация - Садовые
Дебаты - Контраргументация - Садовые
 
Дебаты - Аргументация - Наталья Копец
Дебаты - Аргументация   - Наталья КопецДебаты - Аргументация   - Наталья Копец
Дебаты - Аргументация - Наталья Копец
 

Recently uploaded

Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 

Recently uploaded (14)

Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 

Дебаты - Контраргументация. - Серт, Познахивська

  • 2. Андре Моруа(с). Найважче у суперечці-не скільки захищати свою точку зору, скільки мати про неї чітке уявлення.
  • 4. Відбиття це твердження, яке являється реакцією на аргументи опонента і піддають сумніву його позицію.
  • 5. Знайти “Ахілесову п`яту ”  на тих фронтах, де суперник сильніший, достатньо стримати його. атакуй там, де суперник найбільш уразливий.
  • 6. Ставити під сумнів критерії аргументу Можна суперечити з : 1. Доведенням 2. Релевантністю 3. Вагомістю 4. Вірністю
  • 7. Відбиття аргументу ЦП введе смертну кару Міжнародна практика Смертна кара застосовується в близько 70 країнах світу, в тому числі в США, де переважна більшість штатів застосовує таку міру покарання. Це є дуже показовим, адже США є країною з дуже сильними історичними традиціями розвитку демократичних прав, ліберальної доктрини з її повагою до прав людини, цінністю свободи. І при цьому вони до цього часу не відмовляються від практики застосування смертної кари, вважаючи цей інструмент цілком дієвим, а головне справедливим по відношенню до тих, хто думає, що має «право» розпоряджатись життям іншого.
  • 8. ЦП в., що потрібно здійснити очистку міст від бездомних тварин. На даний момент у містах накопичується величезна кількість бездомних тварин, що вже носить загрозливі масштаби для безпеки суспільства. Бездомні тварини об’єднуються в зграї, цей процес має безконтрольний характер, та поводяться агресивно, масово нападають на людей. Наслідки цих нападів є найрізноманітнішими за ступенем тяжкості. Починається все з того, що гавкання, ричання та агресивна поведінка бездомних тварин можуть дуже сильно налякати людину, вона може почти заїкатися, а для маленької дитини, наприклад, це взагалі може стати психологічною травмою на все життя. Але якби цим все обмежувалося! Вони можуть покусати людину, скалічити її, заразити тяжкими хворобами та й навіть загризти натерть. Таким чином зграї бездомних тварин становлять серйозну загрозу для нашого суспільства, яку уряд пропонує попередити за рахунок прийняття запропонованого законопроекту. Винищення бездомних тварин дозволить нам очистити наші міста, попередити сотні смертей від таких страшних хвороб, як сказ, наприклад, ми нарешті зможемо відпускати наших маленьких дітей самих спокійно гратися на вулиці без остраху, що їх можуть загризти бездомні тварюки.
  • 9. Ставити під сумнів факти/приклади можна, якщо: факт є недостовірним; судження, основане на єдиному випадку; приклади не стосуються аргументів; приклади не є типовими; існують виключення для даних прикладів (випадків); факти не відповідають висновкам.
  • 10. 5 Рівнів атаки: I. Резолюція II. Дефініція III. Аргументи IV. Підтримки V. Законопроект
  • 11. Рівень атаки - АРГУМЕНТИ 1. Відповідність аргументу філософії, резолюції, дефініції, іншим аргументам,законопроекту. 2. Суть аргументу.
  • 12. Рівень атаки - ПІДТРИМКИ 1.Статистика 2.Логіка 3. Факти
  • 13. Рівень атаки – ЗАКОНОПРОЕКТ 1.Чи вирішує проблему законопроект 2. Чи не приведе до нових негативних наслідків. 3. Невраховані обставини 4. Якість вирішення
  • 14. Як боротись з :  Посиланнями на авторитетних осіб  Прикладами  Соціальними опитуваннями
  • 15. Контраргументація Це посилення вашої позиції власними аргументами щодо заданої теми Важливо: Контраргументація відрізняються від відбиття тим, що у відбиття ваше завдання послабити позицію опонентів, а в контраргументах посилити власну.
  • 16. Стратегії гри для опозиції  Стратегія доведення неактуальності і неважливості проблеми.  Стратегія не вирішення проблеми, або альтернативних дій.  Стратегія тотального руйнування  Негативні наслідки введення такої дії може мати негативні наслідки для суспільства.
  • 17. Прийоми для контраргументації  Наведення статистики, цитат, історичних прикладів, що прямо суперечать наведеним опонентами.  Демонстрація негативних наслідків.  Погляд з точки зору іншої соціальної групи або сфери, інтереси якої порушуються (але більше підходить для створення власної конструктивної аргументації).  Зведення до абсурду.  Занадто (дорого, складно, довго, нереально, небезпечно). Підходить тоді, коли тема передбачає певну дію.  Заперечення реального існування проблеми (тільки якщо ви справді можете це довести). Ще можна показати диспропорційність між проблемою/загрозою та необхідними для її усунення зусиллями/фінансами.  Пропозиція альтернатив (дуже складний варіант).