SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
TUTORIAL
TUTORIAL 2
                               TUTORIAL 4




TUTORIAL 1


                      TUTORIAL 3
• Kata nama adalah golongan kata yang terbahagi kepada dua
  bahagian yang besar iaitu nama am, nama khas, ganti
  nama dan nama terbitan.

• Kata nama am ialah kata yang digunakan untuk menjelaskan nama
  sesuatu yang bernyawa seperti orang, haiwan, dan sesuatu yang
  tidak bernyawa seperti tumbuh-tumbuhan, tempat , benda, dan
  sebagainya secara umum seperti ayah,polis,ayam,komputer,
  bank,jalan raya, pulau

• Kata nama khas ialah kata nama yang secara khususnya digunakan
  untuk menyebut nama sesuatu benda sama ada benda yang
  bernyawa dan yang tidak bernyawa. Benda-benda yang bernyawa
  ialah nama manusia dan nama binatang. Benda-benda yang tidak
  bernyawa ialah nama tempat, judul buku, nama bangunan, dan
  sebagainya. Contohnya Sri Aman,Cik Rafidah, Inspektor Azman,Pak
  Belang, Sang kancil,Shah Alam, Kuala Lumpur
• Kata ganti nama ialah kata nama yang digunakan untuk mewakili
  diri seseorang atau sebagai penunjuk. Kata ganti nama penunjuk
  terbahagi kepada dua iaitu penunjuk bersifat menerangkan
  (contohnya ini, itu), dan penunjuk bersifat pertanyaan
  (contohnya siapa, apa, mana).
• Kata ganti diri pula terbahagi kepada tiga:
• diri pertama:saya, beta, aku, patik, kami, kita, daku
• diri kedua: awak, engkau, kamu, anda, saudara, saudari, tuan
  hamba
• diri ketiga: ia, dia, beliau, mereka, baginda, -nya

• Kata nama terbitan wujud apabila kata nama am diberi imbuhan.
  Imbuhan yang membentuk kata nama terbitan boleh diletakkan di
  awal kata ( awalan ), di akhir kata ( akhiran ), di awal dan di akhir
  kata ( apitan ) dan diselitkan di tengah perkataan ( sisipan).
Gariskan kata nama yang berada dalam ayat.




1. Aliza telah membeli sepasang kasut Alfio Raldo.
2. Sekolah itu telah banyak melahirkan pelajar cemerlang.
3. Puisi yang telah dibaca oleh Shakila adalah tentang
   masalah alam sekitar.
4. Mardiana telah diserahkan kepada keluarga angkatnya
   ketika dia berusia tiga hari.
5. Laporan itu perlu dihantar kepada gurunya untuk disemak.
6. Semua murid dikehendaki duduk di tempat masing-masing
   kecuali budak yang begar itu.
7. Permohonan itu akan diurus oleh Jabatan Kewangan.
8. Anak-anak muda itu tabah menghadapi cabaran hidup.
9. Barangan seramik yang bermutu tinggi itu adalah hasil
   ciptaan Encik Suki.
10 Mereka bersatu menghadapi serangan musuh.
.
1. Aliza-kasut-Alfio Raldo
2. Sekolah-pelajar
3. Puisi-Shakila
4. Mardiana-keluarga
5. Laporan-guru
6. Murid-budak
7. Permohonan-Jabatan Kewangan
8. Anak-anak
9. Seramik-Encik Suki
10. Mereka-musuh
•   Kata adjektif (KA) ialah kata yang menjadi inti dalam frasa adjektif
    seperti manis sekali, sudah lama sungguh, masih lebat lagi (kata yang menjadi inti
    frasa digariskan di bawahnya).
•   Kata-kata dalam golongan kata adjektif menerangkan keadaan atau sifat sesuatu
    nama atau frasa nama. Kata adjektif boleh dikenali jika kata berkenaan didahului
    oleh kata penguat seperti amat, sangat, sungguh, sekali, paling, agak, benar.
•   Terdapat sembilan subgolongan untuk kata adjektif
    1. sifat
    2. Warna
    3. Ukuran
    4. Bentuk
    5. Waktu
    6. Jarak
    7. Cara
    8. Pancaindera
    9. Adjektif perasaan
Isi tempat kosong dengan kata adjektif yang sesuai .



 1.   Masakan ibu saya sungguh ___________.

2. Pokok kelapa yang ____________ itu sudah berbuah .

3. Adik tidak suka makan ubat kerana rasanya _______________ .

4. Rosnah suka memakai baju berwarna ________________ .

5.Jangan bergaul dengan budak-budak _______________ itu .

6. Badan Mazlin _______________ kerana menghidap penyakit leukimia .

7. Muka Rosni ________________ seperti bulan mengambang .

8. Abang menunggang motosikal terlalu _______________ .

9. Rumah Steven sangat _____________ .

10. orang yang suka mencuri digelar si ______________ tangan.
1. Sedap
2. Tinggi
3. Pahit
4. Merah
5. Nakal
6. Kurus
7. Cantik
8. Laju
9. Besar
10. Panjang
• Kata kerja terbahagi kepada:
• Kata Kerja Transitif ( Perbuatan Melampau )
• Kata Kerja Tak Transitif ( Perbuatan tidak Melampau )

• Kata Kerja TransitIf ialah segala perbuatan yang dilakukan
  oleh pembuatnya kepada benda lain.Benda yang kena oleh
  perbuatan itu dipanggil penyambut ( objek )
• Ayat ini mesti ada peyambutnya ( objek )
• Kata kerja ini biasanya mempunyai imbuhan ‘me-‘ sama
  ada sebagai awalan atau sebahagian daripada imbuhan
  contohnya mengambil, mendermakan, membacakan,
  menduduki, mempersilakan
• Kata kerja tak transitif ialah segala perbuatan yang
  dilakukan oleh pembuat itu sendiri kepada diri pembuat itu
  sendiri, tidak kepada benda atau orang lain. Oleh itu ia
  tidak mempunyai penyambut.
• Kata kerja tak transitif ialah kata kerja yang dapat berdiri
  sendiri dalam ayat, yakni tidak memerlukan objek lagi
• Kata kerja tak transitif ada yang berbentuk asal dan ada
  yang berimbuhan ber, men, ter, ber... an,dan ber...kan.
• Contohnya: (a) Ravi belum datang lagi. (b) Muridmurid
  sedang belajar. (c) Sungai itu mengalir deras
• Peringatan: Tiap-tiap kata kerja tak transitif boleh dijadikan
  kata kerja transitif dengan menambah ‘kan’ atau ‘ I’di
  hujungnya.
Gariskan kata kerja yang terdapat dalam ayat-ayat di bawah.

1) Encik Shaari mengasah parang-parang itu sehingga tajam.

2) Rohaimi selalu mandi di sungai itu dengan kawan-kawannya.

3) Puan Maria menyiram pokok-pokok bunga orkidnya pada waktu petang.

4) Azila sedang menidurkan adiknya di dalam buaian.

5) Zulkarnain mengisi borang permohonan untuk memasuki maktab itu dengan teliti.

6) Penyanyi baru itu menyanyi dengan penuh semangat.

7) Murid-murid Tahun Enam Anggerik sedang berlatih di dewan sekolah.

8) Abang Azhar pergi ke bandar dengan menunggang motosikal.

9) Rosli terjatuh ke dalam longkang di hadapan rumahnya petang semalam.

10) Monyet itu memanjat pokok kelapa untuk mengambil buah kelapa muda.
1. Mengasah
2. Mandi
3. Menyiram
4. Menidurkan
5. Mengisi-memasuki
6. Menyanyi
7. Berlatih
8. Pergi-menunggang
9. Terjatuh
10. Memanjat-memanggil
• Kata hubung ialah perkataan yang digunakan
  untuk menggabungkan perkataan dengan
  perkataan rangkai kata dengan rangkai kata
  ayat dengan ayat
• Kata hubung terbahagi kepada tiga iaitu:
  (a) kata hubung gabungan
  (b) kata hubung pancangan
  (c) kata hubung berpasangan.
Pilih jawapan yang betul.



1. Dia tidak mahu pergi berjumpa dengan doktor____demam.
   A sementara       C lalu
   B agar            D walaupun
2. Adiknya bijak____rajin.
   A hingga          C serta
   B setelah          D kerana
3. Puah Esah menjahit baju____menunggu anaknya pulang.
   A sementara        C meskipun
   B sesudah           D supaya
4. Pokok bunga itu akan layu____mendapat air yang mencukupi.
   A kerana          C melainkan
   B sementara          D seraya
5. Emak menudung lauk itu____tidak dihinggapi lalat.
   A supaya            C kerana
   B lalu              D selama
6.Buku ini sesuai untuk pelajar sekolah menengah____tidak sesuai
 untuk murid sekolah rendah.
   A kerana            C sementara
   B tetapi             D sewaktu
7.Jangan guna lif untuk melarikan diri____berlakunya sesuatu keba
karan.
   A tetapi             C serta
   B selagi             D sewaktu
8. ____mereka sampai,adik saya sedang bermain di padang.
  A Sekiranya           C Semasa
  B Sungguhpun           D Manakala
9. Buatlah kerja itu____selesai.
  A serta               C sehingga
  B manakala             D seandainya
10. Sivam terpijak kulit tembikai____tersungkur.
    A lalu              C sambil
    B selagi             D tetapi
1. D
2. C
3. A
4. C
5. A
6. B
7. D
8. C
9. C
10. A

More Related Content

Viewers also liked

Viewers also liked (20)

Tapak Pembelajaran
Tapak PembelajaranTapak Pembelajaran
Tapak Pembelajaran
 
Tapak Pembelajaran
Tapak PembelajaranTapak Pembelajaran
Tapak Pembelajaran
 
Check up
Check upCheck up
Check up
 
Death of jesus
Death of jesusDeath of jesus
Death of jesus
 
Thewiseoldman
ThewiseoldmanThewiseoldman
Thewiseoldman
 
Chapter 4 presentation (new)
Chapter 4 presentation (new)Chapter 4 presentation (new)
Chapter 4 presentation (new)
 
Can distributed team do estimates?
Can distributed team do estimates?Can distributed team do estimates?
Can distributed team do estimates?
 
E business
E businessE business
E business
 
Thewiseoldman
ThewiseoldmanThewiseoldman
Thewiseoldman
 
Experiance report on learning organization Agile India 2016
Experiance report on learning organization Agile India 2016Experiance report on learning organization Agile India 2016
Experiance report on learning organization Agile India 2016
 
Drilling methods
Drilling methodsDrilling methods
Drilling methods
 
ลิขิตชีวิต
ลิขิตชีวิตลิขิตชีวิต
ลิขิตชีวิต
 
Hi Winter
Hi WinterHi Winter
Hi Winter
 
Balance point of life
Balance point of lifeBalance point of life
Balance point of life
 
Cabeza y cuello (propedéutica general)
Cabeza y cuello (propedéutica general) Cabeza y cuello (propedéutica general)
Cabeza y cuello (propedéutica general)
 
Edema
EdemaEdema
Edema
 
Helicobacter Pylori
Helicobacter PyloriHelicobacter Pylori
Helicobacter Pylori
 
Madrid De Felipe Iv
Madrid De Felipe IvMadrid De Felipe Iv
Madrid De Felipe Iv
 
Sell my iphone 3gs
Sell my iphone 3gsSell my iphone 3gs
Sell my iphone 3gs
 
Primavera
PrimaveraPrimavera
Primavera
 

Similar to Tutorial Minggu 5

Nota Tatabahasa UPSR
Nota Tatabahasa UPSRNota Tatabahasa UPSR
Nota Tatabahasa UPSRPAKLONG CIKGU
 
Kata adjektif
Kata adjektifKata adjektif
Kata adjektiflynicd
 
Topik 10-pasangan-kata-mengelirukan
Topik 10-pasangan-kata-mengelirukanTopik 10-pasangan-kata-mengelirukan
Topik 10-pasangan-kata-mengelirukanBotol Budu
 
Pakej pembelajaran
Pakej pembelajaranPakej pembelajaran
Pakej pembelajaranJata Unjah
 
Soalan cuti sekolah 20118 terkini
Soalan  cuti sekolah 20118 terkiniSoalan  cuti sekolah 20118 terkini
Soalan cuti sekolah 20118 terkiniabdul malick
 
Kata hubung, kata kerja pasif.pptx
Kata hubung, kata kerja pasif.pptxKata hubung, kata kerja pasif.pptx
Kata hubung, kata kerja pasif.pptxMs Faz
 
Bahasa Mandarin (Han Yu).pdf
Bahasa Mandarin (Han Yu).pdfBahasa Mandarin (Han Yu).pdf
Bahasa Mandarin (Han Yu).pdfAnggaRiaga
 
Sistembahasa 111211000759-phpapp02
Sistembahasa 111211000759-phpapp02Sistembahasa 111211000759-phpapp02
Sistembahasa 111211000759-phpapp02Yuki Hui Ling
 
latihan asas menulis karangan isi tempat kosong.docx
latihan asas menulis karangan isi tempat kosong.docxlatihan asas menulis karangan isi tempat kosong.docx
latihan asas menulis karangan isi tempat kosong.docxVATSALAAPSVIJIENDRAM
 
Tatabahasa SKPB
Tatabahasa SKPBTatabahasa SKPB
Tatabahasa SKPBcgnorazmi
 
nota 4 sej.pdf
nota 4 sej.pdfnota 4 sej.pdf
nota 4 sej.pdfRenlyUlui1
 
Unit 11 bertolak ansur amalan kita
Unit 11 bertolak ansur amalan kitaUnit 11 bertolak ansur amalan kita
Unit 11 bertolak ansur amalan kitaBeela Sensei
 

Similar to Tutorial Minggu 5 (20)

Nota Tatabahasa UPSR
Nota Tatabahasa UPSRNota Tatabahasa UPSR
Nota Tatabahasa UPSR
 
Kata adjektif
Kata adjektifKata adjektif
Kata adjektif
 
Topik 10-pasangan-kata-mengelirukan
Topik 10-pasangan-kata-mengelirukanTopik 10-pasangan-kata-mengelirukan
Topik 10-pasangan-kata-mengelirukan
 
Pakej pembelajaran
Pakej pembelajaranPakej pembelajaran
Pakej pembelajaran
 
Soalan cuti sekolah 20118 terkini
Soalan  cuti sekolah 20118 terkiniSoalan  cuti sekolah 20118 terkini
Soalan cuti sekolah 20118 terkini
 
Bahan 1
Bahan 1Bahan 1
Bahan 1
 
Kata hubung, kata kerja pasif.pptx
Kata hubung, kata kerja pasif.pptxKata hubung, kata kerja pasif.pptx
Kata hubung, kata kerja pasif.pptx
 
Bahasa Mandarin (Han Yu).pdf
Bahasa Mandarin (Han Yu).pdfBahasa Mandarin (Han Yu).pdf
Bahasa Mandarin (Han Yu).pdf
 
Sistembahasa 111211000759-phpapp02
Sistembahasa 111211000759-phpapp02Sistembahasa 111211000759-phpapp02
Sistembahasa 111211000759-phpapp02
 
latihan asas menulis karangan isi tempat kosong.docx
latihan asas menulis karangan isi tempat kosong.docxlatihan asas menulis karangan isi tempat kosong.docx
latihan asas menulis karangan isi tempat kosong.docx
 
TAHUN 5 JULAI.docx
TAHUN 5 JULAI.docxTAHUN 5 JULAI.docx
TAHUN 5 JULAI.docx
 
Tatabahasa SKPB
Tatabahasa SKPBTatabahasa SKPB
Tatabahasa SKPB
 
Analisis ayat
Analisis ayatAnalisis ayat
Analisis ayat
 
Kata Ganda
 Kata Ganda  Kata Ganda
Kata Ganda
 
nota 4 sej.pdf
nota 4 sej.pdfnota 4 sej.pdf
nota 4 sej.pdf
 
Unit 11 bertolak ansur amalan kita
Unit 11 bertolak ansur amalan kitaUnit 11 bertolak ansur amalan kita
Unit 11 bertolak ansur amalan kita
 
Petikan dialog
Petikan dialogPetikan dialog
Petikan dialog
 
Petikan dialog
Petikan dialogPetikan dialog
Petikan dialog
 
Set1
Set1Set1
Set1
 
Latihan
LatihanLatihan
Latihan
 

Recently uploaded

Slaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysia
Slaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysiaSlaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysia
Slaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysiaLUKTZECHINMoe
 
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptx
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptxBahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptx
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptxkedekut1
 
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaan
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaanBab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaan
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaanErnaKasran1
 
Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.
Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.
Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.gs69955
 
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1nurulaidahashim1
 
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptx
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptxBab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptx
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptxFarid Salleh
 

Recently uploaded (6)

Slaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysia
Slaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysiaSlaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysia
Slaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysia
 
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptx
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptxBahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptx
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptx
 
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaan
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaanBab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaan
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaan
 
Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.
Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.
Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.
 
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
 
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptx
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptxBab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptx
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptx
 

Tutorial Minggu 5

  • 2. TUTORIAL 2 TUTORIAL 4 TUTORIAL 1 TUTORIAL 3
  • 3. • Kata nama adalah golongan kata yang terbahagi kepada dua bahagian yang besar iaitu nama am, nama khas, ganti nama dan nama terbitan. • Kata nama am ialah kata yang digunakan untuk menjelaskan nama sesuatu yang bernyawa seperti orang, haiwan, dan sesuatu yang tidak bernyawa seperti tumbuh-tumbuhan, tempat , benda, dan sebagainya secara umum seperti ayah,polis,ayam,komputer, bank,jalan raya, pulau • Kata nama khas ialah kata nama yang secara khususnya digunakan untuk menyebut nama sesuatu benda sama ada benda yang bernyawa dan yang tidak bernyawa. Benda-benda yang bernyawa ialah nama manusia dan nama binatang. Benda-benda yang tidak bernyawa ialah nama tempat, judul buku, nama bangunan, dan sebagainya. Contohnya Sri Aman,Cik Rafidah, Inspektor Azman,Pak Belang, Sang kancil,Shah Alam, Kuala Lumpur
  • 4. • Kata ganti nama ialah kata nama yang digunakan untuk mewakili diri seseorang atau sebagai penunjuk. Kata ganti nama penunjuk terbahagi kepada dua iaitu penunjuk bersifat menerangkan (contohnya ini, itu), dan penunjuk bersifat pertanyaan (contohnya siapa, apa, mana). • Kata ganti diri pula terbahagi kepada tiga: • diri pertama:saya, beta, aku, patik, kami, kita, daku • diri kedua: awak, engkau, kamu, anda, saudara, saudari, tuan hamba • diri ketiga: ia, dia, beliau, mereka, baginda, -nya • Kata nama terbitan wujud apabila kata nama am diberi imbuhan. Imbuhan yang membentuk kata nama terbitan boleh diletakkan di awal kata ( awalan ), di akhir kata ( akhiran ), di awal dan di akhir kata ( apitan ) dan diselitkan di tengah perkataan ( sisipan).
  • 5. Gariskan kata nama yang berada dalam ayat. 1. Aliza telah membeli sepasang kasut Alfio Raldo. 2. Sekolah itu telah banyak melahirkan pelajar cemerlang. 3. Puisi yang telah dibaca oleh Shakila adalah tentang masalah alam sekitar. 4. Mardiana telah diserahkan kepada keluarga angkatnya ketika dia berusia tiga hari. 5. Laporan itu perlu dihantar kepada gurunya untuk disemak. 6. Semua murid dikehendaki duduk di tempat masing-masing kecuali budak yang begar itu. 7. Permohonan itu akan diurus oleh Jabatan Kewangan. 8. Anak-anak muda itu tabah menghadapi cabaran hidup. 9. Barangan seramik yang bermutu tinggi itu adalah hasil ciptaan Encik Suki. 10 Mereka bersatu menghadapi serangan musuh. .
  • 6. 1. Aliza-kasut-Alfio Raldo 2. Sekolah-pelajar 3. Puisi-Shakila 4. Mardiana-keluarga 5. Laporan-guru 6. Murid-budak 7. Permohonan-Jabatan Kewangan 8. Anak-anak 9. Seramik-Encik Suki 10. Mereka-musuh
  • 7. Kata adjektif (KA) ialah kata yang menjadi inti dalam frasa adjektif seperti manis sekali, sudah lama sungguh, masih lebat lagi (kata yang menjadi inti frasa digariskan di bawahnya). • Kata-kata dalam golongan kata adjektif menerangkan keadaan atau sifat sesuatu nama atau frasa nama. Kata adjektif boleh dikenali jika kata berkenaan didahului oleh kata penguat seperti amat, sangat, sungguh, sekali, paling, agak, benar. • Terdapat sembilan subgolongan untuk kata adjektif 1. sifat 2. Warna 3. Ukuran 4. Bentuk 5. Waktu 6. Jarak 7. Cara 8. Pancaindera 9. Adjektif perasaan
  • 8. Isi tempat kosong dengan kata adjektif yang sesuai . 1. Masakan ibu saya sungguh ___________. 2. Pokok kelapa yang ____________ itu sudah berbuah . 3. Adik tidak suka makan ubat kerana rasanya _______________ . 4. Rosnah suka memakai baju berwarna ________________ . 5.Jangan bergaul dengan budak-budak _______________ itu . 6. Badan Mazlin _______________ kerana menghidap penyakit leukimia . 7. Muka Rosni ________________ seperti bulan mengambang . 8. Abang menunggang motosikal terlalu _______________ . 9. Rumah Steven sangat _____________ . 10. orang yang suka mencuri digelar si ______________ tangan.
  • 9. 1. Sedap 2. Tinggi 3. Pahit 4. Merah 5. Nakal 6. Kurus 7. Cantik 8. Laju 9. Besar 10. Panjang
  • 10. • Kata kerja terbahagi kepada: • Kata Kerja Transitif ( Perbuatan Melampau ) • Kata Kerja Tak Transitif ( Perbuatan tidak Melampau ) • Kata Kerja TransitIf ialah segala perbuatan yang dilakukan oleh pembuatnya kepada benda lain.Benda yang kena oleh perbuatan itu dipanggil penyambut ( objek ) • Ayat ini mesti ada peyambutnya ( objek ) • Kata kerja ini biasanya mempunyai imbuhan ‘me-‘ sama ada sebagai awalan atau sebahagian daripada imbuhan contohnya mengambil, mendermakan, membacakan, menduduki, mempersilakan
  • 11. • Kata kerja tak transitif ialah segala perbuatan yang dilakukan oleh pembuat itu sendiri kepada diri pembuat itu sendiri, tidak kepada benda atau orang lain. Oleh itu ia tidak mempunyai penyambut. • Kata kerja tak transitif ialah kata kerja yang dapat berdiri sendiri dalam ayat, yakni tidak memerlukan objek lagi • Kata kerja tak transitif ada yang berbentuk asal dan ada yang berimbuhan ber, men, ter, ber... an,dan ber...kan. • Contohnya: (a) Ravi belum datang lagi. (b) Muridmurid sedang belajar. (c) Sungai itu mengalir deras • Peringatan: Tiap-tiap kata kerja tak transitif boleh dijadikan kata kerja transitif dengan menambah ‘kan’ atau ‘ I’di hujungnya.
  • 12. Gariskan kata kerja yang terdapat dalam ayat-ayat di bawah. 1) Encik Shaari mengasah parang-parang itu sehingga tajam. 2) Rohaimi selalu mandi di sungai itu dengan kawan-kawannya. 3) Puan Maria menyiram pokok-pokok bunga orkidnya pada waktu petang. 4) Azila sedang menidurkan adiknya di dalam buaian. 5) Zulkarnain mengisi borang permohonan untuk memasuki maktab itu dengan teliti. 6) Penyanyi baru itu menyanyi dengan penuh semangat. 7) Murid-murid Tahun Enam Anggerik sedang berlatih di dewan sekolah. 8) Abang Azhar pergi ke bandar dengan menunggang motosikal. 9) Rosli terjatuh ke dalam longkang di hadapan rumahnya petang semalam. 10) Monyet itu memanjat pokok kelapa untuk mengambil buah kelapa muda.
  • 13. 1. Mengasah 2. Mandi 3. Menyiram 4. Menidurkan 5. Mengisi-memasuki 6. Menyanyi 7. Berlatih 8. Pergi-menunggang 9. Terjatuh 10. Memanjat-memanggil
  • 14. • Kata hubung ialah perkataan yang digunakan untuk menggabungkan perkataan dengan perkataan rangkai kata dengan rangkai kata ayat dengan ayat • Kata hubung terbahagi kepada tiga iaitu: (a) kata hubung gabungan (b) kata hubung pancangan (c) kata hubung berpasangan.
  • 15. Pilih jawapan yang betul. 1. Dia tidak mahu pergi berjumpa dengan doktor____demam. A sementara C lalu B agar D walaupun 2. Adiknya bijak____rajin. A hingga C serta B setelah D kerana 3. Puah Esah menjahit baju____menunggu anaknya pulang. A sementara C meskipun B sesudah D supaya 4. Pokok bunga itu akan layu____mendapat air yang mencukupi. A kerana C melainkan B sementara D seraya 5. Emak menudung lauk itu____tidak dihinggapi lalat. A supaya C kerana B lalu D selama
  • 16. 6.Buku ini sesuai untuk pelajar sekolah menengah____tidak sesuai untuk murid sekolah rendah. A kerana C sementara B tetapi D sewaktu 7.Jangan guna lif untuk melarikan diri____berlakunya sesuatu keba karan. A tetapi C serta B selagi D sewaktu 8. ____mereka sampai,adik saya sedang bermain di padang. A Sekiranya C Semasa B Sungguhpun D Manakala 9. Buatlah kerja itu____selesai. A serta C sehingga B manakala D seandainya 10. Sivam terpijak kulit tembikai____tersungkur. A lalu C sambil B selagi D tetapi
  • 17. 1. D 2. C 3. A 4. C 5. A 6. B 7. D 8. C 9. C 10. A