T7-Koneksi Antar Materi-Prinsip Pengajaran dan Asesmen yang Efektif
1. Peluang Tingkat Ketercapaian
Pembelajaran
Pelaksanaan
Pembelajaran dilaksanakan sesuai dengan
perencanaan yang telah dibuat dan pendidik
melaksanakan asesmen formatif selama
proses pembelajaran berlangsung
KONEKSI ANTAR MATERI TOPIK 7
Praktik
Pembelajaran
dan Asesmen
efektif
Evaluasi
Perencanaan
Menyusun sebagai bagian dari hasil,
analisis, evaluasi, dan perbaikan
laporan praktik pembelajaran dan
asesmen
Melakukan refleksi pada peserta didik
dan refleksi pada diri sediri (pendidik)
Melaksanaan asesmen sumatif dan
evaluasi terhadap hasil asesmen
Peluang Mahasiswa dan Guru
dalam meningkatkan kemampuan
dan keprofesionalismenya
Komitmen dan konsistensi dalam melaksanakan
perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi yang
disesuaikan dengan target kurikulum akan
meningkatkan peluang tercapainya capaian
pembelajaran
Perencanaan pembelajaran harus
disesuaikan dengan target kurikulum,
mendorong peningkatan kemampuan
4C, merdeka belajar, dan lain-lain.
Kenali Karakteristik dan
Kebutuhan Peserta Didik
Menyusun Perangkat
Pembelajaran
Menyusun Rencana Asesmen
Efektif
Target Kurikulum
Capaian Pembelajaran
Peserta Didik
Mengintegrasikan teknologi
dengan pembelajaran
Melaksanakan pada tiap tahapan
pembelajaran sebagai proses
evaluasi proses refleksi
Mendorong peserta didik aktif dan
meningkatkan kemampuan 4C
Bagus Imron Rochmadi/223171915427/PPG Geo 01