SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
COL.LEGI MARE DE DÉU DE LOURDES
                    Centre concertat per la Generalitat de Catalunya
                    Ramon Llull, 5 – Tel.: 93.757.93.06 – Fax.: 93.757.55.09 – 08302 MATARÓ
                    Mail: administracio@mdlourdes.es – www.mdlourdes.es




FITXA DE L’EXPERIMENT


           Títol:             La germinació

Conceptes que es
treballen:                   Com germina una llavor.


Nivells:                     Infantil i primària.

                             Un got, cotó fluix i una llavor de llentia o mongeta.
Materials:

                             Es dona a cada nen o nena un got i cotó fluix, humitegen el cotó i
                             li posem una llavor, a les hores passen a prendre'n nota, es
                             dibuixa i es posa a sota d'aquesta primera observació la data (a
                             P3 el registre es farà a través de fotografies).
Procediment:
                             Més endavant els alumnes prendran nota en tres dates diferents i
                             així faran l'observació per veure el procés de germinació com és.



                             Les plantes com a éssers vius que són, neixen, creixen, es
Base científica:             reprodueixen i es moren.




Webgrafia:
COL.LEGI MARE DE DÉU DE LOURDES
                Centre concertat per la Generalitat de Catalunya
                Ramon Llull, 5 – Tel.: 93.757.93.06 – Fax.: 93.757.55.09 – 08302 MATARÓ
                Mail: administracio@mdlourdes.es – www.mdlourdes.es




FITXA PER L’ALUMNE


       Títol:            La germinació

     Materials:




Data de l’observació:


   Què ha passat?

More Related Content

Viewers also liked

Experimento de plantas que crecen más rápido que otras.
Experimento de plantas que crecen más rápido que otras.Experimento de plantas que crecen más rápido que otras.
Experimento de plantas que crecen más rápido que otras.
altamira26
 
Experimento con semillas
Experimento con semillasExperimento con semillas
Experimento con semillas
clausteacher
 
¿Cuál semilla crece más: la con ausencia o presencia de luz?
¿Cuál semilla crece más: la con ausencia o presencia de luz?¿Cuál semilla crece más: la con ausencia o presencia de luz?
¿Cuál semilla crece más: la con ausencia o presencia de luz?
Ariadna_Caceres
 
Presentación experimento plantas
Presentación experimento plantasPresentación experimento plantas
Presentación experimento plantas
Maria Gonzalez
 

Viewers also liked (15)

Experimento germinador de una semilla de frijol.
Experimento germinador de una semilla de frijol.Experimento germinador de una semilla de frijol.
Experimento germinador de una semilla de frijol.
 
Experimento de plantas que crecen más rápido que otras.
Experimento de plantas que crecen más rápido que otras.Experimento de plantas que crecen más rápido que otras.
Experimento de plantas que crecen más rápido que otras.
 
La germinación 1º
La germinación 1ºLa germinación 1º
La germinación 1º
 
14.semilla y germinacion
14.semilla y germinacion14.semilla y germinacion
14.semilla y germinacion
 
Procesos de germinacion de la semilla
Procesos de germinacion de la semillaProcesos de germinacion de la semilla
Procesos de germinacion de la semilla
 
Germinacion de un frijol
Germinacion de un frijolGerminacion de un frijol
Germinacion de un frijol
 
¿ Como nacen las plantas?
¿ Como nacen las plantas?¿ Como nacen las plantas?
¿ Como nacen las plantas?
 
Experimento con semillas
Experimento con semillasExperimento con semillas
Experimento con semillas
 
¿Cuál semilla crece más: la con ausencia o presencia de luz?
¿Cuál semilla crece más: la con ausencia o presencia de luz?¿Cuál semilla crece más: la con ausencia o presencia de luz?
¿Cuál semilla crece más: la con ausencia o presencia de luz?
 
Presentación experimento plantas
Presentación experimento plantasPresentación experimento plantas
Presentación experimento plantas
 
La germinación
La germinaciónLa germinación
La germinación
 
Informe experimento plantas (1)
Informe experimento plantas (1)Informe experimento plantas (1)
Informe experimento plantas (1)
 
Unidad Didáctica-!Que bonitas las plantas!
Unidad Didáctica-!Que bonitas las plantas!Unidad Didáctica-!Que bonitas las plantas!
Unidad Didáctica-!Que bonitas las plantas!
 
Germinacion
GerminacionGerminacion
Germinacion
 
Reproducción de Las Plantas
Reproducción de Las PlantasReproducción de Las Plantas
Reproducción de Las Plantas
 

Similar to La germinació

Revista 1r congrés ciència a l'escola digital
Revista 1r congrés ciència a l'escola digital  Revista 1r congrés ciència a l'escola digital
Revista 1r congrés ciència a l'escola digital
Judith Gonell
 
Per què canvia el temps meteorològic
Per què canvia el temps meteorològicPer què canvia el temps meteorològic
Per què canvia el temps meteorològic
Francisca777
 
Per què canvia el temps metereològic
Per què canvia el temps metereològicPer què canvia el temps metereològic
Per què canvia el temps metereològic
Francisca777
 
Bombolles
BombollesBombolles
Bombolles
Atramgo
 
Reunió P3 (curs 14-15)
Reunió P3 (curs 14-15)Reunió P3 (curs 14-15)
Reunió P3 (curs 14-15)
RAMONYCAJAL1
 
CATÀLEG D'EXPERIÈNCIES ERGOSUM-EN FAMÍLIA
CATÀLEG D'EXPERIÈNCIES ERGOSUM-EN FAMÍLIACATÀLEG D'EXPERIÈNCIES ERGOSUM-EN FAMÍLIA
CATÀLEG D'EXPERIÈNCIES ERGOSUM-EN FAMÍLIA
spencissccl
 
Ud La Granja
Ud La GranjaUd La Granja
Ud La Granja
slabrama
 

Similar to La germinació (20)

4 elssentits
4 elssentits4 elssentits
4 elssentits
 
Separació de sòlids
Separació de sòlidsSeparació de sòlids
Separació de sòlids
 
Lesplantesilallum
LesplantesilallumLesplantesilallum
Lesplantesilallum
 
Dobleguemlaigua
DobleguemlaiguaDobleguemlaigua
Dobleguemlaigua
 
Revista 1r congrés ciència a l'escola digital
Revista 1r congrés ciència a l'escola digital  Revista 1r congrés ciència a l'escola digital
Revista 1r congrés ciència a l'escola digital
 
Projecte esport d'entorn
Projecte esport d'entornProjecte esport d'entorn
Projecte esport d'entorn
 
Imants
ImantsImants
Imants
 
Catàleg d'Experiències --- ERGOSUM - EN FAMÍLIA
Catàleg d'Experiències --- ERGOSUM - EN FAMÍLIACatàleg d'Experiències --- ERGOSUM - EN FAMÍLIA
Catàleg d'Experiències --- ERGOSUM - EN FAMÍLIA
 
Treball per projectes
Treball per projectesTreball per projectes
Treball per projectes
 
Reunió pares 2016 1r torn
Reunió pares 2016 1r tornReunió pares 2016 1r torn
Reunió pares 2016 1r torn
 
Per què canvia el temps meteorològic
Per què canvia el temps meteorològicPer què canvia el temps meteorològic
Per què canvia el temps meteorològic
 
Reunió p3 15 16
Reunió p3  15 16Reunió p3  15 16
Reunió p3 15 16
 
Per què canvia el temps metereològic
Per què canvia el temps metereològicPer què canvia el temps metereològic
Per què canvia el temps metereològic
 
P5 b reunió pares mares14-15
P5 b reunió pares mares14-15P5 b reunió pares mares14-15
P5 b reunió pares mares14-15
 
Bombolles
BombollesBombolles
Bombolles
 
Reunió P3 (curs 14-15)
Reunió P3 (curs 14-15)Reunió P3 (curs 14-15)
Reunió P3 (curs 14-15)
 
CATÀLEG D'EXPERIÈNCIES ERGOSUM-EN FAMÍLIA
CATÀLEG D'EXPERIÈNCIES ERGOSUM-EN FAMÍLIACATÀLEG D'EXPERIÈNCIES ERGOSUM-EN FAMÍLIA
CATÀLEG D'EXPERIÈNCIES ERGOSUM-EN FAMÍLIA
 
Revista claret 182
Revista claret 182Revista claret 182
Revista claret 182
 
Ud La Granja
Ud La GranjaUd La Granja
Ud La Granja
 
Disc Newton
Disc NewtonDisc Newton
Disc Newton
 

More from Atramgo

La literatura de entreguerras.
La literatura de entreguerras.La literatura de entreguerras.
La literatura de entreguerras.
Atramgo
 
Uso de los tiempos verbales
Uso de los tiempos verbalesUso de los tiempos verbales
Uso de los tiempos verbales
Atramgo
 
Oración compuesta.actividades blog
Oración compuesta.actividades blogOración compuesta.actividades blog
Oración compuesta.actividades blog
Atramgo
 
El treball monogràfic a l'eso
El treball monogràfic a l'esoEl treball monogràfic a l'eso
El treball monogràfic a l'eso
Atramgo
 
Ej.compl.sintaxis
Ej.compl.sintaxisEj.compl.sintaxis
Ej.compl.sintaxis
Atramgo
 
Motivos recurrentes en la obra de federico garcía lorca
Motivos recurrentes en la obra de federico garcía lorcaMotivos recurrentes en la obra de federico garcía lorca
Motivos recurrentes en la obra de federico garcía lorca
Atramgo
 
Motivos recurrentes en la obra de federico garcía lorca
Motivos recurrentes en la obra de federico garcía lorcaMotivos recurrentes en la obra de federico garcía lorca
Motivos recurrentes en la obra de federico garcía lorca
Atramgo
 
Ficha sub.adv.
Ficha sub.adv.Ficha sub.adv.
Ficha sub.adv.
Atramgo
 
Sub.adj.
Sub.adj.Sub.adj.
Sub.adj.
Atramgo
 
Ejercicios de métrica para 2º
Ejercicios de métrica para 2ºEjercicios de métrica para 2º
Ejercicios de métrica para 2º
Atramgo
 
Oración subordinada sustantiva ii
Oración subordinada sustantiva iiOración subordinada sustantiva ii
Oración subordinada sustantiva ii
Atramgo
 
El estudiante de salamanca.
El estudiante de salamanca.El estudiante de salamanca.
El estudiante de salamanca.
Atramgo
 
Metáfora y símil
Metáfora y símilMetáfora y símil
Metáfora y símil
Atramgo
 
Sub.sustantivas
Sub.sustantivasSub.sustantivas
Sub.sustantivas
Atramgo
 
Coord.y subordinadas.
Coord.y subordinadas.Coord.y subordinadas.
Coord.y subordinadas.
Atramgo
 
Los textos
Los textosLos textos
Los textos
Atramgo
 
Adjetivo expl espec.3º
Adjetivo expl espec.3ºAdjetivo expl espec.3º
Adjetivo expl espec.3º
Atramgo
 
Necesito poco y lo poco que necesito
Necesito poco y lo poco que necesitoNecesito poco y lo poco que necesito
Necesito poco y lo poco que necesito
Atramgo
 
Composición haiku
Composición haikuComposición haiku
Composición haiku
Atramgo
 
A un olmo seco
A un olmo secoA un olmo seco
A un olmo seco
Atramgo
 

More from Atramgo (20)

La literatura de entreguerras.
La literatura de entreguerras.La literatura de entreguerras.
La literatura de entreguerras.
 
Uso de los tiempos verbales
Uso de los tiempos verbalesUso de los tiempos verbales
Uso de los tiempos verbales
 
Oración compuesta.actividades blog
Oración compuesta.actividades blogOración compuesta.actividades blog
Oración compuesta.actividades blog
 
El treball monogràfic a l'eso
El treball monogràfic a l'esoEl treball monogràfic a l'eso
El treball monogràfic a l'eso
 
Ej.compl.sintaxis
Ej.compl.sintaxisEj.compl.sintaxis
Ej.compl.sintaxis
 
Motivos recurrentes en la obra de federico garcía lorca
Motivos recurrentes en la obra de federico garcía lorcaMotivos recurrentes en la obra de federico garcía lorca
Motivos recurrentes en la obra de federico garcía lorca
 
Motivos recurrentes en la obra de federico garcía lorca
Motivos recurrentes en la obra de federico garcía lorcaMotivos recurrentes en la obra de federico garcía lorca
Motivos recurrentes en la obra de federico garcía lorca
 
Ficha sub.adv.
Ficha sub.adv.Ficha sub.adv.
Ficha sub.adv.
 
Sub.adj.
Sub.adj.Sub.adj.
Sub.adj.
 
Ejercicios de métrica para 2º
Ejercicios de métrica para 2ºEjercicios de métrica para 2º
Ejercicios de métrica para 2º
 
Oración subordinada sustantiva ii
Oración subordinada sustantiva iiOración subordinada sustantiva ii
Oración subordinada sustantiva ii
 
El estudiante de salamanca.
El estudiante de salamanca.El estudiante de salamanca.
El estudiante de salamanca.
 
Metáfora y símil
Metáfora y símilMetáfora y símil
Metáfora y símil
 
Sub.sustantivas
Sub.sustantivasSub.sustantivas
Sub.sustantivas
 
Coord.y subordinadas.
Coord.y subordinadas.Coord.y subordinadas.
Coord.y subordinadas.
 
Los textos
Los textosLos textos
Los textos
 
Adjetivo expl espec.3º
Adjetivo expl espec.3ºAdjetivo expl espec.3º
Adjetivo expl espec.3º
 
Necesito poco y lo poco que necesito
Necesito poco y lo poco que necesitoNecesito poco y lo poco que necesito
Necesito poco y lo poco que necesito
 
Composición haiku
Composición haikuComposición haiku
Composición haiku
 
A un olmo seco
A un olmo secoA un olmo seco
A un olmo seco
 

La germinació

  • 1. COL.LEGI MARE DE DÉU DE LOURDES Centre concertat per la Generalitat de Catalunya Ramon Llull, 5 – Tel.: 93.757.93.06 – Fax.: 93.757.55.09 – 08302 MATARÓ Mail: administracio@mdlourdes.es – www.mdlourdes.es FITXA DE L’EXPERIMENT Títol: La germinació Conceptes que es treballen: Com germina una llavor. Nivells: Infantil i primària. Un got, cotó fluix i una llavor de llentia o mongeta. Materials: Es dona a cada nen o nena un got i cotó fluix, humitegen el cotó i li posem una llavor, a les hores passen a prendre'n nota, es dibuixa i es posa a sota d'aquesta primera observació la data (a P3 el registre es farà a través de fotografies). Procediment: Més endavant els alumnes prendran nota en tres dates diferents i així faran l'observació per veure el procés de germinació com és. Les plantes com a éssers vius que són, neixen, creixen, es Base científica: reprodueixen i es moren. Webgrafia:
  • 2. COL.LEGI MARE DE DÉU DE LOURDES Centre concertat per la Generalitat de Catalunya Ramon Llull, 5 – Tel.: 93.757.93.06 – Fax.: 93.757.55.09 – 08302 MATARÓ Mail: administracio@mdlourdes.es – www.mdlourdes.es FITXA PER L’ALUMNE Títol: La germinació Materials: Data de l’observació: Què ha passat?