SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Презентация ученицы 9 класса А
Демидовой Анны
Как и любая волна, звук характеризуется амплитудой и спектром
частот. Обычно человек слышит колебания, передаваемые по воздуху, в
диапазоне частот от 16—20 Гц до 15—20 кГц. Звук ниже диапазона
слышимости человека называют инфразвуком; выше: до 1 ГГц, —
ультразвуком, от 1 ГГц — гиперзвуком.
Восприятие посредством слуха создает акустическое пространство,
центр которого в каждый данный момент находится там, где находится
источник звука, — в отличие от визуального пространства, центром
которого является каждый воспринимающий посредством зрения
человек.
Среди слышимых звуков следует особо выделить фонетические,
речевые звуки и фонемы (из которых состоит устная речь) и музыкальные
звуки (из которых состоит музыка).
Различают продольные и поперечные звуковые волны в
зависимости от соотношения направления распространения волны и
направления механических колебаний частиц среды распространения.
Инфразвук (от лат. infra — ниже, под) —
звуковые волны, имеющие частоту ниже
воспринимаемой человеческим ухом. Поскольку
обычно человеческое ухо способно слышать звуки
в диапазоне частот 16 − 20 000 Гц, то за верхнюю
границу частотного диапазона инфразвука обычно
принимают 16 Гц. Нижняя же граница
инфразвукового диапазона условно определена как
0,001 Гц.
к — упругие колебания в среде с
частотой за пределом слышимости человека.
Обычно под ультразвуком понимают частоты выше
20 000 Герц.
Гиперзвук — упругие волны с частотами от 109
до 1012—1018 Гц. По физической природе гиперзвук
не отличается от звуковых и ультразвуковых волн.
Звуковые волны
Звуковые волны
Звуковые волны

More Related Content

Viewers also liked

Нерудные полезные ископаемые
Нерудные полезные ископаемыеНерудные полезные ископаемые
Нерудные полезные ископаемыеАнна Демидова
 
Julie Salicrup Resume Final
Julie Salicrup Resume FinalJulie Salicrup Resume Final
Julie Salicrup Resume FinalJulie Salicrup
 
Meri Property कैसे खरीदें अपना पहला घर
Meri Property कैसे खरीदें अपना पहला घर Meri Property कैसे खरीदें अपना पहला घर
Meri Property कैसे खरीदें अपना पहला घर Meri Property
 
The Classic Novel on Screen: a cultural memory
The Classic Novel on Screen: a cultural memoryThe Classic Novel on Screen: a cultural memory
The Classic Novel on Screen: a cultural memorymarkreid1895
 
Point of Sale (POS) Malware: Easy to Spot, Hard to Stop
Point of Sale (POS) Malware: Easy to Spot, Hard to StopPoint of Sale (POS) Malware: Easy to Spot, Hard to Stop
Point of Sale (POS) Malware: Easy to Spot, Hard to StopSymantec
 
Zip multi recharge_super distributer
Zip multi recharge_super distributerZip multi recharge_super distributer
Zip multi recharge_super distributerMohit Deshmukh
 
Incidentes corea del sur corea del norte 1953-2015
Incidentes corea del sur corea del norte 1953-2015Incidentes corea del sur corea del norte 1953-2015
Incidentes corea del sur corea del norte 1953-2015Espacio de Fotografía
 
Onyx facilities services brochure
Onyx facilities services brochure Onyx facilities services brochure
Onyx facilities services brochure Joseph Mason
 
Παρουσίαση Γιώργου Βουζαξάκη από ΓΕΛ Μοχού Ηρακλείου Κρήτης στην Ημερίδα της ...
Παρουσίαση Γιώργου Βουζαξάκη από ΓΕΛ Μοχού Ηρακλείου Κρήτης στην Ημερίδα της ...Παρουσίαση Γιώργου Βουζαξάκη από ΓΕΛ Μοχού Ηρακλείου Κρήτης στην Ημερίδα της ...
Παρουσίαση Γιώργου Βουζαξάκη από ΓΕΛ Μοχού Ηρακλείου Κρήτης στην Ημερίδα της ...George Papavasileiou
 
Inclusión de las tic en la educación superior 1
Inclusión de las tic en la educación superior 1Inclusión de las tic en la educación superior 1
Inclusión de las tic en la educación superior 1Pame Freire
 

Viewers also liked (19)

Нерудные полезные ископаемые
Нерудные полезные ископаемыеНерудные полезные ископаемые
Нерудные полезные ископаемые
 
Julie Salicrup Resume Final
Julie Salicrup Resume FinalJulie Salicrup Resume Final
Julie Salicrup Resume Final
 
Digital literacy narrative
Digital literacy narrativeDigital literacy narrative
Digital literacy narrative
 
M.ased
M.asedM.ased
M.ased
 
Meri Property कैसे खरीदें अपना पहला घर
Meri Property कैसे खरीदें अपना पहला घर Meri Property कैसे खरीदें अपना पहला घर
Meri Property कैसे खरीदें अपना पहला घर
 
The Classic Novel on Screen: a cultural memory
The Classic Novel on Screen: a cultural memoryThe Classic Novel on Screen: a cultural memory
The Classic Novel on Screen: a cultural memory
 
Point of Sale (POS) Malware: Easy to Spot, Hard to Stop
Point of Sale (POS) Malware: Easy to Spot, Hard to StopPoint of Sale (POS) Malware: Easy to Spot, Hard to Stop
Point of Sale (POS) Malware: Easy to Spot, Hard to Stop
 
AKG
AKGAKG
AKG
 
Aug24flyerfront
Aug24flyerfrontAug24flyerfront
Aug24flyerfront
 
L5 m256 block2_unit5
L5 m256 block2_unit5L5 m256 block2_unit5
L5 m256 block2_unit5
 
Zip multi recharge_super distributer
Zip multi recharge_super distributerZip multi recharge_super distributer
Zip multi recharge_super distributer
 
Armadura de un contenedor final 13 12-2015
Armadura de un contenedor final 13 12-2015Armadura de un contenedor final 13 12-2015
Armadura de un contenedor final 13 12-2015
 
Hukum bernoulli
Hukum bernoulliHukum bernoulli
Hukum bernoulli
 
Incidentes corea del sur corea del norte 1953-2015
Incidentes corea del sur corea del norte 1953-2015Incidentes corea del sur corea del norte 1953-2015
Incidentes corea del sur corea del norte 1953-2015
 
Onyx facilities services brochure
Onyx facilities services brochure Onyx facilities services brochure
Onyx facilities services brochure
 
Aristocratic Hotel
Aristocratic HotelAristocratic Hotel
Aristocratic Hotel
 
My resume
My resumeMy resume
My resume
 
Παρουσίαση Γιώργου Βουζαξάκη από ΓΕΛ Μοχού Ηρακλείου Κρήτης στην Ημερίδα της ...
Παρουσίαση Γιώργου Βουζαξάκη από ΓΕΛ Μοχού Ηρακλείου Κρήτης στην Ημερίδα της ...Παρουσίαση Γιώργου Βουζαξάκη από ΓΕΛ Μοχού Ηρακλείου Κρήτης στην Ημερίδα της ...
Παρουσίαση Γιώργου Βουζαξάκη από ΓΕΛ Μοχού Ηρακλείου Κρήτης στην Ημερίδα της ...
 
Inclusión de las tic en la educación superior 1
Inclusión de las tic en la educación superior 1Inclusión de las tic en la educación superior 1
Inclusión de las tic en la educación superior 1
 

Similar to Звуковые волны

Zvukovye volny
Zvukovye volnyZvukovye volny
Zvukovye volnyMaria-96
 
Введение в физику звука. Лекция №5: БИЕНИЯ. ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗВУКА
Введение в физику звука. Лекция №5: БИЕНИЯ. ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗВУКАВведение в физику звука. Лекция №5: БИЕНИЯ. ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗВУКА
Введение в физику звука. Лекция №5: БИЕНИЯ. ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗВУКАOleksii Voronkin
 
Урок физики "Источники звука. Звуковые колебания и волны"
Урок физики "Источники звука. Звуковые колебания и волны" Урок физики "Источники звука. Звуковые колебания и волны"
Урок физики "Источники звука. Звуковые колебания и волны" Kirrrr123
 
нейронаука лекция 5 слуховое восприятие
нейронаука лекция 5 слуховое восприятиенейронаука лекция 5 слуховое восприятие
нейронаука лекция 5 слуховое восприятиеЕвгения Никонова
 
звуковые волны
звуковые волнызвуковые волны
звуковые волныololo312
 
ФИЗИКА УЗИ2020.pptx
ФИЗИКА УЗИ2020.pptxФИЗИКА УЗИ2020.pptx
ФИЗИКА УЗИ2020.pptxTimciuc
 
Реферат по физике «Физика звука»
Реферат по физике «Физика звука»Реферат по физике «Физика звука»
Реферат по физике «Физика звука»Kirrrr123
 
Урок физики в 9 классе "Распространение звука. Скорость звука. Высота, тембр ...
Урок физики в 9 классе "Распространение звука. Скорость звука. Высота, тембр ...Урок физики в 9 классе "Распространение звука. Скорость звука. Высота, тембр ...
Урок физики в 9 классе "Распространение звука. Скорость звука. Высота, тембр ...Kirrrr123
 
анатомия, физиология и патология органов слуха речи и зрения
анатомия, физиология и патология органов слуха речи и зренияанатомия, физиология и патология органов слуха речи и зрения
анатомия, физиология и патология органов слуха речи и зренияSlava Kolomak
 
Введение в физику звука. Семинарское занятие: УЛЬТРАЗВУК И ИНФРАЗВУК
Введение в физику звука. Семинарское занятие: УЛЬТРАЗВУК И ИНФРАЗВУКВведение в физику звука. Семинарское занятие: УЛЬТРАЗВУК И ИНФРАЗВУК
Введение в физику звука. Семинарское занятие: УЛЬТРАЗВУК И ИНФРАЗВУКOleksii Voronkin
 
звук.высота и громкость звука
звук.высота и громкость звуказвук.высота и громкость звука
звук.высота и громкость звукаKuzLoz86
 
Лекция 8. Звук и ультразвук
Лекция 8. Звук и ультразвукЛекция 8. Звук и ультразвук
Лекция 8. Звук и ультразвукkotikes
 
звуковые волны
звуковые волнызвуковые волны
звуковые волныVlad-94
 
звук. свойства звука
звук. свойства звуказвук. свойства звука
звук. свойства звукаocsumoron
 
Консонанс и диссонанс в музыке
Консонанс и диссонанс в музыкеКонсонанс и диссонанс в музыке
Консонанс и диссонанс в музыкеTaras Kretyuk
 

Similar to Звуковые волны (20)

Zvukovye volny
Zvukovye volnyZvukovye volny
Zvukovye volny
 
2014_FPO_Novikov
2014_FPO_Novikov2014_FPO_Novikov
2014_FPO_Novikov
 
2014 Novikov FPO
2014 Novikov FPO2014 Novikov FPO
2014 Novikov FPO
 
2014 novikov fpo
2014 novikov fpo2014 novikov fpo
2014 novikov fpo
 
Введение в физику звука. Лекция №5: БИЕНИЯ. ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗВУКА
Введение в физику звука. Лекция №5: БИЕНИЯ. ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗВУКАВведение в физику звука. Лекция №5: БИЕНИЯ. ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗВУКА
Введение в физику звука. Лекция №5: БИЕНИЯ. ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗВУКА
 
Урок физики "Источники звука. Звуковые колебания и волны"
Урок физики "Источники звука. Звуковые колебания и волны" Урок физики "Источники звука. Звуковые колебания и волны"
Урок физики "Источники звука. Звуковые колебания и волны"
 
нейронаука лекция 5 слуховое восприятие
нейронаука лекция 5 слуховое восприятиенейронаука лекция 5 слуховое восприятие
нейронаука лекция 5 слуховое восприятие
 
звуковые волны
звуковые волнызвуковые волны
звуковые волны
 
ФИЗИКА УЗИ2020.pptx
ФИЗИКА УЗИ2020.pptxФИЗИКА УЗИ2020.pptx
ФИЗИКА УЗИ2020.pptx
 
Реферат по физике «Физика звука»
Реферат по физике «Физика звука»Реферат по физике «Физика звука»
Реферат по физике «Физика звука»
 
Урок физики в 9 классе "Распространение звука. Скорость звука. Высота, тембр ...
Урок физики в 9 классе "Распространение звука. Скорость звука. Высота, тембр ...Урок физики в 9 классе "Распространение звука. Скорость звука. Высота, тембр ...
Урок физики в 9 классе "Распространение звука. Скорость звука. Высота, тембр ...
 
анатомия, физиология и патология органов слуха речи и зрения
анатомия, физиология и патология органов слуха речи и зренияанатомия, физиология и патология органов слуха речи и зрения
анатомия, физиология и патология органов слуха речи и зрения
 
звук и свет
звук и светзвук и свет
звук и свет
 
Введение в физику звука. Семинарское занятие: УЛЬТРАЗВУК И ИНФРАЗВУК
Введение в физику звука. Семинарское занятие: УЛЬТРАЗВУК И ИНФРАЗВУКВведение в физику звука. Семинарское занятие: УЛЬТРАЗВУК И ИНФРАЗВУК
Введение в физику звука. Семинарское занятие: УЛЬТРАЗВУК И ИНФРАЗВУК
 
звук.высота и громкость звука
звук.высота и громкость звуказвук.высота и громкость звука
звук.высота и громкость звука
 
Лекция 8. Звук и ультразвук
Лекция 8. Звук и ультразвукЛекция 8. Звук и ультразвук
Лекция 8. Звук и ультразвук
 
звуковые волны
звуковые волнызвуковые волны
звуковые волны
 
11 t11
11 t1111 t11
11 t11
 
звук. свойства звука
звук. свойства звуказвук. свойства звука
звук. свойства звука
 
Консонанс и диссонанс в музыке
Консонанс и диссонанс в музыкеКонсонанс и диссонанс в музыке
Консонанс и диссонанс в музыке
 

More from Анна Демидова

Кутузов Михаил Илларионович
Кутузов Михаил ИлларионовичКутузов Михаил Илларионович
Кутузов Михаил ИлларионовичАнна Демидова
 
Русско-турецкая война 1768—1774 гг
Русско-турецкая война 1768—1774 ггРусско-турецкая война 1768—1774 гг
Русско-турецкая война 1768—1774 ггАнна Демидова
 
Государственный аппарат
Государственный аппаратГосударственный аппарат
Государственный аппаратАнна Демидова
 
Нормативно правовые акты
Нормативно правовые актыНормативно правовые акты
Нормативно правовые актыАнна Демидова
 
Конституция Российской Федерации
Конституция Российской ФедерацииКонституция Российской Федерации
Конституция Российской ФедерацииАнна Демидова
 
Чрезвычайные ситуации природного характера
Чрезвычайные ситуации природного характераЧрезвычайные ситуации природного характера
Чрезвычайные ситуации природного характераАнна Демидова
 
Авария на Саяно-Шушенской ГЭС
Авария на Саяно-Шушенской ГЭСАвария на Саяно-Шушенской ГЭС
Авария на Саяно-Шушенской ГЭСАнна Демидова
 
Здоровье человека – как индивидуальная, так и общественная ценность
Здоровье человека – как индивидуальная, так и общественная ценностьЗдоровье человека – как индивидуальная, так и общественная ценность
Здоровье человека – как индивидуальная, так и общественная ценностьАнна Демидова
 
Организационные основы противодействия терроризму в Российской Федерации
Организационные основы противодействия терроризму в Российской ФедерацииОрганизационные основы противодействия терроризму в Российской Федерации
Организационные основы противодействия терроризму в Российской ФедерацииАнна Демидова
 
Оповещение и эвакуация населения в условиях чрезвычайных ситуаций
Оповещение и эвакуация населения в условиях чрезвычайных ситуацийОповещение и эвакуация населения в условиях чрезвычайных ситуаций
Оповещение и эвакуация населения в условиях чрезвычайных ситуацийАнна Демидова
 
Рязанская область, Скопинский район
Рязанская область, Скопинский районРязанская область, Скопинский район
Рязанская область, Скопинский районАнна Демидова
 

More from Анна Демидова (20)

Венера
ВенераВенера
Венера
 
Tелескоп «Хаббл»
Tелескоп «Хаббл»Tелескоп «Хаббл»
Tелескоп «Хаббл»
 
Кутузов Михаил Илларионович
Кутузов Михаил ИлларионовичКутузов Михаил Илларионович
Кутузов Михаил Илларионович
 
Русско-турецкая война 1768—1774 гг
Русско-турецкая война 1768—1774 ггРусско-турецкая война 1768—1774 гг
Русско-турецкая война 1768—1774 гг
 
Лев Николаевич Толстой
Лев Николаевич ТолстойЛев Николаевич Толстой
Лев Николаевич Толстой
 
Государственный аппарат
Государственный аппаратГосударственный аппарат
Государственный аппарат
 
Выборы
ВыборыВыборы
Выборы
 
Факторы производства
Факторы производстваФакторы производства
Факторы производства
 
Томас Мор
Томас МорТомас Мор
Томас Мор
 
Русская философия
Русская философияРусская философия
Русская философия
 
Нормативно правовые акты
Нормативно правовые актыНормативно правовые акты
Нормативно правовые акты
 
Конституция Российской Федерации
Конституция Российской ФедерацииКонституция Российской Федерации
Конституция Российской Федерации
 
Чрезвычайные ситуации природного характера
Чрезвычайные ситуации природного характераЧрезвычайные ситуации природного характера
Чрезвычайные ситуации природного характера
 
МЧС России
МЧС РоссииМЧС России
МЧС России
 
Авария на Саяно-Шушенской ГЭС
Авария на Саяно-Шушенской ГЭСАвария на Саяно-Шушенской ГЭС
Авария на Саяно-Шушенской ГЭС
 
Здоровье человека – как индивидуальная, так и общественная ценность
Здоровье человека – как индивидуальная, так и общественная ценностьЗдоровье человека – как индивидуальная, так и общественная ценность
Здоровье человека – как индивидуальная, так и общественная ценность
 
Организационные основы противодействия терроризму в Российской Федерации
Организационные основы противодействия терроризму в Российской ФедерацииОрганизационные основы противодействия терроризму в Российской Федерации
Организационные основы противодействия терроризму в Российской Федерации
 
Оповещение и эвакуация населения в условиях чрезвычайных ситуаций
Оповещение и эвакуация населения в условиях чрезвычайных ситуацийОповещение и эвакуация населения в условиях чрезвычайных ситуаций
Оповещение и эвакуация населения в условиях чрезвычайных ситуаций
 
Федор Иванович Тютчев
Федор Иванович ТютчевФедор Иванович Тютчев
Федор Иванович Тютчев
 
Рязанская область, Скопинский район
Рязанская область, Скопинский районРязанская область, Скопинский район
Рязанская область, Скопинский район
 

Звуковые волны

  • 1. Презентация ученицы 9 класса А Демидовой Анны
  • 2.
  • 3. Как и любая волна, звук характеризуется амплитудой и спектром частот. Обычно человек слышит колебания, передаваемые по воздуху, в диапазоне частот от 16—20 Гц до 15—20 кГц. Звук ниже диапазона слышимости человека называют инфразвуком; выше: до 1 ГГц, — ультразвуком, от 1 ГГц — гиперзвуком. Восприятие посредством слуха создает акустическое пространство, центр которого в каждый данный момент находится там, где находится источник звука, — в отличие от визуального пространства, центром которого является каждый воспринимающий посредством зрения человек. Среди слышимых звуков следует особо выделить фонетические, речевые звуки и фонемы (из которых состоит устная речь) и музыкальные звуки (из которых состоит музыка). Различают продольные и поперечные звуковые волны в зависимости от соотношения направления распространения волны и направления механических колебаний частиц среды распространения.
  • 4. Инфразвук (от лат. infra — ниже, под) — звуковые волны, имеющие частоту ниже воспринимаемой человеческим ухом. Поскольку обычно человеческое ухо способно слышать звуки в диапазоне частот 16 − 20 000 Гц, то за верхнюю границу частотного диапазона инфразвука обычно принимают 16 Гц. Нижняя же граница инфразвукового диапазона условно определена как 0,001 Гц.
  • 5. к — упругие колебания в среде с частотой за пределом слышимости человека. Обычно под ультразвуком понимают частоты выше 20 000 Герц.
  • 6. Гиперзвук — упругие волны с частотами от 109 до 1012—1018 Гц. По физической природе гиперзвук не отличается от звуковых и ультразвуковых волн.