3. 3
I.- DATOS GENERALES:
Institución Educativa : No.80824 “José Carlos Mariátegui”
Dirección : Avenida Pumacahua No.1275.
Distrito : El Porvenir.
Provincia : Trujillo.
Región : La Libertad.
Gerencia Regional de Educación : La Libertad.
UGEL : N° 01 El Porvenir.
Resolución de Creación : R.D. No.1206, del 13 de mayo de 1958.
Niveles Educativos : Primaria y Secundaria de EBR y EBA.
Director : Isaías Idrogo Díaz.
Sub Director de Primaria EBR : James Cirilo Soto Muncibay.
Sub Director de Formación General (e): Virgilio Ademar Castillo Bazán.
Sub Director de Primaria y Secundaria EBA: Nery Corcuera.
Código del Local escolar : 252795.
Código Modular de Primaria de EBR : 0366237.
Código Modular de Secundaria de EBR : 0544957.
Código Modular de Primaria de EBA : 0395533.
Código Modular de Secundaria de EBA : 0661041-948336373
Teléfono de la Dirección : 401031 – 992488128.
Teléfono de Sub Dirección Primaria y Secundaria : 411673 -
4. 4
Ubicación de la Institución Educativa:
Dirección : Avenida Pumacahua No. 1275.
Distrito : El Porvenir.
Provincia : Trujillo.
Departamento/Región : La Libertad.
Estructura Organizacional:
Dirección:
Isaías Idrogo Díaz.
Sub Dirección de Formación General:
Virgilio Ademar Castillo Bazán.
Sub Dirección de Primaria EBR:
James Cirilo Soto Muncibay.
Sub Dirección de Primaria y Secundaria de EBA:
Nery Guevara Corcuera.
Coordinación de TOE:
Víctor Raúl Carranza Gamboa.
Coordinación de Actividades y PEC:
Aurea Angelita Roldán Santiago.
Asesoría de Ciencias:
5. 5
Juan Julio Ávila Namay.
Jefatura de Laboratorio:
Flor Marina Valdez Esquivel.
IV. SERVICIOS COMPLEMENTARIOS
4.1 Laboratorio de Ciencias Naturales.
4.2 Biblioteca.
4.3 Talleres de:
- Electricidad.
- Industria del Vestido.
- Industria Alimentaria.
- Aula de Innovaciones Pedagógicas: Primaria.
- Aula de Innovaciones Pedagógicas: Secundaria.
- Aula de computación: 1ºGrado de Secundaria.
V. JUSTIFICACION
-
En nuestras actividades diarias es la escuela y en ella se concentran alumnos, profesores, trabajadores, usuarios, por el espacio se constituye
en un factor de riesgo (contaminación ambiental, prevención de riesgos) de allí que es necesario planificar y desarrollar una cultura de
prevención y mitigación de riesgos y desastres orientado a salvaguardar la integridad física y moral especialmente de nuestros estudiantes y la
comunidad educativos en general.
6. 6
5.1Objetivo General: Mejorar el calidad de vida y salvaguardar a los estudiantes de la comunidad educativa 80824.
5.2 Objetivos específicos:
1. Identificar las amenazas en gestión de riesgo en la institución 80824.
2. Concientizar a toda la comunidad educativa en situaciones de riesgo y conciencia ambiental.
3. Dialogar con las autoridades educativas para reubicar rejas del plantel que por su ubicación están en estado riesgoso.
4. Implementar de materiales logísticos la mitigación de riesgos.
5. Elaboración del plan de evacuación en una gigantografia visible en toda la I.E.80824.
6. Conformar comité de auxilios constituidos por padres de familia.
V. ACCIONES PARA MEJORAR LOS PUNTOS CRITICOS:
PUNTOS CRITICOS ACCIONES DE MEJORA cronograma
Abril mayo Junio Julio-nov
Identifica las amenazas
Poste de Alta Tensión de
Seguir realizando la gestión con hidramida para mover poste de alta
tensión reiterar el pedido de reubicación del poste a otro lugar.
12/02/1
1-
16/6/14
Vulnerabilidad riesgo de
2° piso
Concientización en el cuidado al bajar en el momento del sismo.
Aulas en mal estado (construcción de adobe).
3/7/14
Rejas en la I.E. por parte
de la U gel
Seguir dialogando con la UGEL para quitar las rejas 8/6/14
Implementación de
materiales
Megáfono, extintores, una camilla, tarjetas para simulacros,
señalizaciones.
26/7/14 13/8/14
7. 7
Concientización en los
estudiantes para el
cuidado del ambientes
Motivar y animar a los estudiantes en el cuidado del ambiente y
continuar elaborando el abono orgánico en base a los desechos
orgánicos del quiosco.
Concursos de ambientación de aulas, sembrado de plantas,
reciclaje, concurso de dibujo del cuidado del planeta.
Participación en pasacalle a nivel Regional, Provincial, Distrital. E
institucional.
1/6/14
3/6/14
4/6/14
5/6/14
16.6.14
Enfoque de derechos
genero
Territorial :
Elaboración del plano
Coordinar con Juez del Quinto Juzgado de familia-CSJLL para Charlas
de derechos adolescentes infractores, dirigido a personal docente,
administrativo y alumnos.
Elaboración del plano en una gigantografia y publicación en la I.E.
2/5/14 17/6/14
Comité de Auxilio en caso
de emergencia
Organizar un comité de padres de familia para momentos para
apoyar en casos de emergencia.
Organización de charlas de prevención en caso de sismos como
actuar dentro de una emergencia. coordinar con personal de la
Cruza Roja Trujillo
15
/5/14
24/7/14
Elaboración de abono
ecológico
Elaboración de abono para Biohuerto, reciclaje los residuos
orgánicos, papel etc.
4/4/ 14- 20/11/14
Formación espiritual Organización de grupos juveniles, coordinación con sacerdote para
acompañamiento espiritual y sacramental, retiros espirituales y de
recreación, encuentros juveniles.
11/7/14 20/11/14
Salud Coordinación con el área de salud para Campaña de charlas,
embarazo prematuro, despistaje de diabetes, papa Nicolau, dengue.
etc-
20/6/14
VI.-RECURSOS HUMANOS:
Docentes
Padres de familia
8. 8
Estudiantes
Comunidad local
Autoridades educativas, civiles y Religiosas.
VI. RECURSOS MATERIALES:
Computadora
Papel reciclado
Plantaciones
Residuos orgánicos del quiosco
Agua
15. 15
EQUIPO DE PREVENCION DE RIESGO EN EL II SIMULACRO
PREVENCION DE RIESGOS CAPACITADOS PARA ACTUAR EN EMERGENCIA
ESTUDIANTES Y PROFESORES DE LA I.E. 80824. ACTURARON EFICIENTEMENTE EN
EL SIMULACRO DE LA I.E.
16. 16
COMISIÓN PARA ACTUAR EN CASO DE INCENDIOS
NOS PREPARAMOS PARA RESPONDER EN CASO DE
EMERGENCIA
II SIMULACRO 30 DE MAYO 2014
17. 17
CASAS RECICLADAS CON CUERO DE NUESTRO DISTRITO (Comité de rescate)
Coloando los afiches de sismo y dengue Personal administrativo docentes ,estudiantes unidos
con nuestro lema: ”FE UNION Y TRABAJO”