SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Толерантность в
литературе
Презентацию подготовила
воспитанница 8 «Д»
Умрейко Ангелина
Цель исследования:
• Исследование художественных произведений XIX-XX
веков с целью доказательства, что толерантность не
новое явление в жизни общества, что русские люди с
давних времен относились с пониманием и глубоким
уважением и к своим соседям по территории
проживания и к другим народам, отличающимся цветом
кожи, образом жизни, верованиями, обрядами.
Задачи исследования:
• Рассмотреть вопрос становления идей
толерантности в русской мысли;
• Исследовать проблемы толерантности в русской
литературе XIX-XX века;
• Реализовать идею проекта;
• Проанализировать изученный материал и
сделать вывод.
Гипотеза:
• Изучение литературы, понимание поступков
литературных героев поможет спроектировать
поведение современного человека в различных
жизненных ситуациях во избежание конфликтов.
Актуальность:
• Толерантность - часть эстетического воспитания
человека, она помогает нравственному
совершенствованию личности в процессе повседневного
общения. Толерантность – это ключевая проблема для
всего мира, важная составляющая свободного общества и
стабильного государственного устройства.
Глава I
Проблема толерантности в рассказе
Л.Н. Толстого
«Кавказский пленник»
Глава II.
Проблема толерантности в произведениях
А.И. Куприна
Глава III
Проблема толерантности в рассказе
К.М. Станюковича
«Максимка»
Глава IV
Проблема толерантности в повести В.Г. Короленко
«В дурном обществе»
Опрос воспитанниц
Опрос воспитанниц
Вывод:
В ходе работы над проектом я пришла к выводу, что во
многих произведениях русской классической литературы
затрагивается тема толерантности. В них заявлена
важная проблема взаимопонимания между людьми разной
веры, национальности и положения в обществе.
Практическая значимость проведенного
исследования:
• Материалы проекта могут быть использованы на
уроках литературы, внеурочных занятиях по
литературе, при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, экзамену по
литературе (в качестве банка аргументов к сочинению),
в повседневной жизни для разрешения конфликтных
ситуаций.
Продукт:
Список литературы:
1.Всеобщая декларация прав человека: принята 10.12.1948 г. Генеральной Ассамблеей ООН //
КонсультантПлюс: Международные правовые акты: Международное право.
2.Декларация принципов терпимости: принята в г. Париже 16.11.1995 г. Резолюцией 5.61 на 28-ой сессии
Генеральной конференции ЮНЕСКО // КонсультантПлюс: Международные правовые акты: Международное
право.
3.Дорога к миру. Рекомендательный указатель литературы к Международному дню
толерантности//Центральная районная библиотека им. М.Е. Салтыкова-Щедрина. Методико-
библиографический отдел.,С-П.,2014г.
4.Мириманова, М.С. Конфликтология: учебное пособие / М.С. Мириманова. – М., 2003
5.Толерантность / [под общ. ред. М.П. Мчедлова]. – М., 2004.
6.Философский энциклопедический словарь. - М.: Просвещение, 1997
7.Все различны – все равны: библиографический указатель / сост. С.В. Шучалина, Т.А. Ябс; отв. за вып. О.А.
Винниченко; Коми республиканская юношеская библиотека. – Сыктывкар, 2009. – 136 с.
8.Библия, Ветхий Завет.
9.О.П. Сысоева : Тема толерантности в русской литературе/ СОШ № 648 Колпинского района Санкт-
Петербурга
10.В. Г. Короленко Собрание сочинений в восьми томах. Том второй. Повести и рассказы. Примечания к
рассказу «В дурном обществе», составленные при участии С. Л. Короленко. — М.: Правда, 1953.
11.Толерантность в литературе. Анастасия Регельсон.
12.А.И. Куприн «Поединок»: повесть/. Повести. Рассказы. Том1:Дрофа, 2007(Библиотека классики
художественной литературы)
13.А.И. Куприн «Синяя звезда»: собрание сочинений в 6 томах, том 5, М., «Художественная литература»,
1958г.
14.К.М. Станюкович «Максимка»: К.М.Станюкович. «Морские рассказы» издат. "Юнацтва", Минск, 1981г.
Интернет-ресурсы:
• http://greenmaker.ru/ucheba/lektsii/vospitanie-tolerantnosti-na-urokah-literatury/
• http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_philosophy/3483/%
D0%A2%D0%9E%D0%9B%D0%95%D0%A0%D0%90%D0%9D%D0%A2%D0%9D%D0%9
• http://www.nsimk-yal.narod.ru/uchitela10.htm
• http://festival.1september.ru/articles/595799/
• http://www.tolerance.ru/Puti-formirovaniya.php?PrPage=Deti
• http://www.emissia.org/offline/2007/1204.htm
• http://www.irklib.com/index.php/2010-11-16-03-06-30/796
• http://5-ege.ru/argumenty-k-sochineniyu/
• http://www.allsoch.ru/sochineniya/16997
• http://www.ifap.ru/library/book292.pdf
• http://poznaemmir.ru/lyubimyie_knigi_detstva/5405konstantin_stanyukovich_maksimka
• http://www.nauchforum.ru/ru/node/6169

More Related Content

Similar to презентация

Cочинение-рассуждение по статье  В. Непомнящего «Зачем нужна литература в шко...
Cочинение-рассуждение по статье  В. Непомнящего «Зачем нужна литература в шко...Cочинение-рассуждение по статье  В. Непомнящего «Зачем нужна литература в шко...
Cочинение-рассуждение по статье  В. Непомнящего «Зачем нужна литература в шко...
docendo_dicimus
 
конфликтологическая практика
конфликтологическая практикаконфликтологическая практика
конфликтологическая практика
Dmitry Fedorinov
 
внеклассное открытое мероприятие толерантность и мы
внеклассное открытое мероприятие толерантность и мывнеклассное открытое мероприятие толерантность и мы
внеклассное открытое мероприятие толерантность и мы
Demanessa
 
новое время 2
новое время 2новое время 2
новое время 2
guest7e683c
 
ргб - социальное влияние литературы
ргб - социальное влияние литературыргб - социальное влияние литературы
ргб - социальное влияние литературы
Veronika Sergeeva
 

Similar to презентация (20)

Cочинение-рассуждение по статье  В. Непомнящего «Зачем нужна литература в шко...
Cочинение-рассуждение по статье  В. Непомнящего «Зачем нужна литература в шко...Cочинение-рассуждение по статье  В. Непомнящего «Зачем нужна литература в шко...
Cочинение-рассуждение по статье  В. Непомнящего «Зачем нужна литература в шко...
 
I новейшее время
I   новейшее времяI   новейшее время
I новейшее время
 
гуманрные науки
гуманрные наукигуманрные науки
гуманрные науки
 
гуманрные науки
гуманрные наукигуманрные науки
гуманрные науки
 
конфликтологическая практика
конфликтологическая практикаконфликтологическая практика
конфликтологическая практика
 
внеклассное открытое мероприятие толерантность и мы
внеклассное открытое мероприятие толерантность и мывнеклассное открытое мероприятие толерантность и мы
внеклассное открытое мероприятие толерантность и мы
 
лекции по этнографии
лекции по этнографиилекции по этнографии
лекции по этнографии
 
новое время 2
новое время 2новое время 2
новое время 2
 
Zlit
ZlitZlit
Zlit
 
10 zl n_2018_ru
10 zl n_2018_ru10 zl n_2018_ru
10 zl n_2018_ru
 
Tolerant stud
Tolerant studTolerant stud
Tolerant stud
 
Zarubezhnaja literatura-10-klass-nikolenko-2018-ros
Zarubezhnaja literatura-10-klass-nikolenko-2018-rosZarubezhnaja literatura-10-klass-nikolenko-2018-ros
Zarubezhnaja literatura-10-klass-nikolenko-2018-ros
 
ргб - социальное влияние литературы
ргб - социальное влияние литературыргб - социальное влияние литературы
ргб - социальное влияние литературы
 
9.А. Малышев м.с.грушевский
9.А. Малышев м.с.грушевский9.А. Малышев м.с.грушевский
9.А. Малышев м.с.грушевский
 
14
1414
14
 
Новые поступления отдела научной и художественной литературы 3
Новые поступления отдела научной и художественной литературы 3Новые поступления отдела научной и художественной литературы 3
Новые поступления отдела научной и художественной литературы 3
 
575
575575
575
 
Маршал Маклюэн
Маршал МаклюэнМаршал Маклюэн
Маршал Маклюэн
 
The problem of understanding in philosophical hermeneutics
The problem of understanding in philosophical hermeneuticsThe problem of understanding in philosophical hermeneutics
The problem of understanding in philosophical hermeneutics
 
Проблема понимания в философской герменевтике
Проблема понимания в философской герменевтикеПроблема понимания в философской герменевтике
Проблема понимания в философской герменевтике
 

презентация

  • 2. Цель исследования: • Исследование художественных произведений XIX-XX веков с целью доказательства, что толерантность не новое явление в жизни общества, что русские люди с давних времен относились с пониманием и глубоким уважением и к своим соседям по территории проживания и к другим народам, отличающимся цветом кожи, образом жизни, верованиями, обрядами.
  • 3. Задачи исследования: • Рассмотреть вопрос становления идей толерантности в русской мысли; • Исследовать проблемы толерантности в русской литературе XIX-XX века; • Реализовать идею проекта; • Проанализировать изученный материал и сделать вывод.
  • 4. Гипотеза: • Изучение литературы, понимание поступков литературных героев поможет спроектировать поведение современного человека в различных жизненных ситуациях во избежание конфликтов.
  • 5. Актуальность: • Толерантность - часть эстетического воспитания человека, она помогает нравственному совершенствованию личности в процессе повседневного общения. Толерантность – это ключевая проблема для всего мира, важная составляющая свободного общества и стабильного государственного устройства.
  • 6. Глава I Проблема толерантности в рассказе Л.Н. Толстого «Кавказский пленник»
  • 7. Глава II. Проблема толерантности в произведениях А.И. Куприна
  • 8. Глава III Проблема толерантности в рассказе К.М. Станюковича «Максимка»
  • 9. Глава IV Проблема толерантности в повести В.Г. Короленко «В дурном обществе»
  • 12. Вывод: В ходе работы над проектом я пришла к выводу, что во многих произведениях русской классической литературы затрагивается тема толерантности. В них заявлена важная проблема взаимопонимания между людьми разной веры, национальности и положения в обществе.
  • 13. Практическая значимость проведенного исследования: • Материалы проекта могут быть использованы на уроках литературы, внеурочных занятиях по литературе, при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, экзамену по литературе (в качестве банка аргументов к сочинению), в повседневной жизни для разрешения конфликтных ситуаций.
  • 15. Список литературы: 1.Всеобщая декларация прав человека: принята 10.12.1948 г. Генеральной Ассамблеей ООН // КонсультантПлюс: Международные правовые акты: Международное право. 2.Декларация принципов терпимости: принята в г. Париже 16.11.1995 г. Резолюцией 5.61 на 28-ой сессии Генеральной конференции ЮНЕСКО // КонсультантПлюс: Международные правовые акты: Международное право. 3.Дорога к миру. Рекомендательный указатель литературы к Международному дню толерантности//Центральная районная библиотека им. М.Е. Салтыкова-Щедрина. Методико- библиографический отдел.,С-П.,2014г. 4.Мириманова, М.С. Конфликтология: учебное пособие / М.С. Мириманова. – М., 2003 5.Толерантность / [под общ. ред. М.П. Мчедлова]. – М., 2004. 6.Философский энциклопедический словарь. - М.: Просвещение, 1997 7.Все различны – все равны: библиографический указатель / сост. С.В. Шучалина, Т.А. Ябс; отв. за вып. О.А. Винниченко; Коми республиканская юношеская библиотека. – Сыктывкар, 2009. – 136 с. 8.Библия, Ветхий Завет. 9.О.П. Сысоева : Тема толерантности в русской литературе/ СОШ № 648 Колпинского района Санкт- Петербурга 10.В. Г. Короленко Собрание сочинений в восьми томах. Том второй. Повести и рассказы. Примечания к рассказу «В дурном обществе», составленные при участии С. Л. Короленко. — М.: Правда, 1953. 11.Толерантность в литературе. Анастасия Регельсон. 12.А.И. Куприн «Поединок»: повесть/. Повести. Рассказы. Том1:Дрофа, 2007(Библиотека классики художественной литературы) 13.А.И. Куприн «Синяя звезда»: собрание сочинений в 6 томах, том 5, М., «Художественная литература», 1958г. 14.К.М. Станюкович «Максимка»: К.М.Станюкович. «Морские рассказы» издат. "Юнацтва", Минск, 1981г.
  • 16. Интернет-ресурсы: • http://greenmaker.ru/ucheba/lektsii/vospitanie-tolerantnosti-na-urokah-literatury/ • http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_philosophy/3483/% D0%A2%D0%9E%D0%9B%D0%95%D0%A0%D0%90%D0%9D%D0%A2%D0%9D%D0%9 • http://www.nsimk-yal.narod.ru/uchitela10.htm • http://festival.1september.ru/articles/595799/ • http://www.tolerance.ru/Puti-formirovaniya.php?PrPage=Deti • http://www.emissia.org/offline/2007/1204.htm • http://www.irklib.com/index.php/2010-11-16-03-06-30/796 • http://5-ege.ru/argumenty-k-sochineniyu/ • http://www.allsoch.ru/sochineniya/16997 • http://www.ifap.ru/library/book292.pdf • http://poznaemmir.ru/lyubimyie_knigi_detstva/5405konstantin_stanyukovich_maksimka • http://www.nauchforum.ru/ru/node/6169