4. GAZTELERA
● Gaztelania aztertu dugu
● Sexuari loturiko genero gramatikala du.
Komunikabide
Asialdian
Gaztelaniaren
eragina
Maskulinoak plurala egiten du
neutro bezala kontsideratzen da
5. Gaztelania
Perro = maskulinoa, anima
Adb: “¡Qué perro!”
● Gazteleran aurkitzen ditugun
sexismoaren adibide batzuk:
- 1. Hiztegiek bereizten dituzte hitz
maskulinoak eta femeninoak definitzerakoan.
Gaztelania
Euskara
Perro = maskulinoa,
animalia
Adb: “¡Qué perro!”
Perra = femeninoa,
“puta”-ren sinonimoa
RAEn.
Adb: “¡Qué puta!”
Zorro = maskulinoa,
animalia
Adb: “Eres un zorro”
(eres muy astuto)
Zorra = femeninoa,
“puta”-ren sinonimoa
RAEn
Adb: “Eres una
zorra”
6. Gaztelania
- Lanbide eta titulazioak aipatzeko hitzak, batzuk emakumeekin
asoziatu egiten dira eta beste batzuk gizonezkoekin.
Médico = maskulinoa “La médico” / “La médica” =
femeninoa, baina ez dira hainbeste
erabiltzen.
Químico, músico,físico… = maskulinoa Emakumeentzat berdin erabiltzen da
7. Euskara
● Euskarak genero gramatikalik ez du
● Euskerak badu genero bereizketa
Gizonak badu inguru latz
bat menperatzeko
premia...
Funtzionario, boluntario,
antropologo...
Bideoa: https://www.youtube.com/watch?v=bZwp3jsAJB4
9. ADIBIDE HOMOFOBOAK
“Eso es de maricas”
“Si te esfuerzas seguro
que puedes cambiar y
ser 'normal' “
“Esa mujer parece un
poco 'machorra'.”
10. HAUR HEZKUNTZAN GENERO BEREIZKETA EGITEN DUTEN ESALDIAK
“Lasai egon, etxera joatean
amak josiko dizu botoia.”
“...saiatu zuen alabei soineko eta
leotardoekin ez ekartzen…”
https://www.youtube.com/watch?v=Cf79KXBCIDg
“Aizu Alaitz, zein da zure
ikastolako andereñoa?”
11. SEXISMOA HEZKUNTZA SISTEMAN
● Donostian, 1964.
● Psikologian doktorea.
● Donostiako EHU Psikologia
Fakultateko irakaslea.
Luixa Reizabal Arruabarrena
12. 1. HEZKIDETZAREN GARRANTZIA
“Emakume eta gizonek eskubide, aukera,
betebehar, lan... berdinak izan ditzaten
lortzea helburu duen hezkuntza mota da.
Matxismoa, sexismoa eta antzekoak
baztertuta.”
13. 2. HEZKUNTZAK SEXISMOA TRANSMITITZEN DU
● Androzentrismoa.
Adibidez:
-Eskoletako apaingarriak: arrosa kolorea neskentzat da eta
urdina mutilentzat.
-Jolastokiak antolatzeko moduak: erdian, mutil kirolariak,
futbol zelaiarekin patioko zati gehiena artuz. Neskak, bazterretan.
14. 3.HEZITZAILEEN PAPERA
● Aurreitziak duten arriskua.
● Haurretaz espero dena arriskutsua da ere:
Neskak: Txukunak, zintzoak.
Mutilak: Indartsuak, gogorrak.
"Egin korri neska bat bezala"
15. 4. FAMILIA
● Familia eta Hezkuntza sistema
norabide berdina izan behar du.
● Familiaren inguruan dauden
estereotipoak.
16. NOLA EGIN AURRE HAU GUZTIARI?
● Itzulgarritasunaren araua.
“Demagun ume batekin gaudela eta neska dela. Pentsatu behar dugu
ume hori mutila balitz gure tratua berdina izango litzatekeen
edo ez. Erantzuna baiezkoa bada, ondo ari gara. Baina erantzuna
ezezkoa bada, eta mutila balitz beste tratu bat emango bagenio,
orduan ez gabiltza ondo: gure jokabidea sexista da.”
17. ONDORIOAK
● Sexismoa egunero ematen da konturatzen ez bagara ere.
● Haurtzaroa funtsezkoa da izaeraren eraketan.
● Haurtzaroan gertatzen denak eragina du.
● Ezarritako ereduetatik kanpo dagoena, baztertua izateko
arriskua.
