1. Lumea nevăzută i lumea văzutăș
Iarema Andrei Silviu
Teologie Pastorală
26.02.2016
2.
3. Metode: explicatia, conversatia, lectura explicatic , exerci iul, observa ia dirijat .ă ăț ț
Mijloace: Plan Crezul, plan crearea lumii, icoane cu Sf. Îngeri, Sf.ă ăș ș
Scriptur .ă
Forme de organizare: activite frontală. Individuală i pe grupe.ș
0
2
4
6
Creștini
Romano-catolicii
Protestanţii
Creştinii orientali
4. Secvenţa lecţiei Timp
1.Momentul organizatoric 2 minute
2.Reactualizarea cunoştinţelor 4 minute
3.Captarea atenţiei 1 minut
4. Anunţarea titlului lecţiei şi a
obiectivelor operaţionale
1 minut
5.Prezentarea noului conţinut şi dirijarea
învăţării
19 minute
6.Obtinerea performan eiț 10 minute
7.Intensificarea transferului şi a retenţiei 10 minute
8. Încheierea activită iiț 3 minute
5.
6. Nu tim dacă aceste zile sunt ere geologice sauș
zile propriu-zise
Important este că Dumnezeu a creat lumea
treptat, după o anumită ordine.
7. DUMNEZEU a creat toate cele
vazute i nevăzute din nimic,ș
prin puterea cuvântului Său.
Lumea este creată deodată cu
timpul, iar existen a ei seț
raportează mereu la timp,
neputând fi ve nică.ș
8. MOTIVUL: iubirea, bunătatea iș
milostivirea
El a dorit să împărtă ească tuturorș
făpturilor bunătă ile Sale.ț
SCOPUL: crea iei este de a fi fericită iț ș
de a-L slăvi pe Dumnezeu
9. ,,La început a făcut Dumnezeu
cerul i pământul,,ș
CER = lumea nevăzută a
îngerilor
PĂMÂNT=lumea minerală,
vegetală i animală care neș
înconjoară
10. Îngerii sunt fiin e ra ionale pe care noi nuț ț
le putem vedea cu ochii no tri, fără trupuriș
materiale, DUHURI, inferioare lui
Dumnezeu, dar superioare omului. Ei au
fost crea i de Dumnezeu pentru a fiț
vestitori i slujitori ai voin ei Lui i au fostș ț ș
înzestra i cu libertate i voin ă proprie.ț ș ț
Îngerii
11. Numărul îngerilor este foarte
mare. După slujirea pe care o
au, ace tia sunt împăr i i înș ț ț
nouă cete, grupate câte tre:
Serafimi, heruvimi, scaune
Domnii, puteri, stăpânii
Începătorii, arhangheli,
12.
13. Dumnezeu a adus la
existen ă lucrurile de la simpluț
la complex.
LUMEA MINERALĂ:
-LUMEA VEGETALĂ
-LUMEA ANIMALĂ
14. Omul are suflet înzestrat cu ra iune,ț
voin ă liberă i sentimente, adicăț ș
este persoană.
CHIPUL ESTE UN DAR OFERIT
PRIN CREA IE.Ț
ASEMĂNAREA SE DOBÂNDE TEȘ
PRIN ÎMPLINIREA VOII LUI
DUMNEZEU
15.
„Se zice că doi profesori, buni prieteni, aveau o dispută aprinsă despre origina universului. Unul
susţinea că universul a apărut de la sine, dintr-o materie preexistentă care s-a organizat încetul cu
încetul, fără să fie creată de nimeni. Celălalt susţinea că lumea a fost creată de Dumnezeu deoarece
nimic preexistent nu se justifică logic şi nici organizarea datorată hazardului nu poate duce la forme
logice…
trecând în bibliotecă, gazda (profesorul care susţine că lumea a fost creată de Dumnezeu) i-a arătat
prietenului său (profesorul care susţine că universul a apărut de la sine) o carte preţioasă. Acesta l-a
întrebat:
Cine a scris-o? a întrebat profesorul vizitator.
Nimeni, a răspuns gazda.
Cum nimeni? Să fim serioşi!
Dar sunt foarte serios. Aveam pe masă o sticlă de cerneală. Sticla s-a răsturnat, pe masă erau nişte
hârti şi, deodată, din cerneala răsturnată pe hârtii a apărut cartea aceasta!
Celălalt a rămas tăcut. A înţeles. A fost aproape de prisos când gazda a continuat.
Am răspuns după principiile tale. Le-am aplicat experimental. Şi iată acum nu le mai vezi. Cam a fost
şi cu originea universului. Tot aşa mi-a sunat şi mie „nimeni” al tău!
Şi a mai adăugat: „Ca să pot crede că totul a apărut la întâmplare, ar trebui să umplu o căciulă cu
litere, să le amestec bine şi, răsturnându-le pe masă, să obţin poezia Luceafărul. Sau măcar o strofă.
Sau măcar un vers”.
Antonie
Plămădeală, Tâlcuri noi
la texte vechi