Вопросы патриотического и нравственного воспитания, работа кружков и секций

2. Патриотизм — это не значит только
одна любовь к своей родине.
Это гораздо больше...
Это — сознание своей неотъемлемости
от родины и неотъемлемое переживание
вместе с ней ее счастливых и ее несчастных
дней.
Толстой А. Н.

3.  Совершенствование
гражданско-патриотического
воспитания детей на основе
сохранения и развития
культурно-исторического
наследия, отечественных
традиций.

4.  Формирование гражданской
ответственности, патриотического
самосознания осуществляется через
систему мероприятий реализуемых
в рамках Программы «Зов
Отечества», работу объединений
дополнительного образования
военно-патиотической
направленности.

5. «ЗОВ ОТЕЧЕСТВА»
Допризывник
Музейная
деятельность
Уголка
трудовой и
боевой Славы
Марш бросок
Юный
стрелок

6.  Традиционные общешкольные
мероприятия :
 акции милосердия « Протяни руку!»,
 Вахта памяти «Никто не забыт, ничто
не забыто!» в 1-11 классах,
 поздравление ветеранов в доме
инвалидов и престарелых «Отрада»,
 концертная программа « Нам дороги
эти позабыть нельзя..».

7.  Значительный вклад в
воспитание патриотизма на
уроках мужества на собственном
примере внесли встречи с
ветеранами войны и
работниками тыла и ветеранами
локальных войн, проведенные
тематические классные часы,
устные журналы.

8.  В рамках военно-поискового
направления осуществлялась
целенаправленная работа по
активизации деятельности
школьного уголка Боевой и трудовой
славы «Защитники Отчизны».
 В течении учебного года проведено
14 экскурсий по экспозициям: «Моя
семья на службе Отечеству» «Памяти
Игоря Балыкина», «Этих дней не
смолкнет слава», «Дембельский
альбом», «Боевые награды», «Вахта
памяти».

9.  Реализация через социальные проекты:
 Среднее звено –
 Сугейкина И.Г. «Ветеран ВОВ Неустроева
В.Н.»,
 Гордюшина Н.В. «Протяни руку помощи»
(Отрада),
 «Рука помощи ветеранам войны» Вакалова
Н.Н., Корлыханова Е.В., Фомич Ю.С.,
Григорьева О.Н. Кирилова Е.А., Ибрагимова
С.В.
 Старшее звено –
 Аржанова Е.М., Кундиус Л.В. «Рука помощи
ветеранам войны»,

10. 30
37
42.2
57
32
30.9
13
31
26.6
0
10
20
30
40
50
60
2010-2011 2011-2012 2012-2013
высокий
допустимый
низкий

12.  Осуществляется через
мероприятий, оптимизирующих
работу по формированию
духовно-нравственных качеств
и культуры толерантности в
условиях общеобразовательной
школы.

13.  Формировании основ
нравственности и культуры
толерантности охватывает весь
учебно-воспитательный процесс,
интегрируя учебные занятия и
внеурочную деятельность и
осуществляется через систему
мероприятий реализуемых в рамках
Программы «Единство разных».

14.  В течении учебного года проведены
общешкольные мероприятия по формированию
духовно-нравственных качеств и культуры
толерантности : «Очей очарованье…» на
параллелях 3-5 классы, «Мамин день» на
параллелях 3-4 классы, серия мероприятий
«Югра моя» в 1-11 классах, фестиваль «Дружба
народов» на параллелях 5 – 6 классов, тренинг на
сплочение «Путь к миру и дружбе» среди 7-х
классов, брейн-ринг «Субкультуры современной
России» среди учащихся 8 классов, «Широкая
масленица» для учащихся 1, 2, 3 классов, серия
мероприятий «С праздником , любимый город»
для 1-11 классов, тематические классные часы:
«Толерантность – путь к миру» 5-8 классы, « Что
такое дружба» 1-4 классы , «Наш
многонациональный мир» 5-8 , 9-11 классы,
«Памятные даты России» (День народного
Единства») 5-8 , 9-11 классы, «Учимся быть
терпимыми» 5-8 классы,

15. 40 42
18
48
44.4
7.6
2011-2012 2012-2013