SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Biletul nr.1Biletul nr.1
 CalCalculaţi şi verificaţi dacă relaţia esteculaţi şi verificaţi dacă relaţia este AAdevăratădevărată
sausau FFalsă:alsă:
(154 + 246) X 2 = 154 X 2 + 246 X 2(154 + 246) X 2 = 154 X 2 + 246 X 2 
(Grupaţi-vă câte2, cel din stânga să rezolve partea(Grupaţi-vă câte2, cel din stânga să rezolve partea
din stânga egalului, cel din dreapta partea dindin stânga egalului, cel din dreapta partea din
dreapta egalului. Ce constataţi? De ce aţi obţinutdreapta egalului. Ce constataţi? De ce aţi obţinut
acest rezultat?)acest rezultat?)
Rezultatul corect:Rezultatul corect:
(154 + 246) X 2 =154 X 2 + 246 X 2 A pentru că:
400 X 2 = 308 + 246
800 = 800
Biletul nr. 2Biletul nr. 2
 Rezolvaţi respectând ordinea operaţiilor:Rezolvaţi respectând ordinea operaţiilor:
600 +480:4–[68: 2+4x(20 +12-18)]=600 +480:4–[68: 2+4x(20 +12-18)]=
=600 + 120 –[ 34 +4x( 32 -18)]==600 + 120 –[ 34 +4x( 32 -18)]=
=600 + 120 –( 34 +4x 14 )==600 + 120 –( 34 +4x 14 )=
=600 + 120 –( 34 + 56 )==600 + 120 –( 34 + 56 )=
=600 + 120 – 90==600 + 120 – 90=
= 720 – 90== 720 – 90=
= 630= 630
Biletul nr. 2Biletul nr. 2
Rezolvare:Rezolvare:
600 +480:4–[68: 2+4x(20 +12-18)]=600 +480:4–[68: 2+4x(20 +12-18)]=
=600 + 120 –[ 34 +4x( 32 -18)]==600 + 120 –[ 34 +4x( 32 -18)]=
=600 + 120 –( 34 +4x 14 )==600 + 120 –( 34 +4x 14 )=
=600 + 120 –( 34 + 56 )==600 + 120 –( 34 + 56 )=
=600 + 120 – 90==600 + 120 – 90=
= 720 – 90== 720 – 90=
= 630= 630
Biletul nr. 3Biletul nr. 3
 DescoperiDescoperiţi cuvântul ascuns în biletele de trenţi cuvântul ascuns în biletele de tren
aşezând în tabel literele corespunzătoareaşezând în tabel literele corespunzătoare
valorilor obţinute.valorilor obţinute.
150 : E = 5150 : E = 5
U – 156 = 315U – 156 = 315
729 – C1= 210729 – C1= 210
C2 : 3 = 173C2 : 3 = 173
S1 + 357= 625S1 + 357= 625
4 X S2 = 1004 X S2 = 100
Biletul nr 1.Biletul nr 1.
268268
Biletul nr. 2Biletul nr. 2
471471
Biletul nr.3Biletul nr.3
519519
Biletul nr. 4Biletul nr. 4
519519
Biletul nr. 5Biletul nr. 5
3030
Biletul nr. 6Biletul nr. 6
2525
!!
SS11 UU CC11 CC22 EE SS22
Biletul nr.4.Biletul nr.4.
 Într-o clasă sunt 8 elevi care au obţinutÎntr-o clasă sunt 8 elevi care au obţinut
calificativul FB (foarte bine) la evaluarecalificativul FB (foarte bine) la evaluare
ceea ce reprezintăceea ce reprezintă 11 din elevii clasei.din elevii clasei.
33
 Câţi elevi sunt în acea clasă?Câţi elevi sunt în acea clasă?
Rezolvarea corectă a ex. 4Rezolvarea corectă a ex. 4
8 elevi8 elevi
8 elevi x 3= 24 elevi sunt în acea clasă8 elevi x 3= 24 elevi sunt în acea clasă
Biletul nr. 5Biletul nr. 5
Aflaţi perimetrul unuiAflaţi perimetrul unui
dreptunghi în care lungimea,dreptunghi în care lungimea,
de 3 ori mai mare decîtde 3 ori mai mare decît
lăţimea, are 15 metri.lăţimea, are 15 metri.
Rezolvarea biletului nr.5Rezolvarea biletului nr.5
 Lăţimea= 15m : 3= 5 mLăţimea= 15m : 3= 5 m
 Perimetrul= 2X15m+ 2X5m=Perimetrul= 2X15m+ 2X5m=
= 30m + 10m == 30m + 10m =
= 40m= 40m
Biletul nr. 6Biletul nr. 6
Deschid o carte. Dacă facDeschid o carte. Dacă fac
suma numerelor celor douăsuma numerelor celor două
pagini, obţin 237.pagini, obţin 237.
La ce pagini am deschis cartea?La ce pagini am deschis cartea?
Rezolvarea biletului nr.6Rezolvarea biletului nr.6
11
}}237237
237-1= 236 (două părţi egale)237-1= 236 (două părţi egale)
236:2= 118 pagina stângă236:2= 118 pagina stângă
118+1= 119 pagina dreaptă118+1= 119 pagina dreaptă
Biletul nr.7Biletul nr.7
••Pe un raft sunt 674 de mingi roşii, albastrePe un raft sunt 674 de mingi roşii, albastre
şi galbene. Mingi roşii şi albastre sunt 435,şi galbene. Mingi roşii şi albastre sunt 435,
iar albastre şi gablbene 372.iar albastre şi gablbene 372.
Câte mingi de fiecare fel sunt?Câte mingi de fiecare fel sunt?
Rezolvarea biletului nr.7Rezolvarea biletului nr.7
 R A GR A G
435435
674674
372372
Recunosc modul de rezolvare (problemă de logicăRecunosc modul de rezolvare (problemă de logică
matematică/ metoda grafică):matematică/ metoda grafică):
674- 435= 239 mingi galbene674- 435= 239 mingi galbene
674-372= 302 mingi roşii(4 posibilităţi)674-372= 302 mingi roşii(4 posibilităţi)
435-302= 133 mingi albastre435-302= 133 mingi albastre
Proba:133+302+239=674 mingi în totalProba:133+302+239=674 mingi în total
VV AA CC AA NN ŢŢ AA
Trenuleţul vine cu.......Trenuleţul vine cu.......

More Related Content

Viewers also liked

историческая справка колонии великобритании
историческая справка колонии великобританииисторическая справка колонии великобритании
историческая справка колонии великобритании
Елена Ключева
 
Updated Resume ShahzadChishty 2014
Updated Resume ShahzadChishty 2014Updated Resume ShahzadChishty 2014
Updated Resume ShahzadChishty 2014
Shahzad Chishty
 

Viewers also liked (13)

Summer training report
Summer training reportSummer training report
Summer training report
 
History -
History - History -
History -
 
Expandable bayesian
Expandable bayesianExpandable bayesian
Expandable bayesian
 
семінар практикум
семінар  практикумсемінар  практикум
семінар практикум
 
Two faces of aid
Two faces of aidTwo faces of aid
Two faces of aid
 
историческая справка колонии великобритании
историческая справка колонии великобританииисторическая справка колонии великобритании
историческая справка колонии великобритании
 
Career
CareerCareer
Career
 
Std 7 poem presented by darshana patel
Std  7 poem presented by darshana patelStd  7 poem presented by darshana patel
Std 7 poem presented by darshana patel
 
Updated Resume ShahzadChishty 2014
Updated Resume ShahzadChishty 2014Updated Resume ShahzadChishty 2014
Updated Resume ShahzadChishty 2014
 
Measuring content down your funnel
Measuring content down your funnelMeasuring content down your funnel
Measuring content down your funnel
 
Unidad Química del Carbono
Unidad Química del CarbonoUnidad Química del Carbono
Unidad Química del Carbono
 
Le Crociate di preghiera illustrate vol. 12
Le Crociate di preghiera illustrate vol. 12Le Crociate di preghiera illustrate vol. 12
Le Crociate di preghiera illustrate vol. 12
 
Le crociate di preghiera illustrate vol. 11
Le crociate di preghiera illustrate vol. 11Le crociate di preghiera illustrate vol. 11
Le crociate di preghiera illustrate vol. 11
 

0 ex si_probl_din_trenulet

  • 1. Biletul nr.1Biletul nr.1  CalCalculaţi şi verificaţi dacă relaţia esteculaţi şi verificaţi dacă relaţia este AAdevăratădevărată sausau FFalsă:alsă: (154 + 246) X 2 = 154 X 2 + 246 X 2(154 + 246) X 2 = 154 X 2 + 246 X 2  (Grupaţi-vă câte2, cel din stânga să rezolve partea(Grupaţi-vă câte2, cel din stânga să rezolve partea din stânga egalului, cel din dreapta partea dindin stânga egalului, cel din dreapta partea din dreapta egalului. Ce constataţi? De ce aţi obţinutdreapta egalului. Ce constataţi? De ce aţi obţinut acest rezultat?)acest rezultat?)
  • 2. Rezultatul corect:Rezultatul corect: (154 + 246) X 2 =154 X 2 + 246 X 2 A pentru că: 400 X 2 = 308 + 246 800 = 800
  • 3. Biletul nr. 2Biletul nr. 2  Rezolvaţi respectând ordinea operaţiilor:Rezolvaţi respectând ordinea operaţiilor: 600 +480:4–[68: 2+4x(20 +12-18)]=600 +480:4–[68: 2+4x(20 +12-18)]= =600 + 120 –[ 34 +4x( 32 -18)]==600 + 120 –[ 34 +4x( 32 -18)]= =600 + 120 –( 34 +4x 14 )==600 + 120 –( 34 +4x 14 )= =600 + 120 –( 34 + 56 )==600 + 120 –( 34 + 56 )= =600 + 120 – 90==600 + 120 – 90= = 720 – 90== 720 – 90= = 630= 630
  • 4. Biletul nr. 2Biletul nr. 2 Rezolvare:Rezolvare: 600 +480:4–[68: 2+4x(20 +12-18)]=600 +480:4–[68: 2+4x(20 +12-18)]= =600 + 120 –[ 34 +4x( 32 -18)]==600 + 120 –[ 34 +4x( 32 -18)]= =600 + 120 –( 34 +4x 14 )==600 + 120 –( 34 +4x 14 )= =600 + 120 –( 34 + 56 )==600 + 120 –( 34 + 56 )= =600 + 120 – 90==600 + 120 – 90= = 720 – 90== 720 – 90= = 630= 630
  • 5. Biletul nr. 3Biletul nr. 3  DescoperiDescoperiţi cuvântul ascuns în biletele de trenţi cuvântul ascuns în biletele de tren aşezând în tabel literele corespunzătoareaşezând în tabel literele corespunzătoare valorilor obţinute.valorilor obţinute. 150 : E = 5150 : E = 5 U – 156 = 315U – 156 = 315 729 – C1= 210729 – C1= 210 C2 : 3 = 173C2 : 3 = 173 S1 + 357= 625S1 + 357= 625 4 X S2 = 1004 X S2 = 100
  • 6. Biletul nr 1.Biletul nr 1. 268268 Biletul nr. 2Biletul nr. 2 471471 Biletul nr.3Biletul nr.3 519519 Biletul nr. 4Biletul nr. 4 519519 Biletul nr. 5Biletul nr. 5 3030 Biletul nr. 6Biletul nr. 6 2525 !! SS11 UU CC11 CC22 EE SS22
  • 7. Biletul nr.4.Biletul nr.4.  Într-o clasă sunt 8 elevi care au obţinutÎntr-o clasă sunt 8 elevi care au obţinut calificativul FB (foarte bine) la evaluarecalificativul FB (foarte bine) la evaluare ceea ce reprezintăceea ce reprezintă 11 din elevii clasei.din elevii clasei. 33  Câţi elevi sunt în acea clasă?Câţi elevi sunt în acea clasă?
  • 8. Rezolvarea corectă a ex. 4Rezolvarea corectă a ex. 4 8 elevi8 elevi 8 elevi x 3= 24 elevi sunt în acea clasă8 elevi x 3= 24 elevi sunt în acea clasă
  • 9. Biletul nr. 5Biletul nr. 5 Aflaţi perimetrul unuiAflaţi perimetrul unui dreptunghi în care lungimea,dreptunghi în care lungimea, de 3 ori mai mare decîtde 3 ori mai mare decît lăţimea, are 15 metri.lăţimea, are 15 metri.
  • 10. Rezolvarea biletului nr.5Rezolvarea biletului nr.5  Lăţimea= 15m : 3= 5 mLăţimea= 15m : 3= 5 m  Perimetrul= 2X15m+ 2X5m=Perimetrul= 2X15m+ 2X5m= = 30m + 10m == 30m + 10m = = 40m= 40m
  • 11. Biletul nr. 6Biletul nr. 6 Deschid o carte. Dacă facDeschid o carte. Dacă fac suma numerelor celor douăsuma numerelor celor două pagini, obţin 237.pagini, obţin 237. La ce pagini am deschis cartea?La ce pagini am deschis cartea?
  • 12. Rezolvarea biletului nr.6Rezolvarea biletului nr.6 11 }}237237 237-1= 236 (două părţi egale)237-1= 236 (două părţi egale) 236:2= 118 pagina stângă236:2= 118 pagina stângă 118+1= 119 pagina dreaptă118+1= 119 pagina dreaptă
  • 13. Biletul nr.7Biletul nr.7 ••Pe un raft sunt 674 de mingi roşii, albastrePe un raft sunt 674 de mingi roşii, albastre şi galbene. Mingi roşii şi albastre sunt 435,şi galbene. Mingi roşii şi albastre sunt 435, iar albastre şi gablbene 372.iar albastre şi gablbene 372. Câte mingi de fiecare fel sunt?Câte mingi de fiecare fel sunt?
  • 14. Rezolvarea biletului nr.7Rezolvarea biletului nr.7  R A GR A G 435435 674674 372372 Recunosc modul de rezolvare (problemă de logicăRecunosc modul de rezolvare (problemă de logică matematică/ metoda grafică):matematică/ metoda grafică): 674- 435= 239 mingi galbene674- 435= 239 mingi galbene 674-372= 302 mingi roşii(4 posibilităţi)674-372= 302 mingi roşii(4 posibilităţi) 435-302= 133 mingi albastre435-302= 133 mingi albastre Proba:133+302+239=674 mingi în totalProba:133+302+239=674 mingi în total
  • 15. VV AA CC AA NN ŢŢ AA Trenuleţul vine cu.......Trenuleţul vine cu.......