SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
1
Op zoek naar een kader
voor bewaring en selectie:
de situatie van het
wetenschappelijk erfgoed
aan de VUB Prof. Dr. Frank Scheelings
Pag.2
Overzicht collecties
VUB/Erasmus
•VUB: 19 collecties
•Verspreid over 2 campussen
•6 collecties in Jette
•13 collecties in Etterbeek
•Erasmus hogeschool: 11 collecties
•afkomstig van diverse hogescholen
Pag.3
Problematiek academisch
erfgoed VUB
• Meestal
kleine of
middelgrote
collecties
Pag.4
Vaak ouder dan de VUB zelf:
meegegeven…
ETEC (Elektro-
techniek en
Energietechniek):
Gelijkstroom-
generator (laatste
kwart 19e
eeuw)
Pag.5
Voortkomend uit samenwerking
met de ULB
IIHE
(Interuniversit
air Instituut
voor Hoge
Energieën):
Microscopen
jaren ’50-60
Pag.6
Tot recent gebruikt bij onderwijs
IIHE
(Interuniversitair
Instituut voor
Hoge Energieën):
Projector voor
bellenvatfilms
(jaren ’60)
Pag.7
Van fundamenteel belang voor
onderzoek
APNA (Algemene
Plantkunde en
Natuurbeheer):
Herbarium met type
specimens (jaren
’50)
Pag.8
Bevindt zich soms elders
- CERN –Genève
- Detector voor
registratie van
splitsing van
deeltjes
Pag.9
Problematiek academisch erfgoed
VUB
- soms al
verdwenen
Pag.10
Problematiek acad. erfgoed VUB
• Kleine collecties dus
meestal vrijwillige
beheerders
• N.a.v. project Balans
en Perspectief:
•Sensibilisering
•Startsein gegeven
voor een
overkoepelend
beheerskader
Pag.11
Uitdagingen
- Registratie
 collectieniveau: B&P
- Depotruimte
 erfgoeddepot 80 m2: VUB
- Valorisering
 diverse mogelijkheden
- Selectiekader ?
Pag.12
Problematiek waardering en
selectie: afwegingen
• Selectie van:
• collecties? -> macroselectie
• losse stukken? -> microselectie
• Verder nut? Nog gebruikt?
• Praktische problemen: omvang,
toegankelijkheid, …
• Veiligheid en aansprakelijkheid
• Hoe cultuur-historische waarde bepalen?
Pag.13
Cultuur-historische waarde:
representativiteit
• Schakelfunctie:
representeert een
belangrijke
ontwikkeling in de
geschiedenis van
het
wetenschappelijk
onderzoek
Pag.14
Representativiteit
• Object
representeert een
belangrijke
ontwikkeling in de
wetenschappelijke
uitrusting
• beeldbepalend type
(MRI Scanner)
• ijkwaarde (tav
andere objecten)
Pag.15
Ensemblewaarde
• onderdeel van
een belangrijk
wetenschappe-
lijk cultureel
historisch
geheel
Pag.
Herkomst en uniciteit
Door de instelling
zelf ontworpen en
gemaakt (en dus
zeldzaam)
16
Pag.17
Presentatiepotentieel
•Attractieve
verschijnings-
vorm
Pag.18
Referentiewaarde
• betrokken bij
een belangrijke
wetenschap-
pelijke
gebeurtenis
• in de
geschiedenis van
de instelling
• in de
geschiedenis van
het
wetenschappelijk
onderzoek
Pag.19
Documentaire waarde
• documentair
waardevol en
nog in
ongewijzigde
staat
Pag.
Goede staat? Kennis?
• Staat van het
object,
integriteit en
authenticiteit
• Kennis om
het te laten
functioneren
Pag.21
Cultuur-historische waarde
• meerwaarde door
historische relatie
met omgeving
• past in doelstelling
van de organisatie
Pag.22
Conclusie
- Project Balans en perspectief gaf al
waardevolle resultaten
- Het denken over de bewaring en
selectie moet nog verder gaan om te
garanderen dat Vlaanderen kwalitatief
hoogstaande wetenschappelijke
erfgoedcollecties bewaard blijven

More Related Content

Viewers also liked

Vanpaemel een walvis in de stad 15 mei 2014 (KU Leuven)
Vanpaemel een walvis in de stad 15 mei 2014 (KU Leuven)Vanpaemel een walvis in de stad 15 mei 2014 (KU Leuven)
Vanpaemel een walvis in de stad 15 mei 2014 (KU Leuven)AcademischErfgoed
 
SAE: Het Nederlandse Platform voor Academisch Erfgoed
SAE: Het Nederlandse Platform voor Academisch ErfgoedSAE: Het Nederlandse Platform voor Academisch Erfgoed
SAE: Het Nederlandse Platform voor Academisch ErfgoedAcademischErfgoed
 
Inleiding studiedag 15 mei 2014
Inleiding studiedag 15 mei 2014Inleiding studiedag 15 mei 2014
Inleiding studiedag 15 mei 2014AcademischErfgoed
 
Et in academia ego? Flemish university colleges and academic heritage
Et in academia ego? Flemish university colleges and academic heritageEt in academia ego? Flemish university colleges and academic heritage
Et in academia ego? Flemish university colleges and academic heritageAcademischErfgoed
 
Presentation PAH - Einstein and Tasmanian Tigers
Presentation PAH - Einstein and Tasmanian TigersPresentation PAH - Einstein and Tasmanian Tigers
Presentation PAH - Einstein and Tasmanian TigersAcademischErfgoed
 
Presentatie esther b gent 15 mei 2014
Presentatie esther b gent 15 mei 2014Presentatie esther b gent 15 mei 2014
Presentatie esther b gent 15 mei 2014AcademischErfgoed
 

Viewers also liked (7)

Vanpaemel een walvis in de stad 15 mei 2014 (KU Leuven)
Vanpaemel een walvis in de stad 15 mei 2014 (KU Leuven)Vanpaemel een walvis in de stad 15 mei 2014 (KU Leuven)
Vanpaemel een walvis in de stad 15 mei 2014 (KU Leuven)
 
SAE: Het Nederlandse Platform voor Academisch Erfgoed
SAE: Het Nederlandse Platform voor Academisch ErfgoedSAE: Het Nederlandse Platform voor Academisch Erfgoed
SAE: Het Nederlandse Platform voor Academisch Erfgoed
 
De wvanetwiegentmei2014 v2
De wvanetwiegentmei2014 v2De wvanetwiegentmei2014 v2
De wvanetwiegentmei2014 v2
 
Inleiding studiedag 15 mei 2014
Inleiding studiedag 15 mei 2014Inleiding studiedag 15 mei 2014
Inleiding studiedag 15 mei 2014
 
Et in academia ego? Flemish university colleges and academic heritage
Et in academia ego? Flemish university colleges and academic heritageEt in academia ego? Flemish university colleges and academic heritage
Et in academia ego? Flemish university colleges and academic heritage
 
Presentation PAH - Einstein and Tasmanian Tigers
Presentation PAH - Einstein and Tasmanian TigersPresentation PAH - Einstein and Tasmanian Tigers
Presentation PAH - Einstein and Tasmanian Tigers
 
Presentatie esther b gent 15 mei 2014
Presentatie esther b gent 15 mei 2014Presentatie esther b gent 15 mei 2014
Presentatie esther b gent 15 mei 2014
 

Wetensch erfgoedvub1505 2011