ทฤษฎีการเรียนรู้ของเบนดูรา
- 2. • อัลเบิร์ต แบนดูรา เกิดที่เมืองอัลเบอร์ตา ประเทศแคนาดา ได้รับปริญญาศิลปะ
ศาตร์บันฑิต จากมหาวิทยาลัยบริติช โคลัมเบีย
• ได้รับปริญญาศิลปศาตร์มหาบันฑิตและปรัชญาดุษฎีบันฑิตทางจิตวิทยา
คลีนิกจากมหาลัยไอโอวา
- 4. • ขั้นที่ 1 ขั้นการได้รับมาซึ่งการเรียนรู้ (Acquisition)
สิ่งเร้าหรือการรับเข้า(input) > บุคคล(person)
• ขั้นที่ 2 ขั้นการกระทา (Performance)
สิ่งเร้าหรือการรับเข้า(input) > บุคคล(person)
- 6. แบนดูราได้แบ่งเด็กออกเป็น 3 กลุ่ม
• กลุ่มที่ 1 ให้เห็นตัวอย่างจากตัวแบบที่มีชีวิต แสดงพฤติกรรมก้าวร้าว
• กลุ่มที่ 2 มีตัวแบบที่ไม่แสดงพฤติกรรมก้าวร้าว
• กลุ่มที่ 3 ไม่มีตัวแบบแสดงพฤติกรรมให้ดูเป็นตัวอย่าง
- 9. • นางสาวเจะรูอัยดา โว๊ะ รหัส 405710001
• นางสาวฟาตีมี นอร์ รหัส 405710008
• นางสาวโนรมาลา อาแว รหัส 405710009
• นางสาวนูรมา นิมะ รหัส 405710016
• นางสาวขัตติยา สามะ รหัส 405710022
• นางสาวนูตรียะห์ ดอเลาะ รหัส 405710025
สาขาการศึกษาปฐมวัย ห้อง 1 ชั้นปีที่ 2
มหาวิทยาลัยราชภัฎ ยะลา