SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Η Διεθνής Αμνηστία είναι ένα παγκόσμιο κίνημα περισσότερων από 3
εκατομμύρια υποστηρικτών, μελών και ακτιβιστών που αγωνίζονται για την
προστασία των διεθνώς αναγνωρισμένων ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Όραμά τους
είναι ένας κόσμος όπου όλοι οι άνθρωποι θα απολαμβάνουν όλα τα δικαιώματα
που αναγνωρίζονται από την Οικουμενική Διακήρυξη των Δικαιωμάτων του
Ανθρώπου και από άλλα διεθνή πρότυπα. H Διεθνής Αμνηστία αναλαμβάνει
δράση για να σταματήσει παραβιάσεις των ανθρωπίνων δικαιωμάτων που έχουν
διαπραχθεί, μέσω της πίεσης της κοινής γνώμης, αλλά και για να προλάβει τις
παραβιάσεις πριν διαπραχθούν (π.χ. μέσω αποτελεσματικών διεθνών προτύπων
για τα ανθρώπινα δικαιώματα). Επίσης προωθεί το σεβασμό όλων των
ανθρωπίνων δικαιωμάτων μέσα από την εκπαίδευση και την ευαισθητοποίηση
του κοινού. Οι ακτιβιστές της Διεθνούς Αμνηστίας ασκούν θεσμική πίεση προς
την κυβέρνηση για να υιοθετεί και προωθεί προγράμματα εκπαίδευσης στα
ανθρώπινα δικαιώματα και για να υποστηρίζει εκείνη τη σχολική κουλτούρα που
σέβεται και προάγει τα δικαιώματα όλων των μαθητών και εκπαιδευτικών
ανεξαρτήτως φύλου, καταγωγής, κοινωνικής θέσης, γλώσσας κλπ.
Στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα έχει υιοθετηθεί η πρόταση της Διεθνούς
Αμνηστίας ως αρχή και σκοπός της εκπαίδευσης.
Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να μην αποχωρίζονται από τους γονείς τους, εκτός αν αυτό γίνεται με
κοινή απόφαση των γονέων ή ύστερα από απόφαση της Πολιτείας, επειδή οι γονείς τα
παραμελούν ή τα κακομεταχειρίζονται.. Όλα τα παιδιά, ανάλογα με την ηλικία και την
ωριμότητά τους, έχουν δικαίωμα
να εκφράζουν τη γνώμη και τις απόψεις τους σε θέματα που τα αφορούν. Οι ενήλικοι πρέπει να
λαμβάνουν υπόψη τη γνώμη τους πριν πάρουν αποφάσεις γι’ αυτά. Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να
εκφράζουν τις θρησκευτικές ή άλλες πεποιθήσεις τους. Κανείς δεν μπορεί να επεμβαίνει
αυθαίρετα στην ιδιωτική ζωή των παιδιών, στην οικογένεια, την κατοικία ή την αλληλογραφία
τους, ούτε να προσβάλλει την τιμή και την υπόληψή τους. Τα παιδιά έχουν δικαίωμα πρόσβασης
στα μέσα ενημέρωσης (εφημερίδες, ραδιόφωνο, τηλεόραση, ηλεκτρονικά μέσα) αλλά πρέπει και
να προστατεύονται από τις αρνητικές επιδράσεις τους .Τα παιδιά έχουν δικαίωμα προστασίας
από κάθε μορφής κακομεταχείριση: βία, παραμέληση, κακοποίηση (σωματική, λεκτική,
ψυχολογική, σεξουαλική) και εκμετάλλευση, μέσα και έξω από την οικογένεια. Όταν η
οικογένεια δεν μπορεί να φροντίσει ένα παιδί, τότε η Πολιτεία αναλαμβάνει τη φροντίδα του με
θεσμούς όπως η υιοθεσία, η φιλοξενία σε ανάδοχη οικογένεια ή σε ίδρυμα, που πρέπει να
σέβονται πλήρως τα δικαιώματά του .Τα παιδιά που προέρχονται από ξένη χώρα έχουν δικαίωμα
φροντίδας και προστασίας. Τα παιδιά έχουν δικαίωμα στην ιατρική περίθαλψη και φροντίδα, σε
εμβολιασμούς, σε νοσηλεία κτλ. Το συμφέρον του παιδιού πρέπει να λαμβάνεται υπόψη σε όλες
τις αποφάσεις που το αφορούν.
Τα παιδιά έχουν δικαίωμα στην ταυτότητα, δηλαδή σε ένα όνομα, επώνυμο και σε ιθαγένεια .Τα
παιδιά πρέπει να μεγαλώνουν σε ένα περιβάλλον που τους παρέχει τα αναγκαία
υλικά αγαθά (στέγη, ρούχα, τροφή) και διασφαλίζει τη σωματική, νοητική,
συναισθηματική και κοινωνική τους ανάπτυξη.
Τα παιδιά με ειδικές ανάγκες έχουν δικαίωμα στη δωρεάν ειδική φροντίδα,
εκπαίδευση και επιμόρφωση, ώστε να απολαμβάνουν ισότιμη και αξιοπρεπή
ζωή. Όλα τα παιδιά έχουν δικαίωμα στην εκπαίδευση, σύμφωνα με τις
ανάγκες και τις ιδιαιτερότητές τους. Το κράτος πρέπει να παίρνει μέτρα ώστε
τα παιδιά να γράφονται στο σχολείο και να μην το διακόπτουν, να
αναπτύσσουν τις ικανότητες και την προσωπικότητά τους. Τα πειθαρχικά
μέτρα δεν πρέπει να προσβάλλουν την αξιοπρέπεια των μαθητών. Τα παιδιά
έχουν δικαίωμα στην ανάπαυση, στο παιχνίδι και στην ψυχαγωγία. Τα παιδιά
πρέπει να προστατεύονται από κάθε μορφή οικονομικής εκμετάλλευσης
(επαιτεία, εκπόρνευση, πορνογραφία, δουλεμπόριο κτλ.). Έχουν όμως
δικαίωμα στην εργασία με ασφάλιση και υπό προϋποθέσεις, ανάλογα με την
ηλικία, το είδος εργασίας, το ωράριο κτλ. Τα παιδιά που είτε τα ίδια είτε μέλη
της οικογένειάς τους κάνουν χρήση ναρκωτικών ή άλλων ουσιών που
προκαλούν εξάρτηση έχουν δικαίωμα κατάλληλης υποστήριξης .Τα παιδιά
που συλλαμβάνονται και δικάζονται έχουν δικαίωμα να αντιμετωπίζονται με
αξιοπρέπεια και σεβασμό στην ιδιωτική τους ζωή, να ενημερώνονται
αναλυτικά από τις Αρχές σε κατανοητή γλώσσα και να έχουν νομική βοήθεια.
Σε περίπτωση που είναι απολύτως απαραίτητη η κράτησή τους, αυτή πρέπει
να γίνεται χωριστά από ενήλικα άτομα και με σεβασμό στην προσωπικότητα
και τις ανάγκες τους.
Ξέρω ότι έχω τις δικές μου μοναδικές ικανότητες και προσπαθώ να βελτιωθώ σε αυτό που είναι
σημαντικό για μένα και την ζωή μου.
ΝΤΟΝΤΗ ΚΛΑΟΥΝΤΙΑ (Γ3)
 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ 2013-14

More Related Content

What's hot

Διεθνής Σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
Διεθνής Σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιούΔιεθνής Σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
Διεθνής Σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιούFotini Dim
 
τα δικαιώματα του παιδιού
τα δικαιώματα του παιδιούτα δικαιώματα του παιδιού
τα δικαιώματα του παιδιούketiathana
 
Η σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
Η σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιούΗ σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
Η σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιούΧρήστος Χαρμπής
 
Διεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
Διεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιούΔιεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
Διεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιούΚωνσταντινα Ανεστου
 
Tα Δικαιώματα του Παιδιού
Tα Δικαιώματα του Παιδιού Tα Δικαιώματα του Παιδιού
Tα Δικαιώματα του Παιδιού Ηλιάδης Ηλίας
 
τα δικαιώματα του παιδιού
τα δικαιώματα του παιδιού τα δικαιώματα του παιδιού
τα δικαιώματα του παιδιού antoniskaragiannis
 
Δικαιώματα των παιδιών
Δικαιώματα των παιδιώνΔικαιώματα των παιδιών
Δικαιώματα των παιδιώνEleni Partasa
 
αναστασία κουλούρη β΄2
αναστασία κουλούρη β΄2αναστασία κουλούρη β΄2
αναστασία κουλούρη β΄2sokaniak
 
παρουσιαση παιδια
παρουσιαση παιδιαπαρουσιαση παιδια
παρουσιαση παιδιαEirini Papazaxariou
 

What's hot (13)

Διεθνής Σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
Διεθνής Σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιούΔιεθνής Σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
Διεθνής Σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
 
τα δικαιώματα του παιδιού
τα δικαιώματα του παιδιούτα δικαιώματα του παιδιού
τα δικαιώματα του παιδιού
 
Η σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
Η σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιούΗ σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
Η σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
 
Διεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
Διεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιούΔιεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
Διεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
 
Tα Δικαιώματα του Παιδιού
Tα Δικαιώματα του Παιδιού Tα Δικαιώματα του Παιδιού
Tα Δικαιώματα του Παιδιού
 
τα δικαιώματα του παιδιού
τα δικαιώματα του παιδιού τα δικαιώματα του παιδιού
τα δικαιώματα του παιδιού
 
Δικαιώματα των παιδιών
Δικαιώματα των παιδιώνΔικαιώματα των παιδιών
Δικαιώματα των παιδιών
 
ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
 
Τα δικαιώματα του παιδιού
Τα  δικαιώματα του παιδιούΤα  δικαιώματα του παιδιού
Τα δικαιώματα του παιδιού
 
2 human rights
2 human rights2 human rights
2 human rights
 
αναστασία κουλούρη β΄2
αναστασία κουλούρη β΄2αναστασία κουλούρη β΄2
αναστασία κουλούρη β΄2
 
παρουσιαση παιδια
παρουσιαση παιδιαπαρουσιαση παιδια
παρουσιαση παιδια
 
CRC - Greek version
CRC - Greek versionCRC - Greek version
CRC - Greek version
 

Similar to γ3 ντοντη κλαουντια

Η σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
Η σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιούΗ σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
Η σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιούteacher88
 
Η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού με απλά λόγια
Η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού με απλά λόγιαΗ Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού με απλά λόγια
Η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού με απλά λόγια4Gym Glyfadas
 
Symvasi gia ta_dikaiomata_tou_paidiou
Symvasi gia ta_dikaiomata_tou_paidiouSymvasi gia ta_dikaiomata_tou_paidiou
Symvasi gia ta_dikaiomata_tou_paidiouTasos Papas
 
Τα δικαιώματα του παιδιού
Τα δικαιώματα του παιδιούΤα δικαιώματα του παιδιού
Τα δικαιώματα του παιδιούaskapinaki
 
Η διεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού με απλά λόγια
Η διεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού με απλά λόγιαΗ διεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού με απλά λόγια
Η διεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού με απλά λόγιαΧρήστος Χαρμπής
 
Δικαιώματα παιδιού και παιδιά της μετανάστευσης και προσφύγων.pptx
Δικαιώματα παιδιού και παιδιά της μετανάστευσης και προσφύγων.pptxΔικαιώματα παιδιού και παιδιά της μετανάστευσης και προσφύγων.pptx
Δικαιώματα παιδιού και παιδιά της μετανάστευσης και προσφύγων.pptxeucharis
 
Ανθρώπινα Δικαιώματα
Ανθρώπινα ΔικαιώματαΑνθρώπινα Δικαιώματα
Ανθρώπινα ΔικαιώματαVassiliki Yiannou
 
20 νοεμβριου παγκοσμια ημερα δικαιωματων παιδιου
20 νοεμβριου  παγκοσμια ημερα δικαιωματων παιδιου20 νοεμβριου  παγκοσμια ημερα δικαιωματων παιδιου
20 νοεμβριου παγκοσμια ημερα δικαιωματων παιδιουvickycar9
 
Δικαιώματα του Παιδιού
Δικαιώματα του ΠαιδιούΔικαιώματα του Παιδιού
Δικαιώματα του ΠαιδιούJohnMour1
 
Κεφάλαιο 4
Κεφάλαιο 4Κεφάλαιο 4
Κεφάλαιο 4fgousios
 
Παιδότυπος 2014
Παιδότυπος 2014Παιδότυπος 2014
Παιδότυπος 2014teacher88
 
ΚΕΙΜΕΝΑ ΓΙΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ -ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟ -ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟ
ΚΕΙΜΕΝΑ ΓΙΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ -ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟ -ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΚΕΙΜΕΝΑ ΓΙΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ -ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟ -ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟ
ΚΕΙΜΕΝΑ ΓΙΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ -ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟ -ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟEleni Kots
 
Eργασία ομαδας 2
Eργασία ομαδας  2Eργασία ομαδας  2
Eργασία ομαδας 2Giorgos Plevris
 

Similar to γ3 ντοντη κλαουντια (20)

Η σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
Η σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιούΗ σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
Η σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
 
Entipo simbasi ex
Entipo simbasi exEntipo simbasi ex
Entipo simbasi ex
 
Η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού με απλά λόγια
Η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού με απλά λόγιαΗ Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού με απλά λόγια
Η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού με απλά λόγια
 
Symvasi gia ta_dikaiomata_tou_paidiou
Symvasi gia ta_dikaiomata_tou_paidiouSymvasi gia ta_dikaiomata_tou_paidiou
Symvasi gia ta_dikaiomata_tou_paidiou
 
άρθρα της Σύμβασης
 άρθρα της Σύμβασης  άρθρα της Σύμβασης
άρθρα της Σύμβασης
 
Τα δικαιώματα του παιδιού
Τα δικαιώματα του παιδιούΤα δικαιώματα του παιδιού
Τα δικαιώματα του παιδιού
 
Η διεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού με απλά λόγια
Η διεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού με απλά λόγιαΗ διεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού με απλά λόγια
Η διεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού με απλά λόγια
 
Δικαιώματα παιδιού και παιδιά της μετανάστευσης και προσφύγων.pptx
Δικαιώματα παιδιού και παιδιά της μετανάστευσης και προσφύγων.pptxΔικαιώματα παιδιού και παιδιά της μετανάστευσης και προσφύγων.pptx
Δικαιώματα παιδιού και παιδιά της μετανάστευσης και προσφύγων.pptx
 
Ανθρώπινα Δικαιώματα
Ανθρώπινα ΔικαιώματαΑνθρώπινα Δικαιώματα
Ανθρώπινα Δικαιώματα
 
Mαριάννα
MαριάνναMαριάννα
Mαριάννα
 
20 νοεμβριου παγκοσμια ημερα δικαιωματων παιδιου
20 νοεμβριου  παγκοσμια ημερα δικαιωματων παιδιου20 νοεμβριου  παγκοσμια ημερα δικαιωματων παιδιου
20 νοεμβριου παγκοσμια ημερα δικαιωματων παιδιου
 
Δικαιώματα του Παιδιού
Δικαιώματα του ΠαιδιούΔικαιώματα του Παιδιού
Δικαιώματα του Παιδιού
 
Koyfonikolakoy
KoyfonikolakoyKoyfonikolakoy
Koyfonikolakoy
 
Kπα
KπαKπα
Kπα
 
Κεφάλαιο 4
Κεφάλαιο 4Κεφάλαιο 4
Κεφάλαιο 4
 
Παιδότυπος 2014
Παιδότυπος 2014Παιδότυπος 2014
Παιδότυπος 2014
 
εφημεριδα
εφημεριδαεφημεριδα
εφημεριδα
 
ΚΕΙΜΕΝΑ ΓΙΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ -ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟ -ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟ
ΚΕΙΜΕΝΑ ΓΙΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ -ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟ -ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΚΕΙΜΕΝΑ ΓΙΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ -ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟ -ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟ
ΚΕΙΜΕΝΑ ΓΙΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ -ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟ -ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟ
 
Τα δικαιώματα των παιδιών
Τα δικαιώματα των παιδιώνΤα δικαιώματα των παιδιών
Τα δικαιώματα των παιδιών
 
Eργασία ομαδας 2
Eργασία ομαδας  2Eργασία ομαδας  2
Eργασία ομαδας 2
 

More from 4Gym Glyfadas

Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία από τη σεξουαλική κακοποίηση
Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία από τη σεξουαλική κακοποίησηΟδηγίες προς ανήλικους για την προστασία από τη σεξουαλική κακοποίηση
Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία από τη σεξουαλική κακοποίηση4Gym Glyfadas
 
Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία από τη σεξουαλική κακοποίηση
Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία από τη σεξουαλική κακοποίησηΟδηγίες προς ανήλικους για την προστασία από τη σεξουαλική κακοποίηση
Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία από τη σεξουαλική κακοποίηση4Gym Glyfadas
 
Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία στο διαδίκτυο
Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία στο διαδίκτυοΟδηγίες προς ανήλικους για την προστασία στο διαδίκτυο
Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία στο διαδίκτυο4Gym Glyfadas
 
Οδηγίες προς τους πολίτες για την αντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίας
Οδηγίες προς τους πολίτες για την αντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίαςΟδηγίες προς τους πολίτες για την αντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίας
Οδηγίες προς τους πολίτες για την αντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίας4Gym Glyfadas
 
Πρόγραμμα από 19 10-2020
Πρόγραμμα από 19 10-2020Πρόγραμμα από 19 10-2020
Πρόγραμμα από 19 10-20204Gym Glyfadas
 
Enimerosi gia tin ilektroniki aitisi eggrafis 2020 21
Enimerosi gia tin ilektroniki aitisi eggrafis 2020 21Enimerosi gia tin ilektroniki aitisi eggrafis 2020 21
Enimerosi gia tin ilektroniki aitisi eggrafis 2020 214Gym Glyfadas
 
eTwinning Project presentation - Let's interact by making maps
eTwinning Project presentation - Let's interact by making mapseTwinning Project presentation - Let's interact by making maps
eTwinning Project presentation - Let's interact by making maps4Gym Glyfadas
 
Programma 01 06_2020_tmhmata
Programma 01 06_2020_tmhmataProgramma 01 06_2020_tmhmata
Programma 01 06_2020_tmhmata4Gym Glyfadas
 
Programma 25 05_2020_tmhmata
Programma 25 05_2020_tmhmataProgramma 25 05_2020_tmhmata
Programma 25 05_2020_tmhmata4Gym Glyfadas
 
Πρόγραμμα Τρίτης 19/05/2020
Πρόγραμμα Τρίτης 19/05/2020Πρόγραμμα Τρίτης 19/05/2020
Πρόγραμμα Τρίτης 19/05/20204Gym Glyfadas
 
6ος Ενδοσχολικός Διαγωνισμός Περιβαλλοντικής Φωτογραφίας
6ος Ενδοσχολικός Διαγωνισμός Περιβαλλοντικής Φωτογραφίας6ος Ενδοσχολικός Διαγωνισμός Περιβαλλοντικής Φωτογραφίας
6ος Ενδοσχολικός Διαγωνισμός Περιβαλλοντικής Φωτογραφίας4Gym Glyfadas
 
Programma 18 5-2020-tmhmata
Programma 18 5-2020-tmhmataProgramma 18 5-2020-tmhmata
Programma 18 5-2020-tmhmata4Gym Glyfadas
 
Οδηγίες για μαθητές - 4ο Γυμνάσιο Γλυφάδας
Οδηγίες για μαθητές - 4ο Γυμνάσιο ΓλυφάδαςΟδηγίες για μαθητές - 4ο Γυμνάσιο Γλυφάδας
Οδηγίες για μαθητές - 4ο Γυμνάσιο Γλυφάδας4Gym Glyfadas
 
Odigies pros-mathites-2
Odigies pros-mathites-2Odigies pros-mathites-2
Odigies pros-mathites-24Gym Glyfadas
 

More from 4Gym Glyfadas (20)

Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία από τη σεξουαλική κακοποίηση
Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία από τη σεξουαλική κακοποίησηΟδηγίες προς ανήλικους για την προστασία από τη σεξουαλική κακοποίηση
Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία από τη σεξουαλική κακοποίηση
 
Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία από τη σεξουαλική κακοποίηση
Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία από τη σεξουαλική κακοποίησηΟδηγίες προς ανήλικους για την προστασία από τη σεξουαλική κακοποίηση
Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία από τη σεξουαλική κακοποίηση
 
Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία στο διαδίκτυο
Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία στο διαδίκτυοΟδηγίες προς ανήλικους για την προστασία στο διαδίκτυο
Οδηγίες προς ανήλικους για την προστασία στο διαδίκτυο
 
Οδηγίες προς τους πολίτες για την αντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίας
Οδηγίες προς τους πολίτες για την αντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίαςΟδηγίες προς τους πολίτες για την αντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίας
Οδηγίες προς τους πολίτες για την αντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίας
 
Πρόγραμμα από 19 10-2020
Πρόγραμμα από 19 10-2020Πρόγραμμα από 19 10-2020
Πρόγραμμα από 19 10-2020
 
Enimerosi gia tin ilektroniki aitisi eggrafis 2020 21
Enimerosi gia tin ilektroniki aitisi eggrafis 2020 21Enimerosi gia tin ilektroniki aitisi eggrafis 2020 21
Enimerosi gia tin ilektroniki aitisi eggrafis 2020 21
 
G2 g4-g5-c
G2 g4-g5-cG2 g4-g5-c
G2 g4-g5-c
 
G2 g4-g5-b
G2 g4-g5-bG2 g4-g5-b
G2 g4-g5-b
 
G2 g4-g5-a
G2 g4-g5-aG2 g4-g5-a
G2 g4-g5-a
 
G1 g3-c
G1 g3-cG1 g3-c
G1 g3-c
 
G1 g3-a
G1 g3-aG1 g3-a
G1 g3-a
 
G1 g3-b
G1 g3-bG1 g3-b
G1 g3-b
 
eTwinning Project presentation - Let's interact by making maps
eTwinning Project presentation - Let's interact by making mapseTwinning Project presentation - Let's interact by making maps
eTwinning Project presentation - Let's interact by making maps
 
Programma 01 06_2020_tmhmata
Programma 01 06_2020_tmhmataProgramma 01 06_2020_tmhmata
Programma 01 06_2020_tmhmata
 
Programma 25 05_2020_tmhmata
Programma 25 05_2020_tmhmataProgramma 25 05_2020_tmhmata
Programma 25 05_2020_tmhmata
 
Πρόγραμμα Τρίτης 19/05/2020
Πρόγραμμα Τρίτης 19/05/2020Πρόγραμμα Τρίτης 19/05/2020
Πρόγραμμα Τρίτης 19/05/2020
 
6ος Ενδοσχολικός Διαγωνισμός Περιβαλλοντικής Φωτογραφίας
6ος Ενδοσχολικός Διαγωνισμός Περιβαλλοντικής Φωτογραφίας6ος Ενδοσχολικός Διαγωνισμός Περιβαλλοντικής Φωτογραφίας
6ος Ενδοσχολικός Διαγωνισμός Περιβαλλοντικής Φωτογραφίας
 
Programma 18 5-2020-tmhmata
Programma 18 5-2020-tmhmataProgramma 18 5-2020-tmhmata
Programma 18 5-2020-tmhmata
 
Οδηγίες για μαθητές - 4ο Γυμνάσιο Γλυφάδας
Οδηγίες για μαθητές - 4ο Γυμνάσιο ΓλυφάδαςΟδηγίες για μαθητές - 4ο Γυμνάσιο Γλυφάδας
Οδηγίες για μαθητές - 4ο Γυμνάσιο Γλυφάδας
 
Odigies pros-mathites-2
Odigies pros-mathites-2Odigies pros-mathites-2
Odigies pros-mathites-2
 

γ3 ντοντη κλαουντια

  • 1. Η Διεθνής Αμνηστία είναι ένα παγκόσμιο κίνημα περισσότερων από 3 εκατομμύρια υποστηρικτών, μελών και ακτιβιστών που αγωνίζονται για την προστασία των διεθνώς αναγνωρισμένων ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Όραμά τους είναι ένας κόσμος όπου όλοι οι άνθρωποι θα απολαμβάνουν όλα τα δικαιώματα που αναγνωρίζονται από την Οικουμενική Διακήρυξη των Δικαιωμάτων του Ανθρώπου και από άλλα διεθνή πρότυπα. H Διεθνής Αμνηστία αναλαμβάνει δράση για να σταματήσει παραβιάσεις των ανθρωπίνων δικαιωμάτων που έχουν διαπραχθεί, μέσω της πίεσης της κοινής γνώμης, αλλά και για να προλάβει τις παραβιάσεις πριν διαπραχθούν (π.χ. μέσω αποτελεσματικών διεθνών προτύπων για τα ανθρώπινα δικαιώματα). Επίσης προωθεί το σεβασμό όλων των ανθρωπίνων δικαιωμάτων μέσα από την εκπαίδευση και την ευαισθητοποίηση του κοινού. Οι ακτιβιστές της Διεθνούς Αμνηστίας ασκούν θεσμική πίεση προς την κυβέρνηση για να υιοθετεί και προωθεί προγράμματα εκπαίδευσης στα ανθρώπινα δικαιώματα και για να υποστηρίζει εκείνη τη σχολική κουλτούρα που σέβεται και προάγει τα δικαιώματα όλων των μαθητών και εκπαιδευτικών ανεξαρτήτως φύλου, καταγωγής, κοινωνικής θέσης, γλώσσας κλπ. Στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα έχει υιοθετηθεί η πρόταση της Διεθνούς Αμνηστίας ως αρχή και σκοπός της εκπαίδευσης.
  • 2. Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να μην αποχωρίζονται από τους γονείς τους, εκτός αν αυτό γίνεται με κοινή απόφαση των γονέων ή ύστερα από απόφαση της Πολιτείας, επειδή οι γονείς τα παραμελούν ή τα κακομεταχειρίζονται.. Όλα τα παιδιά, ανάλογα με την ηλικία και την ωριμότητά τους, έχουν δικαίωμα να εκφράζουν τη γνώμη και τις απόψεις τους σε θέματα που τα αφορούν. Οι ενήλικοι πρέπει να λαμβάνουν υπόψη τη γνώμη τους πριν πάρουν αποφάσεις γι’ αυτά. Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να εκφράζουν τις θρησκευτικές ή άλλες πεποιθήσεις τους. Κανείς δεν μπορεί να επεμβαίνει αυθαίρετα στην ιδιωτική ζωή των παιδιών, στην οικογένεια, την κατοικία ή την αλληλογραφία τους, ούτε να προσβάλλει την τιμή και την υπόληψή τους. Τα παιδιά έχουν δικαίωμα πρόσβασης στα μέσα ενημέρωσης (εφημερίδες, ραδιόφωνο, τηλεόραση, ηλεκτρονικά μέσα) αλλά πρέπει και να προστατεύονται από τις αρνητικές επιδράσεις τους .Τα παιδιά έχουν δικαίωμα προστασίας από κάθε μορφής κακομεταχείριση: βία, παραμέληση, κακοποίηση (σωματική, λεκτική, ψυχολογική, σεξουαλική) και εκμετάλλευση, μέσα και έξω από την οικογένεια. Όταν η οικογένεια δεν μπορεί να φροντίσει ένα παιδί, τότε η Πολιτεία αναλαμβάνει τη φροντίδα του με θεσμούς όπως η υιοθεσία, η φιλοξενία σε ανάδοχη οικογένεια ή σε ίδρυμα, που πρέπει να σέβονται πλήρως τα δικαιώματά του .Τα παιδιά που προέρχονται από ξένη χώρα έχουν δικαίωμα φροντίδας και προστασίας. Τα παιδιά έχουν δικαίωμα στην ιατρική περίθαλψη και φροντίδα, σε εμβολιασμούς, σε νοσηλεία κτλ. Το συμφέρον του παιδιού πρέπει να λαμβάνεται υπόψη σε όλες τις αποφάσεις που το αφορούν. Τα παιδιά έχουν δικαίωμα στην ταυτότητα, δηλαδή σε ένα όνομα, επώνυμο και σε ιθαγένεια .Τα παιδιά πρέπει να μεγαλώνουν σε ένα περιβάλλον που τους παρέχει τα αναγκαία υλικά αγαθά (στέγη, ρούχα, τροφή) και διασφαλίζει τη σωματική, νοητική, συναισθηματική και κοινωνική τους ανάπτυξη.
  • 3. Τα παιδιά με ειδικές ανάγκες έχουν δικαίωμα στη δωρεάν ειδική φροντίδα, εκπαίδευση και επιμόρφωση, ώστε να απολαμβάνουν ισότιμη και αξιοπρεπή ζωή. Όλα τα παιδιά έχουν δικαίωμα στην εκπαίδευση, σύμφωνα με τις ανάγκες και τις ιδιαιτερότητές τους. Το κράτος πρέπει να παίρνει μέτρα ώστε τα παιδιά να γράφονται στο σχολείο και να μην το διακόπτουν, να αναπτύσσουν τις ικανότητες και την προσωπικότητά τους. Τα πειθαρχικά μέτρα δεν πρέπει να προσβάλλουν την αξιοπρέπεια των μαθητών. Τα παιδιά έχουν δικαίωμα στην ανάπαυση, στο παιχνίδι και στην ψυχαγωγία. Τα παιδιά πρέπει να προστατεύονται από κάθε μορφή οικονομικής εκμετάλλευσης (επαιτεία, εκπόρνευση, πορνογραφία, δουλεμπόριο κτλ.). Έχουν όμως δικαίωμα στην εργασία με ασφάλιση και υπό προϋποθέσεις, ανάλογα με την ηλικία, το είδος εργασίας, το ωράριο κτλ. Τα παιδιά που είτε τα ίδια είτε μέλη της οικογένειάς τους κάνουν χρήση ναρκωτικών ή άλλων ουσιών που προκαλούν εξάρτηση έχουν δικαίωμα κατάλληλης υποστήριξης .Τα παιδιά που συλλαμβάνονται και δικάζονται έχουν δικαίωμα να αντιμετωπίζονται με αξιοπρέπεια και σεβασμό στην ιδιωτική τους ζωή, να ενημερώνονται αναλυτικά από τις Αρχές σε κατανοητή γλώσσα και να έχουν νομική βοήθεια. Σε περίπτωση που είναι απολύτως απαραίτητη η κράτησή τους, αυτή πρέπει να γίνεται χωριστά από ενήλικα άτομα και με σεβασμό στην προσωπικότητα και τις ανάγκες τους.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Ξέρω ότι έχω τις δικές μου μοναδικές ικανότητες και προσπαθώ να βελτιωθώ σε αυτό που είναι σημαντικό για μένα και την ζωή μου.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. ΝΤΟΝΤΗ ΚΛΑΟΥΝΤΙΑ (Γ3)  ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ 2013-14