4ο
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΓΛΥΦΑΔΑΣ
ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΟΔΥ
Τι πρέπει να προσέχω το διάστημα αυτό που πηγαίνω σχολείο
 Όταν αγγίζουμε επιφάνειες ή αντικείμενα που έχουν μολυνθεί από ένα
άρρωστο άτομο, επειδή τα άγγιξε με βρώμικα χέρια ή επειδή
φταρνίστηκε ή έβηξε ,ενώ ήταν κοντά σε αυτά, και μετά αγγίξουμε το
πρόσωπό μας, τη μύτη, το στόμα ή τα μάτια μας μπορεί να
αρρωστήσουμε κι εμείς.
 Όταν βήχω ή φτερνίζομαικαλύπτωτο στόμα καιτη μύτη μου με τον
αγκώνα μου ή με χαρτομάντηλο το οποίο μετά πετάωστα σκουπίδια.
 Εάν δεν έχω χαρτομάντηλα καικαλύψωτο στόμα μου με το χέριμου,
φροντίζωμετά να καθαρίσωτα χέρια μου.
 Αποφεύγω το συνωστισμό και το συγχρωτισμό. Κρατάω αποστάσεις
από τους άλλους (1,5m.). Μιλάω με τους φίλους μου, αλλά αποφεύγω
τη στενή επαφή.
 Δεν στριμώχνομαι στην είσοδο ,στο προαύλιο , στις σκάλες , στους
εσωτερικούς και κοινόχρηστους χώρους του σχολείου . Περιμένω
υπομονετικά στη σειρά. Βγαίνω με τη σειρά μου χωρίς να πέφτω πάνω
σε άλλα παιδιά.
 Μένω μόνο στη δική μου αίθουσα, δεν πηγαίνω σε αίθουσες
συμμαθητών μου.
 Φροντίζω η αίθουσά μου να αερίζεταικαλά με φυσικό τρόπο.
 Πλένωσυχνά τα χέρια μου με νερό καισαπούνιή καθαρίζωτα χέρια
μου με αλκοολούχο αντισηπτικό διάλυμα .
 Πλένωτα χέρια μου οπωσδήποτε , πριν το φαγητό καιμετά την
τουαλέτα.
 Δεν ακουμπώμε τα χέρια μου το πρόσωπό μου.
 Δεν αγγίζω τη μύτη, το στόμα και τα μάτια μου με τα χέρια μου.
 Δεν τρώω τα νύχια μου.
 Δεν δαγκώνωτο μολύβι μου.
 Εάν το θρανίο μου δεν είναικαθαρό, το καθαρίζωσχολαστικά με
αντισηπτικό.
 Δεν ανταλλάσσω αντικείμενα με τους συμμαθητές ή τους καθηγητές
μου (στυλό, τετράδια, κινητά, χαρτάκια, μπουκάλι νερού, φαγητό). Δεν
δανειζόμαστε και δεν δανείζουμε αντικείμενα.
 Στην περίπτωσηπουπρέπεινα δανειστώ ήνα δανείσω κάτι το
καθαρίζω όπως επίσης καιτα χέρια μου.
 Όταν έχωαγγίξει ένα αντικείμενο πουτο έχουν αγγίξει και άλλοι
άνθρωποι, πλένωαμέσως τα χέρια μου.
 Πριν ξεκινήσωτο πρωίαπό το σπίτι πρέπεινα έχωφροντίσεινα έχω
όλα αυτά που χρειάζομαι για την συγκεκριμένηημέρα στο σχολείο.
 Πρέπεινα έχω πάντα μαζίμου χαρτομάντηλα , ατομικό αντισηπτικό ή
αντισηπτικά μαντηλάκια, μάσκα/ες για ατομική χρήση σε περίπτωση
που χρειαστεί, νερό και φαγητό.
 Αποφεύγουμε τη χρήση κοινού εξοπλισμού . Ο εξοπλισμός που
χρησιμοποιείταιαπό πολλούς χρήστες θα πρέπει να καθαρίζεται συχνά
και οι χρήστες μετά από κάθε επαφή να πλένουν καλά τα χέρια τους.
 Στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής δεν χρησιμοποιούμε αντικείμενα με
τα οποία έρχονται σε επαφή πολλά άτομα (μπάλες ή εξοπλισμός
εργαστηρίου) ή δεν πραγματοποιούμε ασκήσεις που απαιτούν στενή
επαφή.
 Ειδικά, το πρακτικό μάθημα στο Εργαστήριο Πληροφορικής
πραγματοποιείται με κάλυψη των πληκτρολογίων με μεμβράνη
οικιακής χρήσεως, η οποία αφαιρείται με την εναλλαγή κάθε χρήστη.
Συνιστάται η χρήση αλκοολούχου αντισηπτικού διαλύματος, πριν και
μετά την είσοδο στην αίθουσα, ώστε να τηρείται η σωστή υγιεινή των
χεριών.
 Στον πίνακα γράφειο καθηγητής με υλικά που θα χρησιμοποιείμόνο
εκείνος.
 Εάν αισθανθείς άρρωστος κατά τη διάρκεια του μαθήματος ,
ενημερώνεις τους καθηγητές σου, για να ειδοποιήσουν τους γονείς σου
και να πας σπίτι.
 Όταν νιώθεις άρρωστος , πριν φύγεις για το σχολείο, ενημερώνεις τους
γονείς σου, βάζεις θερμόμετρο , μένεις στο σπίτι και παρακολουθείς
την υγεία σου.
 Οι γονείς σου θα πρέπει να ενημερώσουν το σχολείο για τα
συμπτώματά σου και να συμβουλευτούν τον οικογενειακό σας γιατρό.
 Θα μείνεις στο σπίτι μέχρι να γίνεις εντελώς καλά.
 Όσο έχεις συμπτώματα, αποφεύγεις τις εξωσχολικές δραστηριότητες
καιτην επαφήμε ηλικιωμένα άτομα.
 Προστατεύεις τον εαυτό σου.
 Προστατεύεις την οικογένειά σουκαι τους ηλικιωμένους ανθρώπους
που ζουν κοντά σου.
 Προστατεύεις τους φίλους , τους συμμαθητές σου καιτους καθηγητές
σου.

Οδηγίες για μαθητές - 4ο Γυμνάσιο Γλυφάδας

  • 1.
    4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΓΛΥΦΑΔΑΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΟΔΥ Τιπρέπει να προσέχω το διάστημα αυτό που πηγαίνω σχολείο  Όταν αγγίζουμε επιφάνειες ή αντικείμενα που έχουν μολυνθεί από ένα άρρωστο άτομο, επειδή τα άγγιξε με βρώμικα χέρια ή επειδή φταρνίστηκε ή έβηξε ,ενώ ήταν κοντά σε αυτά, και μετά αγγίξουμε το πρόσωπό μας, τη μύτη, το στόμα ή τα μάτια μας μπορεί να αρρωστήσουμε κι εμείς.  Όταν βήχω ή φτερνίζομαικαλύπτωτο στόμα καιτη μύτη μου με τον αγκώνα μου ή με χαρτομάντηλο το οποίο μετά πετάωστα σκουπίδια.  Εάν δεν έχω χαρτομάντηλα καικαλύψωτο στόμα μου με το χέριμου, φροντίζωμετά να καθαρίσωτα χέρια μου.  Αποφεύγω το συνωστισμό και το συγχρωτισμό. Κρατάω αποστάσεις από τους άλλους (1,5m.). Μιλάω με τους φίλους μου, αλλά αποφεύγω τη στενή επαφή.  Δεν στριμώχνομαι στην είσοδο ,στο προαύλιο , στις σκάλες , στους εσωτερικούς και κοινόχρηστους χώρους του σχολείου . Περιμένω υπομονετικά στη σειρά. Βγαίνω με τη σειρά μου χωρίς να πέφτω πάνω σε άλλα παιδιά.  Μένω μόνο στη δική μου αίθουσα, δεν πηγαίνω σε αίθουσες συμμαθητών μου.  Φροντίζω η αίθουσά μου να αερίζεταικαλά με φυσικό τρόπο.  Πλένωσυχνά τα χέρια μου με νερό καισαπούνιή καθαρίζωτα χέρια μου με αλκοολούχο αντισηπτικό διάλυμα .  Πλένωτα χέρια μου οπωσδήποτε , πριν το φαγητό καιμετά την τουαλέτα.  Δεν ακουμπώμε τα χέρια μου το πρόσωπό μου.  Δεν αγγίζω τη μύτη, το στόμα και τα μάτια μου με τα χέρια μου.  Δεν τρώω τα νύχια μου.
  • 2.
     Δεν δαγκώνωτομολύβι μου.  Εάν το θρανίο μου δεν είναικαθαρό, το καθαρίζωσχολαστικά με αντισηπτικό.  Δεν ανταλλάσσω αντικείμενα με τους συμμαθητές ή τους καθηγητές μου (στυλό, τετράδια, κινητά, χαρτάκια, μπουκάλι νερού, φαγητό). Δεν δανειζόμαστε και δεν δανείζουμε αντικείμενα.  Στην περίπτωσηπουπρέπεινα δανειστώ ήνα δανείσω κάτι το καθαρίζω όπως επίσης καιτα χέρια μου.  Όταν έχωαγγίξει ένα αντικείμενο πουτο έχουν αγγίξει και άλλοι άνθρωποι, πλένωαμέσως τα χέρια μου.  Πριν ξεκινήσωτο πρωίαπό το σπίτι πρέπεινα έχωφροντίσεινα έχω όλα αυτά που χρειάζομαι για την συγκεκριμένηημέρα στο σχολείο.  Πρέπεινα έχω πάντα μαζίμου χαρτομάντηλα , ατομικό αντισηπτικό ή αντισηπτικά μαντηλάκια, μάσκα/ες για ατομική χρήση σε περίπτωση που χρειαστεί, νερό και φαγητό.  Αποφεύγουμε τη χρήση κοινού εξοπλισμού . Ο εξοπλισμός που χρησιμοποιείταιαπό πολλούς χρήστες θα πρέπει να καθαρίζεται συχνά και οι χρήστες μετά από κάθε επαφή να πλένουν καλά τα χέρια τους.  Στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής δεν χρησιμοποιούμε αντικείμενα με τα οποία έρχονται σε επαφή πολλά άτομα (μπάλες ή εξοπλισμός εργαστηρίου) ή δεν πραγματοποιούμε ασκήσεις που απαιτούν στενή επαφή.  Ειδικά, το πρακτικό μάθημα στο Εργαστήριο Πληροφορικής πραγματοποιείται με κάλυψη των πληκτρολογίων με μεμβράνη οικιακής χρήσεως, η οποία αφαιρείται με την εναλλαγή κάθε χρήστη. Συνιστάται η χρήση αλκοολούχου αντισηπτικού διαλύματος, πριν και μετά την είσοδο στην αίθουσα, ώστε να τηρείται η σωστή υγιεινή των χεριών.  Στον πίνακα γράφειο καθηγητής με υλικά που θα χρησιμοποιείμόνο εκείνος.
  • 3.
     Εάν αισθανθείςάρρωστος κατά τη διάρκεια του μαθήματος , ενημερώνεις τους καθηγητές σου, για να ειδοποιήσουν τους γονείς σου και να πας σπίτι.  Όταν νιώθεις άρρωστος , πριν φύγεις για το σχολείο, ενημερώνεις τους γονείς σου, βάζεις θερμόμετρο , μένεις στο σπίτι και παρακολουθείς την υγεία σου.  Οι γονείς σου θα πρέπει να ενημερώσουν το σχολείο για τα συμπτώματά σου και να συμβουλευτούν τον οικογενειακό σας γιατρό.  Θα μείνεις στο σπίτι μέχρι να γίνεις εντελώς καλά.  Όσο έχεις συμπτώματα, αποφεύγεις τις εξωσχολικές δραστηριότητες καιτην επαφήμε ηλικιωμένα άτομα.  Προστατεύεις τον εαυτό σου.  Προστατεύεις την οικογένειά σουκαι τους ηλικιωμένους ανθρώπους που ζουν κοντά σου.  Προστατεύεις τους φίλους , τους συμμαθητές σου καιτους καθηγητές σου.