1. 寫
給
台
灣
讀
者
的
話
前
言
第
1
篇
在
起
初
就
有
奇
蹟
︱
0
1
︱
禮
物
與
讚
嘆
︱
0
2
︱
第
一
個
歡
慶
︱
0
3
︱
什
麼
是
宗
教
教
育
？
第
2
篇
為
人
父
母
︱
0
4
︱
今
日
父
母
已
大
不
相
同
︱
0
5
︱
每
一
種
教
育
都
有
宗
教
的
效
果
│
│
無
論
是
否
可
見
︱
0
6
︱
孩
子
可
以
說
﹁
不
﹂
，
父
母
也
可
以
︱
0
7
︱
為
什
麼
我
們
認
為
婚
姻
很
重
要
︱
0
8
︱
很
多
人
獨
自
教
養
孩
子
，
而
且
做
得
很
成
功
︱
0
9
︱
三
個
棘
手
的
生
育
考
慮
第
3
篇
孩
子
如
何
想
像
﹁上
帝
﹂？
︱
1
0
︱
熨
衣
板
邊
的
信
仰
談
話
︱
1
1
︱
上
帝
的
形
像
如
何
形
成
？
︹目
錄
︺

2. ︱
1
2
︱
原
始
的
信
任
與
信
仰
第
4
篇
如
何
和
孩
子
談
信
仰
？
︱
1
3
︱
我
們
一
向
用
圖
像
和
孩
子
談
上
帝
︱
1
4
︱
孩
子
需
要
誠
實
的
答
覆
︱
1
5
︱
粉
飾
困
難
的
問
題
並
沒
有
幫
助
︱
1
6
︱
要
謹
慎
對
待
恐
懼
第
5
篇
我
們
要
告
訴
孩
子
關
於
基
督
教
信
仰
的
什
麼
？
︱
1
7
︱
基
督
信
仰
的
中
心
：
耶
穌
│
│
上
帝
的
代
表
︱
1
8
︱
復
活
節
兔
子
和
耶
穌
聖
嬰
│
│
什
麼
才
是
真
的
？
︱
1
9
︱
儀
式
對
孩
童
很
重
要
︱
2
0
︱
當
家
裡
有
人
去
世
第
6
篇
如
何
和
上
帝
說
話
？
︱
2
1
︱
孩
子
們
的
禱
告
並
不
幼
稚
，
而
是
很
認
真
︱
2
2
︱
如
何
和
孩
子
一
起
禱
告
︱
2
3
︱
好
好
地
道
﹁
晚
安
﹂
︱
2
4
︱
練
習
進
入
讚
嘆
和
寂
靜

3. ︱
2
5
︱
了
解
隔
壁
的
伊
斯
蘭
教
家
庭
第
7
篇
依
照
︽聖
經
︾生
活
︱
2
6
︱
︽
聖
經
︾
是
我
們
的
信
仰
源
頭
︱
2
7
︱
︽
聖
經
︾
│
│
愛
聽
故
事
的
孩
子
的
百
寶
箱
︱
2
8
︱
︽
聖
經
︾
裡
有
哪
些
故
事
適
合
孩
童
？
第
8
篇
引
領
孩
子
走
向
自
由
︱
2
9
︱
目
的
是
要
養
成
自
由
、
獨
立
且
有
能
力
去
愛
的
人
︱
3
0
︱
設
限
│
│
並
讓
孩
子
看
到
你
的
堅
持
︱
3
1
︱
良
心
是
什
麼
？
它
從
何
而
來
？
︱
3
2
︱
不
當
行
為
與
重
新
開
始
第
9
篇
最
終
的
目
的
是
什
麼
？
︱
3
3
︱
沒
有
人
必
須
完
美
，
甚
至
父
母
也
不
必
︱
3
4
︱
孩
子
該
懷
有
多
少
感
恩
之
心
？
︱
3
5
︱
放
手
並
信
任

4. 4
天堂裡的狗狗
也有翅膀嗎？
—
給
台
灣
讀
者
的
話
—
我
是
約
格
•
辛
克
，
我
是
一
個
牧
師
、
作
家
，
也
是
廣
播
和
電
視
節
目
的
製
作
人
︵
已
經
是
87
歲
的
阿
公
了
！
︶
。
我
是
海
蒂
•
辛
克
，
以
前
是
音
樂
老
師
︵
84歲
的
阿
嬤
︶
，
我
與
約
格
•
辛
克
已
經
結
婚
60年
囉
！
我
們
兩
個
人
是
四
個
孩
子
的
爸
媽
，
也
是
四
個
孫
子
的
阿
公
阿
嬤
。
當
年
我
們
自
己
有
小
孩
的
時
候
，
寫
了
這
本
書
。
之
後
我
們
就
不
斷
地
修
正
一
些
觀
念
，
並
且
繼
續
寫
下
去
，
一
直
寫
到
現
在
，
我
們
的
孫
兒
都
已
長
大
成
人
了
。
這
本
書
歷
經
整
整
五
十
年
歲
月
，
是
我
們
用
生
命
去
思
索
、
經
驗
去
淬
練
而
來
的
。
每
一
個
曾
經
努
力
嘗
試
過
的
人
都
知
道
，
在
今
日
要
用
一
種
好
的
方
式
來
幫
助
孩
子
瞭
解
生
命
，
實
在
是
一
件
既
美
好
又
困
難
的
事
。
而
且
如
果
可
以
做
到
，
成
為
孩
子
的
好
朋
友
，
不
顧
一
切
艱
辛
、
不
怕
一
切
碰
壁
的
事
，
能
捍
衛
住
孩
子
對
你
的
信
任
的
話
，
將
是
多
麼
值
得
感
恩
的
一
件
事
！
每
一
個
人
，
當
他
回
顧
自
己
過
去
所
肩
負
的
家
庭
責
任
時
，
都
知
道
這
種
感
受
。
尤
其
是
，
每
一
個
嘗
試
過
基
督
徒
生
活
的
人
都
知
道
，
上
帝
的
愛
與
憐
憫
對
我
們
在
﹁
教
養
子

5. 5
第4篇 如何和孩子談信仰？
女
﹂
的
幫
助
有
多
重
要
。
它
意
味
著
，
我
們
要
將
我
們
的
小
孩
和
他
們
的
道
路
交
托
給
﹁
他
﹂
。
當
我
們
可
以
不
用
獨
自
承
擔
教
養
孩
子
的
責
任
時
，
肩
上
的
擔
子
將
會
變
的
多
麼
輕
省
啊
！
當
我
們
可
以
處
理
一
些
我
們
可
能
會
失
敗
的
困
難
和
問
題
時
，
將
是
多
麼
輕
鬆
和
愉
快
啊
！
剛
開
始
的
時
候
，
我
們
要
先
培
養
信
任
之
心
，
相
信
孩
子
是
被
一
雙
比
我
們
更
大
的
手
所
呵
護
，
接
著
我
們
才
能
誠
實
的
思
考
，
什
麼
對
我
們
的
孩
子
是
好
的
，
怎
麼
樣
可
以
繼
續
幫
助
他
們
，
然
後
我
們
才
能
用
更
輕
鬆
、
更
幽
默
的
態
度
，
來
處
理
一
些
原
本
看
來
是
嚴
肅
的
事
。
而
到
最
後
，
當
我
們
對
孩
子
提
的
問
題
想
到
一
個
答
案
的
時
候
，
或
當
我
們
與
孩
子
共
同
對
彼
此
相
處
的
日
子
，
找
到
一
個
又
好
、
又
貼
心
的
解
決
之
道
的
時
候
，
我
們
的
心
中
將
會
充
滿
感
恩
。
約
格
．
辛
克
海
蒂
．
辛
克
給台灣讀者的話

6. 6
天堂裡的狗狗
也有翅膀嗎？
13我
們
一
向
用
圖
像
和
孩
子
談
上
帝
．
節
錄
．
孩
子
在
生
長
的
過
程
中
，
會
逐
漸
學
會
用
愈
來
愈
精
確
的
方
式
來
表
達
自
己
。
他
學
會
描
述
自
己
畫
的
畫
，
也
就
是
學
會
建
立
圖
像
與
文
字
之
間
的
關
係
。
這
對
於
宗
教
方
面
的
學
習
很
重
要
，
因
為
沒
有
任
何
語
言
能
夠
只
以
文
字
來
描
述
宗
教
經
驗
，
因
此
所
有
的
宗
教
語
言
一
向
都
透
過
圖
像
與
對
照
的
來
表
達
。
在
一
個
有
可
見
之
物
的
世
界
中
才
能
產
生
經
驗
。
而
宗
教
語
言
則
嘗
試
表
達
出
那
些
無
法
以
感
官
覺
察
的
經
驗
，
並
讓
它
們
清
晰
可
見
。
當
︽
詩
篇
︾
寫
道
：
﹁
上
帝
是
我
的
堡
壘
﹂
，
這
不
是
幼
稚
，
而
是
我
們
的
心
靈
將
經
驗
轉
為
圖
像
並
表
達
出
來
的
一
種
方
式
。
當
我
說
﹁
天
上
的
父
親
﹂
時
，
當
然
﹁
父
親
﹂
這
個
詞
是
一
種
圖
像
。
當
我
說
，
上
帝
﹁
造
﹂
了
世
界
，
我
就
是
利
用
一
位
工
匠
的
圖
像
來
表
達
某
種
訊
息
，
因
為
若
不
用
圖
像
，
我
就
沒
辦
法
表
達
這
個
意
念
。
我
們
藏
身
在
﹁
上
帝
雙
手
﹂
的
保
護
中
，
雖
然
我
們
對
上
帝
的
﹁
外
貌
﹂
根
本
一
點
概
念
都
沒
有
。
我
們
站
在
﹁
上
帝
的
面
前
﹂
，
雖
然
我
們
假
設
他
根
本
沒
有
面
孔
。
我
們
對
一
位
摯
愛
的
人
說
：
﹁
你
是
我
的
心
肝
﹂
，
即
使
我
們
知
道
，
我
們
的
心
和
肝
是
內
臟
器
官
，
根
本
不
會
長
得
和
我
們
所
愛
的
這
個
人
一
樣
。
我
們
的
心
靈
用
以
表
達
的
語
言
是
由
圖
像
所
構
成
。
我
們
生
來
就
只
能
將
我
們
看
得
見
、
聽
得
到
、
摸
得
著
、
嚐
得
到
、
感
覺
得
出
來
的
事
物
說
出
來
。
孩
子
也
許
能
熟
背
一
門
知
識
的
專
有
詞
彙
，
但
當
他
要
向
另
一
個
人
描
述
某
一
件
對
他
很
重
要
的
事
時
，
他
也
是
要
利
用
圖
像
才
能
夠
表
達
。

7. 7
第4篇 如何和孩子談信仰？
有
一
天
晚
上
，
小
寶
拉
該
帶
領
做
晚
禱
。
在
結
結
巴
巴
地
嘗
試
過
一
陣
子
之
後
，
她
最
後
沒
有
辦
法
，
疲
憊
地
說
：
﹁
我
要
跟
一
個
有
面
孔
的
人
說
話
。
﹂
她
是
對
的
。
如
果
她
看
不
到
上
帝
的
臉
孔
，
不
知
道
他
對
她
是
否
友
善
或
懷
有
敵
意
，
她
怎
麼
能
信
任
上
帝
呢
？
若
一
樣
事
物
就
某
種
意
義
而
言
，
不
﹁
清
楚
明
白
﹂
的
話
，
我
們
對
這
件
事
物
就
不
會
有
鮮
活
的
關
係
。
這
就
是
圖
像
的
意
義
所
在
。
我
們
利
用
圖
像
來
指
出
某
種
方
向
。
所
有
這
些
圖
像
都
可
以
是
真
實
的
，
只
要
它
們
能
夠
詮
釋
主
體
；
它
們
也
是
有
幫
助
的
，
只
要
這
些
圖
像
能
夠
告
訴
我
們
某
些
事
情
。
但
它
們
永
遠
都
有
某
種
保
留
，
因
為
它
們
必
須
接
受
我
們
的
經
驗
檢
測
，
必
須
在
我
們
的
信
仰
中
獲
得
某
種
意
義
。
它
們
永
遠
保
有
那
種
飄
浮
不
定
、
嬉
戲
的
成
份
，
那
是
一
種
生
命
力
，
而
在
這
種
生
命
力
中
，
真
理
籠
罩
了
我
們
生
活
的
所
有
層
次
，
也
要
被
我
們
繼
續
傳
揚
。
14孩
子
需
要
誠
實
的
答
覆
．
節
錄
．
在
聖
誕
節
的
時
候
，
你
把
一
個
紙
摺
的
天
使
擺
在
架
子
上
。
然
後
你
的
孩
子
問
：
﹁
天
使
？
真
的
有
天
使
嗎
？
﹂
如
果
你
說
：
﹁
當
然
﹂
或
﹁
噯
！
這
只
是
聖
誕
節
期
擺
的
應
景
圖
像
而
已
！
﹂
這
樣
的
回
答
幫
助
不
大
。
如
果
你
說
：
﹁
等
你
以
後
長
大
一
點
，
我
們
再
來
談
這
個
問
題
。
﹂
這
樣
的
回
答
也
沒
甚
麼
幫
助
！
孩
子
現
在
就
要
知
道
答
案
。
而
且
等
晚
上
房
間
的
燈
關
了
之
後
、
單
獨
一
個
人
時
，
他

8. 8
天堂裡的狗狗
也有翅膀嗎？
是
否
還
能
想
像
有
上
帝
的
存
在
，
這
很
重
要
。
或
者
他
要
知
道
上
帝
是
否
有
派
遣
他
的
信
使
，
而
這
位
信
使
是
否
真
的
隨
時
都
陪
在
我
們
身
邊
。
幾
千
年
以
來
，
天
使
的
概
念
就
一
直
含
有
這
層
意
義
，
也
就
是
：
渺
小
的
人
可
以
親
近
那
無
限
遙
遠
的
上
帝
。
而
且
天
使
也
表
達
出
，
上
帝
是
一
位
說
話
的
神
，
是
一
位
親
近
人
、
保
護
人
的
神
，
上
帝
會
給
我
們
一
個
訊
息
，
而
且
有
一
種
直
接
跟
上
帝
接
觸
的
經
驗
，
有
遇
見
上
帝
的
經
驗
，
而
人
們
想
要
藉
此
描
述
這
種
經
驗
。
這
裡
也
表
達
出
，
上
帝
指
示
我
們
一
條
讓
我
們
能
找
到
他
的
道
路
。
這
也
適
用
於
我
們
自
己
：
上
帝
希
望
我
們
看
到
自
己
也
可
以
成
為
這
樣
的
天
使
。
我
們
應
該
成
為
上
帝
的
信
使
，
將
他
的
訊
息
帶
給
別
人
，
將
他
的
愛
和
所
說
的
話
帶
給
別
人
。
可
以
確
定
的
是
：
誰
若
自
以
為
自
己
在
信
仰
上
完
全
毫
無
困
難
，
而
且
他
的
子
女
因
此
也
不
會
因
內
心
的
懷
疑
受
煎
熬
，
他
們
只
是
不
願
面
對
事
實
罷
了
。
懷
疑
是
一
直
伴
隨
著
信
仰
的
影
子
，
它
也
伴
隨
著
孩
子
的
信
仰
，
但
﹁
懷
疑
﹂
也
是
孩
子
敢
做
的
第
一
種
嘗
試
。
我
們
必
須
被
允
許
說
出
這
些
懷
疑
。
懷
疑
不
是
罪
，
也
不
是
不
義
的
行
為
，
它
正
是
努
力
艱
苦
尋
求
真
理
的
過
程
。
而
且
我
們
也
可
以
在
禱
告
中
訴
說
，
尋
求
上
帝
是
一
種
艱
苦
的
重
擔
：
主
啊
！
這
好
累
人
啊
！
我
們
不
能
保
證
：
從
今
天
開
始
我
不
會
再
懷
疑
。
但
我
們
可
以
對
抗
懷
疑
，
不
讓
懷
疑
毀
了
我
們
的
信
仰
。
我
們
接
受
懷
疑
的
挑
戰
，
並
在
這
過
程
中
，
贏
得
對
自
己
的
了
解
。
最
重
要
的
是
：
我
們
對
抱
持
懷
疑
的
孩
子
談
及
的
不
只
是
我
們
堅
定
的
信
仰
，
還
有
我
們
自
己
的
懷
疑
，
以
及
我
們
如
何
面
對
這
些
懷
疑
。

9. 9
第4篇 如何和孩子談信仰？
15粉
飾
困
難
的
問
題
並
沒
有
幫
助
．
節
錄
．
以
下
這
些
我
們
和
孩
子
相
處
的
情
形
，
或
許
也
會
發
生
在
你
身
上
：
我
們
一
再
驚
訝
地
發
現
，
孩
子
對
於
罪
、
受
苦
、
死
亡
、
恐
懼
和
世
上
的
不
公
義
，
都
能
夠
非
常
認
真
地
思
考
。
我
們
的
一
個
女
兒
才
三
歲
大
的
時
候
，
有
一
天
她
言
深
意
長
地
說
：
﹁
每
一
次
當
我
壞
壞
的
時
候
，
我
都
覺
得
是
媽
媽
壞
和
所
有
其
他
的
人
壞
，
而
不
是
我
。
﹂
即
使
沒
有
人
對
孩
子
說
過
他
很
﹁
壞
﹂
，
他
們
也
可
能
很
早
就
因
為
自
己
有
黑
暗
的
一
面
而
覺
得
很
苦
惱
。
孩
子
有
時
候
會
發
表
一
些
觀
點
是
我
們
封
塵
已
久
的
，
而
這
也
給
我
們
一
個
很
好
的
機
會
，
可
以
和
他
們
好
好
談
一
談
。
我
們
的
一
個
女
兒
四
歲
大
時
，
有
一
天
要
求
阿
嬤
陪
著
她
晚
上
在
床
前
唸
﹁
主
禱
文
﹂
。
阿
嬤
照
做
了
，
而
且
最
後
還
加
上
：
﹁
願
你
的
國
度
、
你
的
力
量
、
你
的
榮
耀
永
歸
於
你
。
阿
們
。
﹂
結
果
，
一
陣
停
頓
。
接
著
孩
子
眨
了
眨
眼
，
說
：
﹁
可
是
我
的
榮
耀
我
可
要
自
己
保
留
，
而
且
我
也
不
會
交
出
我
的
力
量
！
﹂
一
個
孩
子
若
不
願
意
就
這
樣
覆
誦
一
些
聽
起
來
美
妙
和
虔
敬
的
禱
詞
，
也
許
他
還
要
走
更
遠
的
路
來
尋
求
信
仰
；
可
是
一
旦
他
找
著
了
，
就
會
知
道
自
己
相
信
的
是
什
麼
。
今
天
要
吃
菠
菜
，
而
小
大
衛
要
帶
謝
飯
禱
告
。
他
坐
在
那
盤
綠
色
的
東
西
前
面
，
結
結
巴
巴
地
說
不
出
話
來
。
最
後
，
他
終
於
說
：
﹁
主
耶
穌
啊
，
請
來
，
做
我
們
的
客
人
，
那
麼
你
就
會
看
到
，
你
賜
給
我
們
吃
的
是
什
麼
東
西
！
﹂
連
被
強
迫
吃
菠
菜
都
還
要
感
恩
，
這
種
點
子
只
有
大
人
才
想
得
出
來
！
但
我
們
大
人
有
誰
在
面
對
令
他
苦
惱
和
勞
苦
、
或
他
覺
得
空
虛
和
沒
有
意
義
的
命
運
時
，
還
能
感
恩

10. 10
天堂裡的狗狗
也有翅膀嗎？
的
？
這
路
途
很
漫
長
，
會
面
臨
許
多
阻
攔
，
也
是
可
以
理
解
的
，
感
恩
需
要
一
種
洞
見
和
力
量
為
前
提
，
而
這
是
有
些
人
在
漫
長
的
生
活
體
驗
之
後
才
能
找
到
的
，
但
對
於
孩
子
，
我
們
絕
對
不
能
預
設
他
擁
有
這
些
能
力
。
我
們
的
一
個
孩
子
三
歲
大
時
在
街
上
跌
倒
受
傷
。
媽
媽
在
幫
她
清
理
傷
口
並
安
慰
她
時
，
她
嘆
了
口
氣
，
說
：
﹁
如
果
上
帝
還
活
著
多
好
！
﹂
媽
媽
說
：
﹁
上
帝
當
然
活
著
！
﹂
但
孩
子
生
氣
地
說
：
﹁
那
麼
他
就
不
需
讓
我
跌
成
這
樣
啊
！
﹂
孩
子
的
這
種
經
驗
以
及
他
對
上
帝
治
理
世
界
所
發
出
的
憤
怒
批
評
，
我
們
不
可
以
忽
視
，
也
不
可
以
責
罵
他
：
﹁
不
可
以
說
這
種
話
！
﹂
，
而
是
必
須
認
真
地
和
孩
子
一
起
經
歷
這
些
疑
惑
。
重
要
的
是
，
孩
子
就
已
經
不
只
是
接
觸
到
上
帝
和
善
、
慈
愛
的
一
面
，
而
且
還
接
觸
到
一
位
保
有
自
己
的
奧
祕
，
而
且
不
會
時
時
都
讓
我
們
明
白
他
旨
意
的
上
帝
。
但
他
給
了
我
們
眼
睛
和
耳
朵
，
讓
我
們
看
顧
好
自
己
和
其
他
人
。
容
許
孩
子
懷
疑
上
帝
另
一
方
面
，
我
們
也
不
應
斥
責
一
個
對
上
帝
或
耶
穌
說
出
不
敬
話
語
的
孩
子
。
沒
有
任
何
孩
子
會
無
緣
無
故
反
對
一
件
父
母
覺
得
重
要
或
神
聖
的
事
。
他
可
能
有
所
疑
慮
，
所
以
我
們
必
須
允
許
他
說
出
來
；
要
不
然
就
是
他
想
再
次
證
明
，
自
己
有
自
己
的
意
志
，
於
是
這
種
對
宗
教
表
示
反
抗
，
只
是
一
個
湊
巧
的
機
會
，
就
像
他
對
其
他
事
表
示
抗
議
一
樣
。
這
兩
種
情
況
都
沒
有
惡
意
，
對
孩
子
而
言
這
是

11. 11
第4篇 如何和孩子談信仰？
完
全
正
確
的
，
因
為
在
這
些
﹁
唐
突
的
看
法
﹂
背
後
，
常
常
隱
藏
著
孩
子
某
個
無
法
獨
自
處
理
的
重
大
問
題
。
像
我
們
大
人
一
樣
，
孩
子
也
會
對
同
樣
的
問
題
感
到
困
惑
。
他
們
可
能
很
早
就
對
生
活
感
到
苦
惱
。
在
這
方
面
，
他
們
是
我
們
的
伙
伴
，
所
以
我
們
應
該
和
他
們
認
真
對
話
，
應
該
全
心
聆
聽
，
就
好
像
他
們
和
我
們
同
齡
一
般
。
我
們
一
再
聽
到
有
大
人
說
，
他
們
的
童
年
過
得
非
常
快
樂
、
無
憂
無
慮
，
就
像
在
天
堂
一
樣
。
但
在
進
一
步
追
問
下
，
說
這
些
話
的
人
當
中
，
大
部
分
人
卻
不
是
如
此
。
他
們
只
是
在
欺
騙
自
己
。
只
有
極
少
數
的
孩
子
是
﹁
快
樂
的
﹂
，
持
平
來
說
，
這
表
示
，
他
能
肯
定
自
我
，
深
信
別
人
愛
他
，
有
安
全
感
，
身
心
平
衡
。
幾
乎
所
有
的
人
都
有
自
己
的
問
題
，
而
且
對
孩
子
而
言
，
這
些
問
題
就
像
大
人
所
面
對
的
問
題
一
樣
大
。
因
此
，
教
給
孩
子
一
個
和
善
的
和
友
好
的
﹁
兒
童
信
仰
﹂
，
並
將
所
有
大
人
煩
惱
的
問
題
從
中
抽
離
出
來
，
這
是
沒
有
意
義
的
。
相
反
的
，
孩
子
也
會
對
大
人
產
生
類
似
的
謬
誤
想
法
。
他
們
會
以
為
只
有
小
孩
子
才
會
有
困
難
和
煩
惱
，
而
大
人
什
麼
都
知
道
，
什
麼
都
會
，
所
以
大
人
一
定
很
快
樂
。
雙
方
都
必
須
去
發
現
，
父
母
和
子
女
都
有
類
似
的
煩
惱
、
恐
懼
、
和
毫
無
頭
緒
。
當
孩
子
問
：
﹁
上
帝
造
出
這
麼
多
生
病
和
畸
形
的
孩
子
，
這
樣
到
底
對
嗎
？
﹂
他
可
以
從
母
親
得
到
很
誠
實
的
回
答
：
﹁
我
也
不
知
道
。
﹂
這
對
孩
子
而
言
是
一
種
釋
放
。
這
個
問
題
保
持
開
放
，
而
不
是
被
虔
誠
的
口
號
所
美
化
或
掩
飾
。

12. 12
天堂裡的狗狗
也有翅膀嗎？
審
視
內
心
的
上
帝
形
像
因
此
，
我
們
不
該
以
成
人
的
答
案
為
滿
足
，
而
是
去
審
視
自
己
的
﹁
毫
無
頭
緒
﹂
。
這
樣
可
以
幫
助
我
們
問
自
己
，
我
們
心
目
中
的
上
帝
形
像
是
否
正
確
。
很
有
可
能
，
上
帝
對
我
們
而
言
，
只
是
天
上
一
張
老
頭
子
的
臉
孔
，
我
們
對
他
沒
有
任
何
期
待
。
若
是
這
樣
，
我
們
又
怎
能
向
孩
子
保
證
，
他
可
以
對
上
帝
抱
著
期
待
？
或
者
我
們
在
心
底
深
處
認
為
，
上
帝
帶
著
一
付
吹
毛
求
疵
的
﹁
道
德
和
風
俗
守
衛
者
﹂
的
臉
孔
，
我
們
最
好
和
他
保
持
一
定
的
距
離
？
如
果
連
我
們
自
己
都
不
能
對
上
帝
賜
給
我
們
的
生
活
抱
持
感
恩
，
我
們
又
怎
麼
能
建
議
我
們
的
孩
子
去
信
任
上
帝
？
因
此
，
我
們
做
父
母
的
尤
其
應
該
審
視
，
對
我
們
自
己
而
言
，
上
帝
是
誰
；
因
為
孩
子
從
我
們
身
上
接
收
的
，
遠
遠
超
過
我
們
所
說
出
來
的
。
我
們
要
思
考
，
我
們
自
己
在
生
活
中
如
何
處
世
，
有
什
麼
事
情
是
我
們
無
法
解
決
的
，
我
們
害
怕
什
麼
，
隱
藏
什
麼
；
這
些
都
存
在
，
且
時
而
顯
明
、
時
而
潛
藏
，
不
斷
在
家
庭
生
活
中
出
現
。
有
一
位
六
歲
的
孩
子
告
訴
我
們
，
自
從
他
能
思
考
以
來
，
他
的
母
親
就
透
過
禱
告
、
詩
歌
、
故
事
，
帶
領
他
認
識
基
督
信
仰
。
但
有
一
次
，
他
母
親
卻
說
：
﹁
我
們
必
須
要
相
信
這
個
。
﹂
他
驚
訝
地
問
：
﹁
為
什
麼
？
難
道
妳
相
信
上
帝
嗎
？
﹂
顯
然
，
這
個
問
題
反
映
出
，
母
親
所
說
出
來
的
與
她
所
活
出
來
的
不
一
樣
。
如
果
我
們
仍
然
相
信
上
帝
，
那
是
因
為
我
們
追
隨
耶
穌
，
以
及
他
所
說
、
所
指
給
我
們
看
的
關
於
上
帝
的
一
切
。
當
耶
穌
死
前
說
：
﹁
我
把
自
己
的
靈
魂
交
在
你
手
裏
！
﹂
，
那
麼
我
們
也
有
這
樣
的
道
路
：
我
們
將
一
切
困
難
貧
苦
的
人
、
生
病
或
被
遺
棄
的
人
，
託
付
在
上
帝
手
中
。
我
們
盡
自
己
的
力

13. 13
第4篇 如何和孩子談信仰？
量
，
做
我
們
能
做
的
事
，
但
到
最
後
，
我
們
把
他
們
託
付
在
上
帝
的
愛
中
。
而
我
們
也
在
自
己
子
女
的
身
上
操
練
這
一
點
，
因
為
他
們
完
全
能
明
白
這
一
點
。
對
孩
子
而
言
，
重
要
的
是
他
們
也
能
經
驗
到
，
大
人
也
不
是
對
所
有
的
事
都
有
答
案
的
，
但
即
使
面
對
這
麼
多
的
疑
惑
和
難
題
，
他
們
仍
能
持
守
信
任
。
16要
謹
慎
對
待
恐
懼
．
節
錄
．
若
有
人
在
教
養
孩
子
時
，
要
教
他
完
全
﹁
沒
有
恐
懼
﹂
，
這
絕
對
是
不
對
的
。
因
為
恐
懼
不
是
弱
點
，
而
是
一
種
感
官
的
反
應
方
式
，
它
暗
示
我
們
，
這
裡
有
危
險
、
有
陌
生
的
東
西
、
有
威
脅
，
並
警
告
我
們
要
小
心
。
恐
懼
保
障
我
們
的
安
全
。
一
個
不
懂
得
恐
懼
的
孩
子
，
也
就
是
不
會
感
受
到
危
險
的
孩
子
，
也
許
哪
一
天
會
因
某
種
方
式
發
生
不
幸
。
如
果
孩
子
要
學
會
謹
慎
小
心
，
不
要
對
危
險
視
而
不
見
，
那
麼
害
怕
黑
暗
或
陌
生
人
是
很
必
要
的
。
小
蘿
拉
和
媽
媽
站
在
遊
樂
場
上
，
她
很
想
進
去
鬼
屋
，
但
同
時
又
很
怕
其
他
小
孩
所
說
的
那
些
妖
怪
。
媽
媽
該
鼓
勵
她
嗎
？
不
，
她
沒
有
。
很
顯
然
的
，
她
自
己
也
很
害
怕
。
當
蘿
拉
發
現
媽
媽
也
會
害
怕
時
，
她
抬
頭
挺
胸
，
說
：
﹁
媽
媽
，
我
們
不
用
害
怕
，
那
都
是
紙
做
的
假
人
，
都
是
人
畫
出
來
的
。
﹂
她
很
勇
敢
地
拉
起
媽
媽
的
手
，
一
起
坐
上
鬼
屋
的
小
車
。
在
這
趟
驚
嚇
之
旅
結
束
後
，
她
說
：
﹁
看
吧
！
如

14. 14
天堂裡的狗狗
也有翅膀嗎？
果
我
們
互
相
抱
緊
，
就
不
會
那
麼
可
怕
了
。
﹂
如
果
這
次
是
強
壯
的
爸
爸
，
他
可
能
就
會
直
接
帶
著
蘿
拉
去
坐
鬼
屋
的
小
車
來
考
驗
她
的
勇
氣
，
如
此
一
來
，
這
種
勇
氣
根
本
就
不
可
能
顯
示
出
來
。
透
過
自
己
面
對
自
己
的
恐
懼
，
孩
子
學
會
適
當
地
獨
立
。
如
果
一
個
年
幼
的
兒
童
有
時
喜
歡
迂
腐
的
秩
序
，
這
和
他
乖
巧
完
全
無
關
，
而
是
表
示
，
他
害
怕
自
己
的
小
世
界
無
法
再
一
目
了
然
，
怕
自
己
對
它
不
再
感
到
熟
悉
。
如
果
他
們
要
獨
立
，
就
必
須
冒
險
將
自
己
在
遊
戲
中
所
建
立
的
秩
序
徹
底
推
翻
，
並
重
新
創
立
一
套
新
的
秩
序
，
而
我
們
不
應
該
要
求
他
維
持
以
前
的
秩
序
。
和
父
母
及
兄
弟
姐
妹
之
間
的
關
係
亦
是
如
此
。
孩
子
本
來
很
黏
媽
媽
，
但
突
然
有
一
天
，
他
換
成
黏
爸
爸
，
另
一
天
，
又
換
成
跟
弟
弟
或
姐
姐
很
要
好
，
然
後
又
換
成
媽
媽
。
他
一
再
脫
離
讓
他
已
感
到
安
全
的
穩
定
依
附
關
係
，
而
變
得
愈
來
愈
獨
立
。
若
他
能
常
常
這
樣
做
的
話
，
他
就
會
逐
漸
學
會
如
何
去
面
對
自
己
對
不
穩
定
關
係
的
恐
懼
感
。
但
孩
子
害
怕
暗
暗
的
走
廊
上
的
黑
影
，
在
夜
晚
會
感
到
恐
懼
，
打
雷
時
會
跑
到
媽
媽
身
邊
或
把
頭
埋
在
媽
媽
的
大
腿
間
，
他
們
尤
其
害
怕
比
自
己
大
、
比
自
己
強
的
東
西
，
或
是
黑
暗
、
不
能
明
白
的
東
西
，
這
是
正
確
的
。
大
人
絕
對
不
可
以
叫
他
們
改
掉
這
習
慣
︵
或
嘲
笑
他
們
：
﹁
膽
小
鬼
！
羞
羞
臉
！
﹂
︶
因
為
恐
懼
是
偵
測
危
險
的
天
線
，
可
以
幫
助
孩
子
去
思
考
，
如
何
去
面
對
危
險
並
克
服
它
。
我
們
做
為
父
母
的
，
不
應
該
要
自
己
的
孩
子
改
掉
這
個
習
慣
，
而
是
在
他
害
怕
時
安
慰
他
。
不
知
恐
懼
的
可
怕

15. 15
第4篇 如何和孩子談信仰？
不
知
道
恐
懼
為
何
的
人
，
也
許
能
成
為
英
雄
；
但
他
是
否
有
能
力
去
愛
人
和
安
慰
別
人
，
這
就
是
問
題
了
！
那
些
不
知
恐
懼
為
何
的
人
，
常
常
在
本
質
中
有
些
地
方
已
遲
鈍
或
未
開
化
。
我
們
有
足
夠
的
理
由
去
害
怕
他
們
，
因
為
那
些
不
知
恐
懼
為
何
物
且
又
對
此
自
鳴
得
意
的
人
，
極
有
可
能
成
為
最
不
人
道
的
人
。
當
一
個
孩
子
不
知
道
害
怕
時
，
這
可
能
證
明
他
有
強
烈
和
極
大
的
信
任
感
之
故
，
但
這
也
是
一
種
徵
兆
，
表
示
他
太
缺
乏
想
像
力
，
無
法
想
像
危
險
的
存
在
，
或
者
他
活
得
迷
迷
糊
糊
，
根
本
沒
有
意
識
到
危
險
的
存
在
。
也
許
我
們
甚
至
可
以
說
：
愈
有
天
份
和
感
覺
愈
細
膩
的
孩
子
，
愈
要
辛
苦
地
面
對
自
己
的
恐
懼
，
因
為
他
能
感
受
到
更
多
。
我
們
尤
其
想
勸
那
些
動
不
動
就
要
對
他
們
年
幼
兒
子
的
勇
敢
妄
下
評
語
的
父
親
，
對
孩
子
進
行
勇
氣
考
驗
是
沒
有
意
義
的
事
。
這
並
不
能
幫
助
孩
子
克
服
他
的
恐
懼
，
反
而
會
將
他
的
恐
懼
提
升
到
無
法
測
度
的
程
度
，
儘
管
孩
子
在
他
的
疑
惑
當
中
，
仍
必
須
﹁
勇
敢
﹂
地
去
做
別
人
要
求
他
做
的
事
。
從
恐
懼
的
角
度
來
看
，
我
們
可
以
將
宗
教
教
育
的
目
的
描
述
如
下
：
重
要
的
是
，
我
們
的
孩
子
會
成
為
一
個
能
夠
去
愛
並
且
為
人
奉
獻
的
人
。
重
要
的
是
，
孩
子
是
自
由
、
獨
立
的
，
他
不
對
別
人
言
聽
計
從
，
而
是
發
展
出
自
己
的
良
知
，
以
及
衡
量
自
己
良
知
的
標
準
。
重
要
的
是
，
他
不
會
成
為
恐
懼
的
奴
隸
，
而
是
抓
住
信
心
，
並
知
道
自
己
要
走
的
路
；
或
者
在
別
人
完
全
都
不
加
思
索
而
忽
略
掉
自
己
的
經
驗
時
，
他
能
夠
思
考
和
讚
嘆
。
重
要
的
是
，
他
能
經
得
起
世
上
沒
有
人
可
以
逃
避
的
勞
累
和
痛
苦
，
並
且
不
用
去
逃
避
現
實
。
重
要
的
是
，
孩
子
能
夠
幸
福
快
樂
，
與
自
己
、
他
人
、
以
及
將
他
安
置
到
這
個
生
命
中
的
那
一
位
──
上
帝
──
和
諧
共
處
。