SlideShare a Scribd company logo
1 of 38
Ρομπότ (robot) ονομάζεται οποιαδήποτε
μηχανική συσκευή που μπορεί να υποκαθιστά
τον άνθρωπο σε διάφορες εργασίες.
• Κάτω από τον έλεγχο ενός
ανθρώπου ή
• Αυτόνομα, δηλαδή κάτω
από τον έλεγχο ενός
προγραμματιζόμενου
υπολογιστή
Τα ρομπότ δρούν
• Σε εργασίες δύσκολες ή
επικίνδυνες για τον άνθρωπο
• Σε εργασίες τις οποίες
παράγουν πιο γρήγορα και
πιο φθηνά από ότι ο
άνθρωπος
Τα ρομπότ
χρησιμοποιούνται
ΠΗΓΗ: WIKIPEDIA
Ο Τάλως ήταν ένας
γίγαντας με κορμί από
μπρούντζο (ένας
αρχαίος Robocop!),
φτιαγμένος από τον
Ήφαιστο για να
προστατεύει την Κρήτη.
Νικήθηκε από την
επιθυμία του να γίνει
άνθρωπος.
Απεικονίζεται σε
κρητικό νόμισμα, νέος,
γυμνός και με φτερά
(παρότι δεν πετούσε).
Ο Αρχύτας ο Ταραντινός θεωρείται
ο δημιουργός της τέχνης της
μηχανικής. Κατασκεύασε ένα
μηχανικό πουλί. Ένα περιστέρι που
πετούσε μόνο του,
χρησιμοποιώντας μόνο την
ενέργεια από ένα μηχανισμό που
είχε τοποθετηθεί στην κοιλιά του.
Ένα περιστέρι που κουνούσε τα
φτερά του! Ονομάστηκε
πετομηχανή ή περιστερά. Πολλοί
θεωρούν αυτή την μηχανή σαν το
πρώτο κατασκευασμένο ρομπότ
Χρησιμοποιώντας την δύναμη του ατμού, μπορούσε
να πετάξει κουνώντας τα φτερά της, μέχρι 200 μ. Η
πτήση γινόταν με εκτόξευση μιας και δεν μπορούσε
να απογειωθεί.
Το 1901 ανακαλύφθηκε το ναυάγιο των Αντικηθύρων. Το πλοίο μετέφερε εκτός από εξαίρετα
έργα τέχνης και έναν μηχανισμό εκπληκτικής ευφυΐας ! Ένα σύνολο από
γρανάζια λειτουργούσαν σε συνδυασμό, ώστε να απεικονίζει, προβλέποντας σε βάθος
δεκαετιών, το ουράνιο στερέωμα, τις θέσεις του ήλιου και της σελήνης, τις φάσεις της σελήνης,
ακόμα και τις εκλείψεις.
http://www.dimokratianews.gr/
Όταν ο επισκέπτης τοποθετούσε ένα κύπελλο στην παλάμη του δεξιού
χεριού της, εκείνη αυτόματα έριχνε αρχικά κρασί και στη συνέχεια για
ανάμιξη, νερό.
1495 Σχεδιάστηκε από τον Leonardo
Da Vinci
1957 ανακαλύφθηκαν τα σχέδια
2002 κατασκευάστηκε ολοκληρω-
μένο μοντέλο σε φυσικές
διαστάσεις.
Το ρομπότ ιππότης μπορούσε να
σταθεί, να καθίσει, να σηκώσει
το γείσο του να κουνήσει το
λαιμό του
και ανεξάρτητα τα χέρια του.
Το ρομπότ είχε σχεδιαστεί μόνο
για αμυντικούς σκοπούς και οι
κινήσεις του ήταν αρκετά
περιορισμένες μιας και τα χέρια
κινούνταν μόνο δεξιά και
αριστερά.
http://www.radiolab.org
Δημιουργήθηκε τον 16ο αιώνα
από τον Juanelo Turriano. Είναι
φτιαγμένο από σίδερο και ξύλο
και έχει ύψος 15in. Ο μηχανισμός
είναι ολόκληρος κρυμμένος μέσα
στο σώμα του.
Κινείται γύρω από ένα τετράγωνο,
κρατώντας ένα ροζάριο στο ένα
χέρι και στο άλλο έναν σταυρό.
Ανοιγοκλείνει το στόμα δίνοντας
την εντύπωση ότι προσεύχεται ,
ενώ περιοδικά σηκώνει τον
σταυρό και τον φιλάει.
Το ο Γάλλος
Jacques de Vaucanson
κατασκεύασε µια
«ϱοµποτική» πάπια
που είχε τη
δυνατότητα να τρώει
σπόρους, να χωνεύει,
να …αφοδεύει και να
κουνάει τα ϕτερά της.
Από πολλούς θεωρούνται οι
πρόγονοι των σημερινών
υπολογιστικών συστημάτων.
Το ο Σέρβος Nikola Tesla παρουσίασε το πρώτο τηλεχειριζόµενο
πλοίο. Μη πιστεύοντας στην δυνατότητα ελέγχου από απόσταση
καθώς δεν γνώριζαν την δύναμη των ραδιοκυμάτων, κάποιοι νόμισαν
ότι ο Tesla μετακινούσε το πλοίο με την δύναμη του μυαλού του.
1960 Sex Kittens Go to College as Thinko
H εταιρία Westinghouse Electric
Corporation (Η.Π.Α.) κατασκευάζει το
ανθρωποειδές ϱοµπότ Elektro που
µπορούσε να µιλά, να περπατά, και
να καπνίζει.
Ήταν 2 μ. ψηλός και άκουγε τις
εντολές που του έδιναν μέσα από ένα
τηλέφωνο.
20 χρόνια περίπου μετά από την
κατασκευή του «έπαιξε» σε
κινηματογραφική ταινία τον Thinko,
…ένα ρομπότ.
“
Τα δύο πρώτα αυτόνομα ρομπότ ήταν ο Elmer και η Elsie,από τον νευροφυσιολόγο
William Grey Walter. Είχαν αντανακλαστικά και λειτουργούσαν σε συνδυασμό με το
περιβάλλον τους, μέσω αναλογικών κυκλωμάτων, χρησιμοποιώντας κυρίως
αισθητήρες φωτός. Πήραν το ό νομά τους (χελώνες), λόγω της αργής κίνησης τους και
του διαφανούς καλύμματος που θυμίζει καβούκι.
Με την κατασκευή των ρομποτικών
χεριών, ουσιαστικά έχουμε την
ενσωμάτωση των ρομπότ στην
παραγωγική διαδικασία. Τα ρομποτικά
χέρια προγραμματίζονται να κάνουν μια
επαναλαμβανόμενη σειρά κινήσεων.
To robot είχε σαν αποστολή την συλλογή αερίων και μάγματος στην Ανταρκτική. Μία
βλάβη στα καλώδια δεν του επέτρεψε να εισέλθει στο ενεργό ηφαίστειο. Ενα χρόνο
αργότερα το ρομπότ Dante 2 έφερε σε πέρας την αποστολή.
Το project ήταν η
δημιουργία ενός
ρομπότ που θα
μπορούσε να
αντικαταστήσει τον
άνθρωπο στο
διάστημα. H πρώτη
έκδοση ολοκληρώθηκε
το 2002. Ιδιαίτερη
σημασία δόθηκε στην
λειτουργικότητα των
χεριών.
Στην δεύτερη έκδοση προστέθηκαν επιπλέον «πόδια αναρρίχησης» ή
ενσωμάτωση του κορμού σε τροχοφόρο (ειδικής κατασκευής). Ο
robonauts 2 βρέθηκε στον διεθνή διαστημικό σταθμό το 2012.
Η αποστολή τους ξεκίνησε το 2004. Το κάθε ένα από αυτά εξερευνούσε διαφορετική
πλευρά του πλανήτη Άρη.
Το Spirit κόλλησε στην άμμο το 2009 και το
2010 είχε την τελευταία του επικοινωνία με
την Γή.
Το Opportunity παραμένει σε
λειτουργία ακόμα, ξεπερνώντας το
αρχικό πλάνο κατά 13 χρόνια!!!
Το όνομά του είναι TALLY.
Ελέγχει αν τα προϊόντα είναι στην
σωστή θέση και αν αναγράφεται
πάνω τους η σωστή τιμή. Επίσης
ελέγχει αν υπάρχει αρκετό stock.
Μεταφέρει αντικείμενα, χρησιμο-
ποιώντας τους χάρτες της Google.
Ανοίγει μόνο με τον κωδικό που
στέλνεται με SMS, στο κινητό του
παραλήπτη.
Τα ρομπότ δεν παλεύ-
ουν ενάντια στους
ανθρώπους. Με τη
χρήση εξοπλισμού
όπως λέιζερ, θερμική
κάμερα και GPS, τα
μηχανήματα μπορούν
να ανιχνεύσουν
«επικίνδυνες
καταστάσεις» .
Τα ανδροειδή είναι
ανθρωπόμορφα ρομπότ που
μπορούν να μιμούνται τον
άνθρωπο σε εμφάνιση και
συμπεριφορά.
Μια μηχανή που μπορεί να
αναγνωρίσει συναισθήματα,
ενώ ταυτόχρονα μπορεί και η
ίδια να τα εκφράσει, σε ένα
…πρωτόγονο πρόσωπο.
P2
ASIMO
Σειρά Ε Σειρά P
Με γνωστότερα μοντέλα το P2 και
φυσικά τον διάσημο ASIMO
Το πρώτο ανθρωπόμορφο ρομπότ, το Ρ2 αποτέλεσε τον
θεμέλιο λίθο των ερευνών της εταιρείας Honda πάνω στην
δημιουργία ανδροειδών.
Είχε ύψος 1.80 μέτρα και οι κινήσεις του ήταν πολύ κοντά
στις ανθρώπινες.
Έχει κάμερα στα μάτια, χαρτογραφεί το περιβάλλον και τα
ακίνητα αντικείμενα, αποφεύγοντας έτσι τα εμπόδια. Το
ASIMO μπορεί να κατανοήσει και να απαντήσει σε απλές
φωνητικές εντολές έχοντας την ικανότητα να αναγνωρίζει
το πρόσωπο μιας επιλεγμένης ομάδας ατόμων.
Το 2000 η εταιρεία
ανακοίνωσε το
ρομπότ ΑSIMO.
Μπορεί να τρέξει, να
περπατήσει σε
ανομοιόμορφες
πλαγιές, να στρίψει
ομαλά, να
σκαρφαλώσει σκάλες
και να φτάσει και να
πιάσει αντικείμενα.
AIBO
από το 2003 έως το
2014 υποδεχόταν
τους φοιτητές στο
πανεπιστήμιο King's
College του
Λονδίνου, δίνοντας
τους πληροφορίες,
οδηγίες και περι-
στασιακά στυλιστι-
κές εφαρμογές
Κατασκευάστηκε (2004-
2010) με στόχο την
διερεύνηση της
γνωστικής λειτουργίας,
και μοιάζει με παιδάκι
3,5 χρονών.
Μπορεί να μιλήσει με διάφορες
φωνές. Εχει δέρμα από σιλικόνη και
διαβάζει χωρίς να κομπιάζει
καθόλου, όσο δύσκολες και να είναι
οι λέξεις.
Ένα ρομπότ με …προσωπικότητα,
που έχει την δυνατότητα να
αναγνωρίζει φωνές.
Είναι εξαιρετικά δημοφιλές στην Ιαπωνία. Το
πρώτο λεπτό της κυκλοφορίας του΄, πουλήθηκαν
4000 άντίτυπα με στην τιμή των 198000 γιέν,
περίπου 1080 λίρες και έπεται και νέα παρτίδα.
Ο Pepper χρησιμοποιεί μια σειρά από
αισθητήρες για να αντιληφθεί τα
συναισθήματα των άλλων και να αντιδράσει
ανάλογα.
Σύμφωνα με τους κατασκευαστές του , την
Γαλλική εταιρεία Aldebaran Robotics, έχει
σκοπό “να κάνει τους ανθρώπους
ευτυχισμένους”.
Η πρώτη δημόσια εμφάνισή του έγινε το
2008.
Το 2012, ρομπότ Nao χρησιμοποιήθηκαν
για να διδάξουν αυτιστικά παιδιά σε ένα
σχολείο του Ηνωμένου Βασιλείου. Μερικά
από τα παιδιά βρήκαν περισσότερο
εκφραστικά τα ρομπότ από τους
ανθρώπους.
Μέχρι το τέλος του 2014, πάνω από
5.000 ρομπότ Nao χρησιμοποιήθηκαν
σε εκπαιδευτικά και ερευνητικά
ιδρύματα σε 70 χώρες.
H ομάδα των NAO Robots, από την Κρήτη
http://www.tavoop.com/

More Related Content

More from Katerina Drimili

Ασκήσεις με πεδία της επικεφαλίδας ενός ΙΡ πακέτου
Ασκήσεις με πεδία της επικεφαλίδας ενός ΙΡ πακέτουΑσκήσεις με πεδία της επικεφαλίδας ενός ΙΡ πακέτου
Ασκήσεις με πεδία της επικεφαλίδας ενός ΙΡ πακέτουKaterina Drimili
 
ΑΕΠΠ - ΤΑ Σ/Λ των Πανελλαδικών
ΑΕΠΠ - ΤΑ Σ/Λ των ΠανελλαδικώνΑΕΠΠ - ΤΑ Σ/Λ των Πανελλαδικών
ΑΕΠΠ - ΤΑ Σ/Λ των ΠανελλαδικώνKaterina Drimili
 
Κεφάλαιο 5 - Δίκτυα Ευρείας Περιοχής
Κεφάλαιο 5 - Δίκτυα Ευρείας ΠεριοχήςΚεφάλαιο 5 - Δίκτυα Ευρείας Περιοχής
Κεφάλαιο 5 - Δίκτυα Ευρείας ΠεριοχήςKaterina Drimili
 
Δίκτυα - Κεφάλαιο 4
Δίκτυα - Κεφάλαιο 4 Δίκτυα - Κεφάλαιο 4
Δίκτυα - Κεφάλαιο 4 Katerina Drimili
 
παράδειγμα και άσκηση στις επαναλήψεις
παράδειγμα και άσκηση στις επαναλήψειςπαράδειγμα και άσκηση στις επαναλήψεις
παράδειγμα και άσκηση στις επαναλήψειςKaterina Drimili
 
Aσκήσεις Python (θεωρία)
Aσκήσεις Python (θεωρία)Aσκήσεις Python (θεωρία)
Aσκήσεις Python (θεωρία)Katerina Drimili
 
Δίκτυα - Κεφάλαιο 3
Δίκτυα - Κεφάλαιο  3Δίκτυα - Κεφάλαιο  3
Δίκτυα - Κεφάλαιο 3Katerina Drimili
 
Δίκτυα - Κεφάλαιο 2
Δίκτυα - Κεφάλαιο 2Δίκτυα - Κεφάλαιο 2
Δίκτυα - Κεφάλαιο 2Katerina Drimili
 
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ Katerina Drimili
 
ιP & subnet mask (classes version)
ιP & subnet mask (classes version)ιP & subnet mask (classes version)
ιP & subnet mask (classes version)Katerina Drimili
 
Στάδια αντιμετώπισης προβλήματος
Στάδια αντιμετώπισης προβλήματοςΣτάδια αντιμετώπισης προβλήματος
Στάδια αντιμετώπισης προβλήματοςKaterina Drimili
 
Μέθοδοι Παραβίασης
Μέθοδοι ΠαραβίασηςΜέθοδοι Παραβίασης
Μέθοδοι ΠαραβίασηςKaterina Drimili
 
Επαναληπτικές 1
Επαναληπτικές 1Επαναληπτικές 1
Επαναληπτικές 1Katerina Drimili
 
Επαναληπτικές 2
Επαναληπτικές 2Επαναληπτικές 2
Επαναληπτικές 2Katerina Drimili
 
Tεχνικές Ασφάλειας - Κρυπτογράφησης
Tεχνικές Ασφάλειας - ΚρυπτογράφησηςTεχνικές Ασφάλειας - Κρυπτογράφησης
Tεχνικές Ασφάλειας - ΚρυπτογράφησηςKaterina Drimili
 

More from Katerina Drimili (20)

Ασκήσεις με πεδία της επικεφαλίδας ενός ΙΡ πακέτου
Ασκήσεις με πεδία της επικεφαλίδας ενός ΙΡ πακέτουΑσκήσεις με πεδία της επικεφαλίδας ενός ΙΡ πακέτου
Ασκήσεις με πεδία της επικεφαλίδας ενός ΙΡ πακέτου
 
ΑΕΠΠ - ΤΑ Σ/Λ των Πανελλαδικών
ΑΕΠΠ - ΤΑ Σ/Λ των ΠανελλαδικώνΑΕΠΠ - ΤΑ Σ/Λ των Πανελλαδικών
ΑΕΠΠ - ΤΑ Σ/Λ των Πανελλαδικών
 
Κεφάλαιο 5 - Δίκτυα Ευρείας Περιοχής
Κεφάλαιο 5 - Δίκτυα Ευρείας ΠεριοχήςΚεφάλαιο 5 - Δίκτυα Ευρείας Περιοχής
Κεφάλαιο 5 - Δίκτυα Ευρείας Περιοχής
 
Δίκτυα - Κεφάλαιο 4
Δίκτυα - Κεφάλαιο 4 Δίκτυα - Κεφάλαιο 4
Δίκτυα - Κεφάλαιο 4
 
παράδειγμα και άσκηση στις επαναλήψεις
παράδειγμα και άσκηση στις επαναλήψειςπαράδειγμα και άσκηση στις επαναλήψεις
παράδειγμα και άσκηση στις επαναλήψεις
 
Aσκήσεις Python (θεωρία)
Aσκήσεις Python (θεωρία)Aσκήσεις Python (θεωρία)
Aσκήσεις Python (θεωρία)
 
Δίκτυα - Κεφάλαιο 3
Δίκτυα - Κεφάλαιο  3Δίκτυα - Κεφάλαιο  3
Δίκτυα - Κεφάλαιο 3
 
3d Printing
3d Printing3d Printing
3d Printing
 
Δίκτυα - Κεφάλαιο 2
Δίκτυα - Κεφάλαιο 2Δίκτυα - Κεφάλαιο 2
Δίκτυα - Κεφάλαιο 2
 
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ
 
Πρόβλημα
ΠρόβλημαΠρόβλημα
Πρόβλημα
 
ιP & subnet mask (classes version)
ιP & subnet mask (classes version)ιP & subnet mask (classes version)
ιP & subnet mask (classes version)
 
Overclocking
OverclockingOverclocking
Overclocking
 
OSI και TCP-IP
OSI και TCP-IPOSI και TCP-IP
OSI και TCP-IP
 
Save energy
Save energySave energy
Save energy
 
Στάδια αντιμετώπισης προβλήματος
Στάδια αντιμετώπισης προβλήματοςΣτάδια αντιμετώπισης προβλήματος
Στάδια αντιμετώπισης προβλήματος
 
Μέθοδοι Παραβίασης
Μέθοδοι ΠαραβίασηςΜέθοδοι Παραβίασης
Μέθοδοι Παραβίασης
 
Επαναληπτικές 1
Επαναληπτικές 1Επαναληπτικές 1
Επαναληπτικές 1
 
Επαναληπτικές 2
Επαναληπτικές 2Επαναληπτικές 2
Επαναληπτικές 2
 
Tεχνικές Ασφάλειας - Κρυπτογράφησης
Tεχνικές Ασφάλειας - ΚρυπτογράφησηςTεχνικές Ασφάλειας - Κρυπτογράφησης
Tεχνικές Ασφάλειας - Κρυπτογράφησης
 

Recently uploaded

5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 

Recently uploaded (14)

5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 

Robots History

  • 1.
  • 2. Ρομπότ (robot) ονομάζεται οποιαδήποτε μηχανική συσκευή που μπορεί να υποκαθιστά τον άνθρωπο σε διάφορες εργασίες. • Κάτω από τον έλεγχο ενός ανθρώπου ή • Αυτόνομα, δηλαδή κάτω από τον έλεγχο ενός προγραμματιζόμενου υπολογιστή Τα ρομπότ δρούν • Σε εργασίες δύσκολες ή επικίνδυνες για τον άνθρωπο • Σε εργασίες τις οποίες παράγουν πιο γρήγορα και πιο φθηνά από ότι ο άνθρωπος Τα ρομπότ χρησιμοποιούνται ΠΗΓΗ: WIKIPEDIA
  • 3.
  • 4. Ο Τάλως ήταν ένας γίγαντας με κορμί από μπρούντζο (ένας αρχαίος Robocop!), φτιαγμένος από τον Ήφαιστο για να προστατεύει την Κρήτη. Νικήθηκε από την επιθυμία του να γίνει άνθρωπος. Απεικονίζεται σε κρητικό νόμισμα, νέος, γυμνός και με φτερά (παρότι δεν πετούσε).
  • 5.
  • 6. Ο Αρχύτας ο Ταραντινός θεωρείται ο δημιουργός της τέχνης της μηχανικής. Κατασκεύασε ένα μηχανικό πουλί. Ένα περιστέρι που πετούσε μόνο του, χρησιμοποιώντας μόνο την ενέργεια από ένα μηχανισμό που είχε τοποθετηθεί στην κοιλιά του. Ένα περιστέρι που κουνούσε τα φτερά του! Ονομάστηκε πετομηχανή ή περιστερά. Πολλοί θεωρούν αυτή την μηχανή σαν το πρώτο κατασκευασμένο ρομπότ Χρησιμοποιώντας την δύναμη του ατμού, μπορούσε να πετάξει κουνώντας τα φτερά της, μέχρι 200 μ. Η πτήση γινόταν με εκτόξευση μιας και δεν μπορούσε να απογειωθεί.
  • 7. Το 1901 ανακαλύφθηκε το ναυάγιο των Αντικηθύρων. Το πλοίο μετέφερε εκτός από εξαίρετα έργα τέχνης και έναν μηχανισμό εκπληκτικής ευφυΐας ! Ένα σύνολο από γρανάζια λειτουργούσαν σε συνδυασμό, ώστε να απεικονίζει, προβλέποντας σε βάθος δεκαετιών, το ουράνιο στερέωμα, τις θέσεις του ήλιου και της σελήνης, τις φάσεις της σελήνης, ακόμα και τις εκλείψεις.
  • 8. http://www.dimokratianews.gr/ Όταν ο επισκέπτης τοποθετούσε ένα κύπελλο στην παλάμη του δεξιού χεριού της, εκείνη αυτόματα έριχνε αρχικά κρασί και στη συνέχεια για ανάμιξη, νερό.
  • 9. 1495 Σχεδιάστηκε από τον Leonardo Da Vinci 1957 ανακαλύφθηκαν τα σχέδια 2002 κατασκευάστηκε ολοκληρω- μένο μοντέλο σε φυσικές διαστάσεις. Το ρομπότ ιππότης μπορούσε να σταθεί, να καθίσει, να σηκώσει το γείσο του να κουνήσει το λαιμό του και ανεξάρτητα τα χέρια του. Το ρομπότ είχε σχεδιαστεί μόνο για αμυντικούς σκοπούς και οι κινήσεις του ήταν αρκετά περιορισμένες μιας και τα χέρια κινούνταν μόνο δεξιά και αριστερά.
  • 10. http://www.radiolab.org Δημιουργήθηκε τον 16ο αιώνα από τον Juanelo Turriano. Είναι φτιαγμένο από σίδερο και ξύλο και έχει ύψος 15in. Ο μηχανισμός είναι ολόκληρος κρυμμένος μέσα στο σώμα του. Κινείται γύρω από ένα τετράγωνο, κρατώντας ένα ροζάριο στο ένα χέρι και στο άλλο έναν σταυρό. Ανοιγοκλείνει το στόμα δίνοντας την εντύπωση ότι προσεύχεται , ενώ περιοδικά σηκώνει τον σταυρό και τον φιλάει.
  • 11. Το ο Γάλλος Jacques de Vaucanson κατασκεύασε µια «ϱοµποτική» πάπια που είχε τη δυνατότητα να τρώει σπόρους, να χωνεύει, να …αφοδεύει και να κουνάει τα ϕτερά της.
  • 12.
  • 13. Από πολλούς θεωρούνται οι πρόγονοι των σημερινών υπολογιστικών συστημάτων.
  • 14. Το ο Σέρβος Nikola Tesla παρουσίασε το πρώτο τηλεχειριζόµενο πλοίο. Μη πιστεύοντας στην δυνατότητα ελέγχου από απόσταση καθώς δεν γνώριζαν την δύναμη των ραδιοκυμάτων, κάποιοι νόμισαν ότι ο Tesla μετακινούσε το πλοίο με την δύναμη του μυαλού του.
  • 15.
  • 16.
  • 17. 1960 Sex Kittens Go to College as Thinko H εταιρία Westinghouse Electric Corporation (Η.Π.Α.) κατασκευάζει το ανθρωποειδές ϱοµπότ Elektro που µπορούσε να µιλά, να περπατά, και να καπνίζει. Ήταν 2 μ. ψηλός και άκουγε τις εντολές που του έδιναν μέσα από ένα τηλέφωνο. 20 χρόνια περίπου μετά από την κατασκευή του «έπαιξε» σε κινηματογραφική ταινία τον Thinko, …ένα ρομπότ.
  • 18. “ Τα δύο πρώτα αυτόνομα ρομπότ ήταν ο Elmer και η Elsie,από τον νευροφυσιολόγο William Grey Walter. Είχαν αντανακλαστικά και λειτουργούσαν σε συνδυασμό με το περιβάλλον τους, μέσω αναλογικών κυκλωμάτων, χρησιμοποιώντας κυρίως αισθητήρες φωτός. Πήραν το ό νομά τους (χελώνες), λόγω της αργής κίνησης τους και του διαφανούς καλύμματος που θυμίζει καβούκι.
  • 19. Με την κατασκευή των ρομποτικών χεριών, ουσιαστικά έχουμε την ενσωμάτωση των ρομπότ στην παραγωγική διαδικασία. Τα ρομποτικά χέρια προγραμματίζονται να κάνουν μια επαναλαμβανόμενη σειρά κινήσεων.
  • 20.
  • 21.
  • 22. To robot είχε σαν αποστολή την συλλογή αερίων και μάγματος στην Ανταρκτική. Μία βλάβη στα καλώδια δεν του επέτρεψε να εισέλθει στο ενεργό ηφαίστειο. Ενα χρόνο αργότερα το ρομπότ Dante 2 έφερε σε πέρας την αποστολή.
  • 23. Το project ήταν η δημιουργία ενός ρομπότ που θα μπορούσε να αντικαταστήσει τον άνθρωπο στο διάστημα. H πρώτη έκδοση ολοκληρώθηκε το 2002. Ιδιαίτερη σημασία δόθηκε στην λειτουργικότητα των χεριών. Στην δεύτερη έκδοση προστέθηκαν επιπλέον «πόδια αναρρίχησης» ή ενσωμάτωση του κορμού σε τροχοφόρο (ειδικής κατασκευής). Ο robonauts 2 βρέθηκε στον διεθνή διαστημικό σταθμό το 2012.
  • 24. Η αποστολή τους ξεκίνησε το 2004. Το κάθε ένα από αυτά εξερευνούσε διαφορετική πλευρά του πλανήτη Άρη. Το Spirit κόλλησε στην άμμο το 2009 και το 2010 είχε την τελευταία του επικοινωνία με την Γή. Το Opportunity παραμένει σε λειτουργία ακόμα, ξεπερνώντας το αρχικό πλάνο κατά 13 χρόνια!!!
  • 25.
  • 26. Το όνομά του είναι TALLY. Ελέγχει αν τα προϊόντα είναι στην σωστή θέση και αν αναγράφεται πάνω τους η σωστή τιμή. Επίσης ελέγχει αν υπάρχει αρκετό stock. Μεταφέρει αντικείμενα, χρησιμο- ποιώντας τους χάρτες της Google. Ανοίγει μόνο με τον κωδικό που στέλνεται με SMS, στο κινητό του παραλήπτη. Τα ρομπότ δεν παλεύ- ουν ενάντια στους ανθρώπους. Με τη χρήση εξοπλισμού όπως λέιζερ, θερμική κάμερα και GPS, τα μηχανήματα μπορούν να ανιχνεύσουν «επικίνδυνες καταστάσεις» .
  • 27. Τα ανδροειδή είναι ανθρωπόμορφα ρομπότ που μπορούν να μιμούνται τον άνθρωπο σε εμφάνιση και συμπεριφορά.
  • 28. Μια μηχανή που μπορεί να αναγνωρίσει συναισθήματα, ενώ ταυτόχρονα μπορεί και η ίδια να τα εκφράσει, σε ένα …πρωτόγονο πρόσωπο.
  • 29. P2 ASIMO Σειρά Ε Σειρά P Με γνωστότερα μοντέλα το P2 και φυσικά τον διάσημο ASIMO
  • 30. Το πρώτο ανθρωπόμορφο ρομπότ, το Ρ2 αποτέλεσε τον θεμέλιο λίθο των ερευνών της εταιρείας Honda πάνω στην δημιουργία ανδροειδών. Είχε ύψος 1.80 μέτρα και οι κινήσεις του ήταν πολύ κοντά στις ανθρώπινες. Έχει κάμερα στα μάτια, χαρτογραφεί το περιβάλλον και τα ακίνητα αντικείμενα, αποφεύγοντας έτσι τα εμπόδια. Το ASIMO μπορεί να κατανοήσει και να απαντήσει σε απλές φωνητικές εντολές έχοντας την ικανότητα να αναγνωρίζει το πρόσωπο μιας επιλεγμένης ομάδας ατόμων. Το 2000 η εταιρεία ανακοίνωσε το ρομπότ ΑSIMO. Μπορεί να τρέξει, να περπατήσει σε ανομοιόμορφες πλαγιές, να στρίψει ομαλά, να σκαρφαλώσει σκάλες και να φτάσει και να πιάσει αντικείμενα.
  • 31.
  • 32.
  • 33. AIBO
  • 34. από το 2003 έως το 2014 υποδεχόταν τους φοιτητές στο πανεπιστήμιο King's College του Λονδίνου, δίνοντας τους πληροφορίες, οδηγίες και περι- στασιακά στυλιστι- κές εφαρμογές Κατασκευάστηκε (2004- 2010) με στόχο την διερεύνηση της γνωστικής λειτουργίας, και μοιάζει με παιδάκι 3,5 χρονών. Μπορεί να μιλήσει με διάφορες φωνές. Εχει δέρμα από σιλικόνη και διαβάζει χωρίς να κομπιάζει καθόλου, όσο δύσκολες και να είναι οι λέξεις. Ένα ρομπότ με …προσωπικότητα, που έχει την δυνατότητα να αναγνωρίζει φωνές.
  • 35. Είναι εξαιρετικά δημοφιλές στην Ιαπωνία. Το πρώτο λεπτό της κυκλοφορίας του΄, πουλήθηκαν 4000 άντίτυπα με στην τιμή των 198000 γιέν, περίπου 1080 λίρες και έπεται και νέα παρτίδα. Ο Pepper χρησιμοποιεί μια σειρά από αισθητήρες για να αντιληφθεί τα συναισθήματα των άλλων και να αντιδράσει ανάλογα. Σύμφωνα με τους κατασκευαστές του , την Γαλλική εταιρεία Aldebaran Robotics, έχει σκοπό “να κάνει τους ανθρώπους ευτυχισμένους”.
  • 36. Η πρώτη δημόσια εμφάνισή του έγινε το 2008. Το 2012, ρομπότ Nao χρησιμοποιήθηκαν για να διδάξουν αυτιστικά παιδιά σε ένα σχολείο του Ηνωμένου Βασιλείου. Μερικά από τα παιδιά βρήκαν περισσότερο εκφραστικά τα ρομπότ από τους ανθρώπους. Μέχρι το τέλος του 2014, πάνω από 5.000 ρομπότ Nao χρησιμοποιήθηκαν σε εκπαιδευτικά και ερευνητικά ιδρύματα σε 70 χώρες.
  • 37. H ομάδα των NAO Robots, από την Κρήτη