SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
1.- DATOS INFORMATIVOS:
1.1. ASIGNATURA: GESTIÓN DE VENTAS
1.2. CÓDIGO: ADN03GV
1.3. GRUPO:
1.4. EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO
1.5 SEMESTRE: TERCER
1.6. PERÍODO ACADÉMICO: ABRIL - SEPTIEMBRE 2015
1.7. CRÉDITOS: 3 TEÓRICO – 2 PRÁCTICOS
1.8. TOTAL DE HORAS:
1.8.1: TEORÍA: 60 HORAS
1.8.2: PRÁCTICA: 80 HORAS
1.9. TOTAL DE HORAS SEMANALES: 20
1.10. NATURALEZA:
1.11. PRE-REQUISITOS: ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS ADN020E
1.12. CO- REQUISITOS: MACROECONOMÍA – MATEMÁTICA II – ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS –
CONTABILIDAD DE COSTOS
1.13. DOCENTE RESPONSABLE: MGS. MÓNICA BENALCÀZAR PALADINES
1.13.1. GRADO: ING. EN CONTABILIDAD SUPERIOR AUDITORÍA Y FINANZAS
1.13.2. POST GRADO: MAGISTER EN DOCENCIA DE LAS CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y
ECONÓMICA
1.13.3. CORREO ELECTRÓNICO: MÒNICABENPA@HOTMAIL.COM
1.13.4. PLATAFORMA MOODLE: WWW.UNIANDESONLINE.EDU.EC/SANTODOMINGO-
GRADO/
1.13.5. ACOMPAÑAMIENTO: MARTES DE 18 H A 20 H Y JUEVES DE 16 H A 18 H D
1.13.6. ESCENARIOS Y APRENDIZAJE: AULA Y PLATAFORMA VIRTUAL
2.- DESCRIPCIÓN Y FUNDAMENTO
Esta asignatura orienta a la preparación de un profesional con sólidos conocimientos en ventas
constituyéndose en un actor clave en la gestión de la comercialización de las empresas.
Con el presente curso el alumno será capaz de gestionar con eficiencia y eficacia, un
departamento de ventas en una organización de bienes y servicios.
El profesional en negocios a través de LA GESTION DE VENTAS estará en capacidad de
actuar como un reflejo del mercado, llevando información, estableciendo relaciones y
representando de manera exitosa a la empresa a la cual pertenece.
3.- OBJETIVO GENERAL
Clasificar la gestión de Ventas ya que es una asignatura fundamental en la formación del
Administrador cuyo objetivo es compartir la misión institucional de una formación profesional
sobre la base de la investigación y vinculación con la sociedad, así como el desarrollo de
vendedores emprendedores y líderes que mediante decisiones estratégicas promuevan con el
desarrollo de un sector empresarial ético, con responsabilidad socia

More Related Content

Viewers also liked

Parroquia Milagroso Niño Jesús de Praga - Coro Jubilate Deo
Parroquia Milagroso Niño Jesús de Praga - Coro Jubilate Deo Parroquia Milagroso Niño Jesús de Praga - Coro Jubilate Deo
Parroquia Milagroso Niño Jesús de Praga - Coro Jubilate Deo ORDEN SEGLAR CARMELITAS DESCALZOS
 
臺北市議會.20150415.柯文哲首次施政報告.第2天.速記錄4
臺北市議會.20150415.柯文哲首次施政報告.第2天.速記錄4臺北市議會.20150415.柯文哲首次施政報告.第2天.速記錄4
臺北市議會.20150415.柯文哲首次施政報告.第2天.速記錄4Xinxin Jin
 
臺北市議會.20150415.柯文哲首次施政報告.第2天.速記錄2
臺北市議會.20150415.柯文哲首次施政報告.第2天.速記錄2臺北市議會.20150415.柯文哲首次施政報告.第2天.速記錄2
臺北市議會.20150415.柯文哲首次施政報告.第2天.速記錄2Xinxin Jin
 
臺北市議會.20150415.柯文哲首次施政報告.第2天.速記錄3
臺北市議會.20150415.柯文哲首次施政報告.第2天.速記錄3臺北市議會.20150415.柯文哲首次施政報告.第2天.速記錄3
臺北市議會.20150415.柯文哲首次施政報告.第2天.速記錄3Xinxin Jin
 
Stormy Rains Rec. Letter - Relatable Leadership Experience Polly Briggs
Stormy Rains Rec. Letter - Relatable Leadership Experience Polly BriggsStormy Rains Rec. Letter - Relatable Leadership Experience Polly Briggs
Stormy Rains Rec. Letter - Relatable Leadership Experience Polly BriggsStormy Rains
 
Casestudy pronova BKK: Website-Relaunch & Responsive Design-Optimierung mit TWT
Casestudy pronova BKK: Website-Relaunch & Responsive Design-Optimierung mit TWT Casestudy pronova BKK: Website-Relaunch & Responsive Design-Optimierung mit TWT
Casestudy pronova BKK: Website-Relaunch & Responsive Design-Optimierung mit TWT TWT
 
Evaluacion de fisica
Evaluacion de fisicaEvaluacion de fisica
Evaluacion de fisicaAideJudith
 
FIC Home Education Poster
FIC Home Education PosterFIC Home Education Poster
FIC Home Education PosterJosey Herrera
 
Tv advert analysis
Tv advert analysisTv advert analysis
Tv advert analysisselbye
 

Viewers also liked (13)

Parroquia Milagroso Niño Jesús de Praga - Coro Jubilate Deo
Parroquia Milagroso Niño Jesús de Praga - Coro Jubilate Deo Parroquia Milagroso Niño Jesús de Praga - Coro Jubilate Deo
Parroquia Milagroso Niño Jesús de Praga - Coro Jubilate Deo
 
臺北市議會.20150415.柯文哲首次施政報告.第2天.速記錄4
臺北市議會.20150415.柯文哲首次施政報告.第2天.速記錄4臺北市議會.20150415.柯文哲首次施政報告.第2天.速記錄4
臺北市議會.20150415.柯文哲首次施政報告.第2天.速記錄4
 
臺北市議會.20150415.柯文哲首次施政報告.第2天.速記錄2
臺北市議會.20150415.柯文哲首次施政報告.第2天.速記錄2臺北市議會.20150415.柯文哲首次施政報告.第2天.速記錄2
臺北市議會.20150415.柯文哲首次施政報告.第2天.速記錄2
 
臺北市議會.20150415.柯文哲首次施政報告.第2天.速記錄3
臺北市議會.20150415.柯文哲首次施政報告.第2天.速記錄3臺北市議會.20150415.柯文哲首次施政報告.第2天.速記錄3
臺北市議會.20150415.柯文哲首次施政報告.第2天.速記錄3
 
Stormy Rains Rec. Letter - Relatable Leadership Experience Polly Briggs
Stormy Rains Rec. Letter - Relatable Leadership Experience Polly BriggsStormy Rains Rec. Letter - Relatable Leadership Experience Polly Briggs
Stormy Rains Rec. Letter - Relatable Leadership Experience Polly Briggs
 
Casestudy pronova BKK: Website-Relaunch & Responsive Design-Optimierung mit TWT
Casestudy pronova BKK: Website-Relaunch & Responsive Design-Optimierung mit TWT Casestudy pronova BKK: Website-Relaunch & Responsive Design-Optimierung mit TWT
Casestudy pronova BKK: Website-Relaunch & Responsive Design-Optimierung mit TWT
 
Mauricio cantor actividad1_2mapac
Mauricio cantor actividad1_2mapacMauricio cantor actividad1_2mapac
Mauricio cantor actividad1_2mapac
 
SteveSwanstonResume
SteveSwanstonResumeSteveSwanstonResume
SteveSwanstonResume
 
Evaluacion de fisica
Evaluacion de fisicaEvaluacion de fisica
Evaluacion de fisica
 
FIC Home Education Poster
FIC Home Education PosterFIC Home Education Poster
FIC Home Education Poster
 
Tv advert analysis
Tv advert analysisTv advert analysis
Tv advert analysis
 
CMSP Masters
CMSP MastersCMSP Masters
CMSP Masters
 
Mezclas
MezclasMezclas
Mezclas
 

Similar to Sìlabo de gestiòn de ventas para trabajo

Sílabo de lenguaje para trabajo
Sílabo de lenguaje  para trabajoSílabo de lenguaje  para trabajo
Sílabo de lenguaje para trabajoMonica Benalcazar
 
Curso cys 213 liderazgo y dirección de ventas
Curso cys 213   liderazgo y dirección de ventasCurso cys 213   liderazgo y dirección de ventas
Curso cys 213 liderazgo y dirección de ventasProcasecapacita
 
Guia 2 etapa analisi integrada investigacion, comportamiento e interactuar
Guia 2 etapa analisi integrada investigacion, comportamiento e interactuarGuia 2 etapa analisi integrada investigacion, comportamiento e interactuar
Guia 2 etapa analisi integrada investigacion, comportamiento e interactuarlinda katherine sanchez castellanos
 
Estructura inicial del siílabo
Estructura inicial del siílaboEstructura inicial del siílabo
Estructura inicial del siílaboIda Campi
 
Curso adm 190 marketing corporativo
Curso adm 190   marketing corporativoCurso adm 190   marketing corporativo
Curso adm 190 marketing corporativoProcasecapacita
 
Tema proyecto final de abanor
Tema proyecto final de abanorTema proyecto final de abanor
Tema proyecto final de abanorCCHANCAFEJM
 
Curso adm 102 supervisión
Curso adm 102   supervisiónCurso adm 102   supervisión
Curso adm 102 supervisiónProcasecapacita
 
MBA Master en Dirección y Administración de Empresas
MBA Master en Dirección y Administración de EmpresasMBA Master en Dirección y Administración de Empresas
MBA Master en Dirección y Administración de EmpresasGrupo IMF Formación
 
Dirección y Gestión de Centros Lúdicos Infantiles
Dirección y Gestión de Centros Lúdicos InfantilesDirección y Gestión de Centros Lúdicos Infantiles
Dirección y Gestión de Centros Lúdicos InfantilesFomento Profesional
 

Similar to Sìlabo de gestiòn de ventas para trabajo (20)

Silabo deber 2
Silabo deber 2Silabo deber 2
Silabo deber 2
 
Silabo deber final
Silabo deber finalSilabo deber final
Silabo deber final
 
Silabo deber 2
Silabo deber 2Silabo deber 2
Silabo deber 2
 
Silabo deber 3
Silabo deber 3Silabo deber 3
Silabo deber 3
 
Sílabo Máximo Ortega - Tarea 2
Sílabo Máximo Ortega - Tarea 2Sílabo Máximo Ortega - Tarea 2
Sílabo Máximo Ortega - Tarea 2
 
Sílabo de lenguaje para trabajo
Sílabo de lenguaje  para trabajoSílabo de lenguaje  para trabajo
Sílabo de lenguaje para trabajo
 
Curso cys 213 liderazgo y dirección de ventas
Curso cys 213   liderazgo y dirección de ventasCurso cys 213   liderazgo y dirección de ventas
Curso cys 213 liderazgo y dirección de ventas
 
Guia 2 etapa analisi integrada investigacion, comportamiento e interactuar
Guia 2 etapa analisi integrada investigacion, comportamiento e interactuarGuia 2 etapa analisi integrada investigacion, comportamiento e interactuar
Guia 2 etapa analisi integrada investigacion, comportamiento e interactuar
 
Estructura inicial del siílabo
Estructura inicial del siílaboEstructura inicial del siílabo
Estructura inicial del siílabo
 
Guia_aprendizaje_4.pdf
Guia_aprendizaje_4.pdfGuia_aprendizaje_4.pdf
Guia_aprendizaje_4.pdf
 
Curso adm 190 marketing corporativo
Curso adm 190   marketing corporativoCurso adm 190   marketing corporativo
Curso adm 190 marketing corporativo
 
Tema proyecto final de abanor
Tema proyecto final de abanorTema proyecto final de abanor
Tema proyecto final de abanor
 
FM- Programa 2013
FM- Programa 2013FM- Programa 2013
FM- Programa 2013
 
Silabo deber 3
Silabo deber 3Silabo deber 3
Silabo deber 3
 
Silabo deber 2
Silabo deber 2Silabo deber 2
Silabo deber 2
 
Parte 1. silabo
Parte 1. silaboParte 1. silabo
Parte 1. silabo
 
Clase 1
Clase 1Clase 1
Clase 1
 
Curso adm 102 supervisión
Curso adm 102   supervisiónCurso adm 102   supervisión
Curso adm 102 supervisión
 
MBA Master en Dirección y Administración de Empresas
MBA Master en Dirección y Administración de EmpresasMBA Master en Dirección y Administración de Empresas
MBA Master en Dirección y Administración de Empresas
 
Dirección y Gestión de Centros Lúdicos Infantiles
Dirección y Gestión de Centros Lúdicos InfantilesDirección y Gestión de Centros Lúdicos Infantiles
Dirección y Gestión de Centros Lúdicos Infantiles
 

Recently uploaded

Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfNELLYKATTY
 
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdfRESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdfANEP - DETP
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativoharolbustamante1
 
PATRONES DE REFERENCIA, CRITERIOS Y DIAGNOSTICO Angeles.pptx
PATRONES DE REFERENCIA, CRITERIOS Y DIAGNOSTICO Angeles.pptxPATRONES DE REFERENCIA, CRITERIOS Y DIAGNOSTICO Angeles.pptx
PATRONES DE REFERENCIA, CRITERIOS Y DIAGNOSTICO Angeles.pptxSusanaAlejandraMende
 
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocxCONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocxMarlynRocaOnofre
 
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdfANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdflvela1316
 
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdfMETODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdfNilssaRojas1
 
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRBIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRDanielGrajeda7
 
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxComunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxJunkotantik
 
PROBLEMAS DE GENÉTICA CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdf
PROBLEMAS DE GENÉTICA  CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdfPROBLEMAS DE GENÉTICA  CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdf
PROBLEMAS DE GENÉTICA CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdfmihayedo
 
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónEvaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónJonathanCovena1
 
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptxFESARAUGUSTOFANDIORI
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxANDREAGRACEDURANSALA
 
a propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definicionesa propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definicionessubfabian
 
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024IES Vicent Andres Estelles
 
a propósito de la globalización y sus efectos
a propósito de la globalización y sus efectosa propósito de la globalización y sus efectos
a propósito de la globalización y sus efectossubfabian
 
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptxJunkotantik
 
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docxCarlosEnriqueArgoteC
 

Recently uploaded (20)

Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdfRESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
 
PATRONES DE REFERENCIA, CRITERIOS Y DIAGNOSTICO Angeles.pptx
PATRONES DE REFERENCIA, CRITERIOS Y DIAGNOSTICO Angeles.pptxPATRONES DE REFERENCIA, CRITERIOS Y DIAGNOSTICO Angeles.pptx
PATRONES DE REFERENCIA, CRITERIOS Y DIAGNOSTICO Angeles.pptx
 
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocxCONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
 
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdfANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
 
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdfMETODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
 
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuarioLec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
 
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRBIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
 
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxComunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
 
PROBLEMAS DE GENÉTICA CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdf
PROBLEMAS DE GENÉTICA  CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdfPROBLEMAS DE GENÉTICA  CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdf
PROBLEMAS DE GENÉTICA CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdf
 
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónEvaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
 
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
a propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definicionesa propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definiciones
 
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024
 
a propósito de la globalización y sus efectos
a propósito de la globalización y sus efectosa propósito de la globalización y sus efectos
a propósito de la globalización y sus efectos
 
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
 
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
 
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOSTRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
 

Sìlabo de gestiòn de ventas para trabajo

  • 1. 1.- DATOS INFORMATIVOS: 1.1. ASIGNATURA: GESTIÓN DE VENTAS 1.2. CÓDIGO: ADN03GV 1.3. GRUPO: 1.4. EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO 1.5 SEMESTRE: TERCER 1.6. PERÍODO ACADÉMICO: ABRIL - SEPTIEMBRE 2015 1.7. CRÉDITOS: 3 TEÓRICO – 2 PRÁCTICOS 1.8. TOTAL DE HORAS: 1.8.1: TEORÍA: 60 HORAS 1.8.2: PRÁCTICA: 80 HORAS 1.9. TOTAL DE HORAS SEMANALES: 20 1.10. NATURALEZA: 1.11. PRE-REQUISITOS: ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS ADN020E 1.12. CO- REQUISITOS: MACROECONOMÍA – MATEMÁTICA II – ORGANIZACIÓN Y SISTEMAS – CONTABILIDAD DE COSTOS 1.13. DOCENTE RESPONSABLE: MGS. MÓNICA BENALCÀZAR PALADINES 1.13.1. GRADO: ING. EN CONTABILIDAD SUPERIOR AUDITORÍA Y FINANZAS 1.13.2. POST GRADO: MAGISTER EN DOCENCIA DE LAS CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICA 1.13.3. CORREO ELECTRÓNICO: MÒNICABENPA@HOTMAIL.COM 1.13.4. PLATAFORMA MOODLE: WWW.UNIANDESONLINE.EDU.EC/SANTODOMINGO- GRADO/ 1.13.5. ACOMPAÑAMIENTO: MARTES DE 18 H A 20 H Y JUEVES DE 16 H A 18 H D 1.13.6. ESCENARIOS Y APRENDIZAJE: AULA Y PLATAFORMA VIRTUAL
  • 2. 2.- DESCRIPCIÓN Y FUNDAMENTO Esta asignatura orienta a la preparación de un profesional con sólidos conocimientos en ventas constituyéndose en un actor clave en la gestión de la comercialización de las empresas. Con el presente curso el alumno será capaz de gestionar con eficiencia y eficacia, un departamento de ventas en una organización de bienes y servicios. El profesional en negocios a través de LA GESTION DE VENTAS estará en capacidad de actuar como un reflejo del mercado, llevando información, estableciendo relaciones y representando de manera exitosa a la empresa a la cual pertenece. 3.- OBJETIVO GENERAL Clasificar la gestión de Ventas ya que es una asignatura fundamental en la formación del Administrador cuyo objetivo es compartir la misión institucional de una formación profesional sobre la base de la investigación y vinculación con la sociedad, así como el desarrollo de vendedores emprendedores y líderes que mediante decisiones estratégicas promuevan con el desarrollo de un sector empresarial ético, con responsabilidad socia