Dokumen tersebut membahas mengenai kegiatan menggunting kertas untuk mengembangkan motorik halus pada anak usia dini. Kegiatan ini bertujuan untuk melatih koordinasi mata dan tangan serta otot-otot jari anak yang diperlukan untuk menulis. Dokumen tersebut juga menjelaskan persiapan alat dan bahan seperti gunting dan kertas pola yang sesuai dengan tingkat perkembangan anak serta tips keamanan dalam melak
2. Kegiatan menggunting
merupakan kelanjutan dari tahap
kegiatan meremas dan merobek
kertas pada anak usia dini.
Kegiatan menggunting
dimaksudkan untuk melatih
kemampuan motorik halus anak
khusunya untuk melatih jari-jari
anak melalui kegiatan
menggunting dengan media
gunting dan kertas dengan
berbagai pola sesuai tahap
perkembangan anak.
3. anak perlu menggunting karena
a. Menggunting merupakan
kegiatan yang sangat disukai
anak
b.berguna untuk
mengembangkan sensori motor
c.berguna untuk
mengembangkan kekuatan otot
tangan
d.berguna untuk
mengembangkan kekuatan jari
tangan
4. Tujuan mengunting
untuk mempersiapkan anak usia dini menuju
pendidikan tahap selanjutnya khususnya kemampuan
untuk menulis karena dalam menulis dibutuhkan
kekuatan otot-otot jari-jari dan koordinasi mata dengan
tangan yang dapat dilatih melalui mengunting.
5. Untuk kegiatan menggunting ini ada beberapa
persiapan yang harus dilakukan pendidik atau orang
tua di rumah yaitu :
1. Menyiapkan guntingUntuk anak berilah gunting yang bagian
depannya tumpul agar tidak membahayakan bagi anak.2.
Menyiapkan kertas yang akan digunting anak dengan persiapan
kertas sebagai berikut :
· Kertas polos (tidak diberi pola)
· Kertas dengan pola garis sejajar penuh
· Kertas dengan pola garis sejajar patah-patah
· Kertas dengan garis zig zag
· Kertas dengan pola garis lengkung
· Kertas dengan pola lingkaran
· Kertas dengan pola kompleks dengan bentuk-bentuk tertentu
6. tips aman dalam menggunting
1. berikan sesuai dengan
usianya
2. ajarkan cara memegang
gunting dengan benar
3. berikan teknik
menggunting yang paling
mendasar
4, ajarkan sikap yang benar
saat memegang gunting
5. sampaikan bahwa dia
hanya diijinkan
menggunting kertas
6. beritahu resiko bila salah
menggunakan gunting
7.puji anak bila anak
melakukan dengan baik.