14. 大學建置機構典藏之實施步驟 Mary R. Barton, Margaret M. Waters, ”LEADIRS”, chapter2, “Planning Your Institutional Repository Service.” 1. 發展服務模式 2. 建立服務計畫 3. 組織工作團隊 4. 技術安裝軟體 5. 行銷服務 6. 啟動服務 7. 服務正式運作 機構典藏 實施步驟
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16. 免費與收費服務 Free vs. Fee-Based Services University of Rochester DSpace service, enumeration of core vs. premium services. <http://www.library.rochester.edu/index.cfm?PAGE=1362> 其他 IT 系統管理 資料批次處理:歷史館藏、數位館藏 儲存空間:額外 儲存空間:基礎 資料服務:掃瞄、 OCR 、轉換格式 支援和訓練使用者內容上傳 Metadata 服務 客製化 metadata Metadata 服務 諮詢服務 建立機構典藏的學術部門和內容社群 Premium Services 高階服務 ( 收費 ) Core Services 核心服務 ( 免費 ) University of Rochester DSpace Services
17. 內容組織方式 Ways of Organizing Content Kansas University of Rochester DSpace service, enumeration of core vs. premium services. <http://www.library.rochester.edu/index.cfm?PAGE=1362> Social Science-cuts across department 由學者和會員選擇的跨部門組織,時常變動。 興趣社群 Community of interest Policy Research Institute 由 open access 及 porxy 提供所有大學教師提交,並由館員予以評估分類。 主題社群 Subject Community Neurosciece Dept. 部門、研究中心和既有群組所組成 正式社群 Formal Community 舉例 內容 組織
37. 傳統學術傳播模式 Liz Lyon, “eBank UK: Building the links between research data, scholarly communication and learning,” Ariadne 36 (2003), www.ariadne.ac.uk/issue36/lyon/ .
48. The only way to do these things is to test new models for ourselves, rather than waiting to see what happens in the marketplace. Richard Gedye,Open access is only part of the story .Serials Reviews 30(4),2004,p271 起而行