SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
PRESENTATION
These weeks we're travelling together to the Ancient World and
our English class is going to become our ship that will take us to
Greece and Rome.
What's the aim of our trip? To return home with lots of
experiences to share, with unforgetable memories, with new
friends and wishing to travel again.
Our computers will be our windows throughout we'll see and hear
the image and the sound of the Ancient world.
Yours classmates and teachers will be your support and they'll
need your collaboration too.
English will be our language of communication, try to do your best
to use English and improve your fluency!
And our theme will be... MYTHOLOGY!
So, you can imagine our trip will be simply FANTASTIC!
What do you know about Greek and
Roman mythology?
What is a myth?
Do you know any mythological character?
Does Hercules ring you a bell?
Mythology has to do with fantasy but also
with human feelings, mythology is about
human heros and gods and goddeses,
mythology has something magic and a bit
of reality...
Let me lead you to learn about ancient
Greek myths and specifically about one of
them: Hercules.
There are films, serials, cartoons and
comics inspired on this myth. Would you
like to read and watch them? You'll enjoy
them for sure!
LISTENING
1 Comprendre globalment els audiovisuals
2 Reconèixer i comprendre paraules i
expressions en cançons i audiovisuals.
3 Comprendre les indicacions que em dóna la
professora
4 Escoltar sempre amb atenció fixant-me en la
pronúncia i intentant deduir el sentit del
missatge
SPEAKING
1 Narrar la història d’un personatge, seqüenciant els fets amb frases simples
2 Descriure un personatge utilitzant frases simples i adjectius nous
3 Respondre correctament i adequada les preguntes plantejades durant la classe
4 Repetir amb cura enunciats, cançons, paraules assegurant-me que les entenc.
READING
1 Comprendre globalment els textos i
localitzar-ne informació concreta
2 Reconèixer i comprendre paraules i
expressions en diferents tipus de textos
3 Reconèixer i comprendre paraules clau
WRITING
1 Descriure un personatge utilitzant frases simples i adjectius nous
2 Completar textos amb paraules i enunciats adequats
3 Escriure correctament paraules i frases clau
 Col·laborar amb els companys/es i amb la professora a la
bona consecució de les activitats
 Valorar críticament l’esforç i talent propi i dels altres
 Comunicar-se amb els companys/es i amb la professora a
través de la llengua anglesa en els diferents contextos
creats a l’aula
 Emprar les eines TIC proposades per realitzar les diferents
activitats d’aprenentatge
VIATGE AL MÓN CLÀSSIC_Anglès
VIATGE AL MÓN CLÀSSIC_Anglès
VIATGE AL MÓN CLÀSSIC_Anglès
VIATGE AL MÓN CLÀSSIC_Anglès
VIATGE AL MÓN CLÀSSIC_Anglès
VIATGE AL MÓN CLÀSSIC_Anglès
VIATGE AL MÓN CLÀSSIC_Anglès
VIATGE AL MÓN CLÀSSIC_Anglès
VIATGE AL MÓN CLÀSSIC_Anglès
VIATGE AL MÓN CLÀSSIC_Anglès
VIATGE AL MÓN CLÀSSIC_Anglès
VIATGE AL MÓN CLÀSSIC_Anglès
VIATGE AL MÓN CLÀSSIC_Anglès
VIATGE AL MÓN CLÀSSIC_Anglès
VIATGE AL MÓN CLÀSSIC_Anglès

More Related Content

Similar to VIATGE AL MÓN CLÀSSIC_Anglès

U.D. quin carnestoltes mes divertit
U.D. quin carnestoltes mes divertitU.D. quin carnestoltes mes divertit
U.D. quin carnestoltes mes divertit
Ángela Hernández
 
Aprenentatge De La Llengua
Aprenentatge De La LlenguaAprenentatge De La Llengua
Aprenentatge De La Llengua
tinoserracompany
 
Guia didàctica: materials auditius
Guia didàctica: materials auditiusGuia didàctica: materials auditius
Guia didàctica: materials auditius
barbara payeras coll
 
Ppt habilitats lingüístiques
Ppt habilitats lingüístiquesPpt habilitats lingüístiques
Ppt habilitats lingüístiques
LORENA MURILLO
 
Tallers de contes-ESC Teresa Miquel i Pàmies
Tallers de contes-ESC Teresa Miquel i PàmiesTallers de contes-ESC Teresa Miquel i Pàmies
Tallers de contes-ESC Teresa Miquel i Pàmies
Crp Baix Camp
 
Power de les activitats
Power de les activitatsPower de les activitats
Power de les activitats
maribelmaya
 
Activitat Conte contes
Activitat Conte contesActivitat Conte contes
Activitat Conte contes
annamlopez
 
Power de les activitats
Power de les activitatsPower de les activitats
Power de les activitats
maribelmaya
 
Dt gtea activitat_poesia
Dt gtea activitat_poesiaDt gtea activitat_poesia
Dt gtea activitat_poesia
gtea2011
 
Reunió pares p4 2012 13
Reunió pares p4 2012 13Reunió pares p4 2012 13
Reunió pares p4 2012 13
marblocs
 

Similar to VIATGE AL MÓN CLÀSSIC_Anglès (20)

U.D. quin carnestoltes mes divertit
U.D. quin carnestoltes mes divertitU.D. quin carnestoltes mes divertit
U.D. quin carnestoltes mes divertit
 
Aprenentatge De La Llengua
Aprenentatge De La LlenguaAprenentatge De La Llengua
Aprenentatge De La Llengua
 
Reunió de famílies P5 curs 13-14
Reunió de famílies P5 curs 13-14Reunió de famílies P5 curs 13-14
Reunió de famílies P5 curs 13-14
 
Projecte
ProjecteProjecte
Projecte
 
Guia didàctica: materials auditius
Guia didàctica: materials auditiusGuia didàctica: materials auditius
Guia didàctica: materials auditius
 
Ppt habilitats lingüístiques
Ppt habilitats lingüístiquesPpt habilitats lingüístiques
Ppt habilitats lingüístiques
 
DEL TEXT A L'ESCRIPTURA
DEL TEXT A L'ESCRIPTURADEL TEXT A L'ESCRIPTURA
DEL TEXT A L'ESCRIPTURA
 
Tallers de contes-ESC Teresa Miquel i Pàmies
Tallers de contes-ESC Teresa Miquel i PàmiesTallers de contes-ESC Teresa Miquel i Pàmies
Tallers de contes-ESC Teresa Miquel i Pàmies
 
progrmacion trimestal catalan 4º
progrmacion trimestal catalan 4ºprogrmacion trimestal catalan 4º
progrmacion trimestal catalan 4º
 
Continguts de primer
Continguts de primerContinguts de primer
Continguts de primer
 
Power de les activitats
Power de les activitatsPower de les activitats
Power de les activitats
 
Activitat Conte contes
Activitat Conte contesActivitat Conte contes
Activitat Conte contes
 
Power de les activitats
Power de les activitatsPower de les activitats
Power de les activitats
 
Les activitats
Les activitatsLes activitats
Les activitats
 
Presentació Biblioteca Infantil
Presentació Biblioteca InfantilPresentació Biblioteca Infantil
Presentació Biblioteca Infantil
 
Dt gtea activitat_poesia
Dt gtea activitat_poesiaDt gtea activitat_poesia
Dt gtea activitat_poesia
 
Reunió pares p4 2012 13
Reunió pares p4 2012 13Reunió pares p4 2012 13
Reunió pares p4 2012 13
 
PRESENTACIÓ 3 ESO (1).pdf
PRESENTACIÓ 3 ESO  (1).pdfPRESENTACIÓ 3 ESO  (1).pdf
PRESENTACIÓ 3 ESO (1).pdf
 
Continguts de quart
Continguts de quartContinguts de quart
Continguts de quart
 
Formació tot junt este
Formació tot junt esteFormació tot junt este
Formació tot junt este
 

VIATGE AL MÓN CLÀSSIC_Anglès

  • 1.
  • 2. PRESENTATION These weeks we're travelling together to the Ancient World and our English class is going to become our ship that will take us to Greece and Rome. What's the aim of our trip? To return home with lots of experiences to share, with unforgetable memories, with new friends and wishing to travel again. Our computers will be our windows throughout we'll see and hear the image and the sound of the Ancient world. Yours classmates and teachers will be your support and they'll need your collaboration too. English will be our language of communication, try to do your best to use English and improve your fluency! And our theme will be... MYTHOLOGY! So, you can imagine our trip will be simply FANTASTIC!
  • 3. What do you know about Greek and Roman mythology? What is a myth? Do you know any mythological character? Does Hercules ring you a bell? Mythology has to do with fantasy but also with human feelings, mythology is about human heros and gods and goddeses, mythology has something magic and a bit of reality... Let me lead you to learn about ancient Greek myths and specifically about one of them: Hercules. There are films, serials, cartoons and comics inspired on this myth. Would you like to read and watch them? You'll enjoy them for sure!
  • 4. LISTENING 1 Comprendre globalment els audiovisuals 2 Reconèixer i comprendre paraules i expressions en cançons i audiovisuals. 3 Comprendre les indicacions que em dóna la professora 4 Escoltar sempre amb atenció fixant-me en la pronúncia i intentant deduir el sentit del missatge SPEAKING 1 Narrar la història d’un personatge, seqüenciant els fets amb frases simples 2 Descriure un personatge utilitzant frases simples i adjectius nous 3 Respondre correctament i adequada les preguntes plantejades durant la classe 4 Repetir amb cura enunciats, cançons, paraules assegurant-me que les entenc.
  • 5. READING 1 Comprendre globalment els textos i localitzar-ne informació concreta 2 Reconèixer i comprendre paraules i expressions en diferents tipus de textos 3 Reconèixer i comprendre paraules clau WRITING 1 Descriure un personatge utilitzant frases simples i adjectius nous 2 Completar textos amb paraules i enunciats adequats 3 Escriure correctament paraules i frases clau
  • 6.  Col·laborar amb els companys/es i amb la professora a la bona consecució de les activitats  Valorar críticament l’esforç i talent propi i dels altres  Comunicar-se amb els companys/es i amb la professora a través de la llengua anglesa en els diferents contextos creats a l’aula  Emprar les eines TIC proposades per realitzar les diferents activitats d’aprenentatge