SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 26
PASOS A SEGUIR PARA
ESTRUCTURAR UN CONTENIDO
MEDIANTE LA HERRAMIENTA
RELOAD EDITOR

Contenido de ejemplo – CURSO
COMUNICACIÓN CON EL ALUMNADO –
UD2. EL PROCESO DE COMUNICACIÓN.

                              Miguel Gil Beltrán
1. Crear una carpeta donde guardar los ficheros
que queremos empaquetar: “Contenido –
Comunicación con el alumnado”
2. Dentro de esta carpeta crearemos tantas UD
como queramos que tenga nuestro contenido. (5
UD)
3. Dentro de UD 2 (que es la UD que queremos
desarrollar) guarda los contenidos que desees que
pertenezcan a dicha unidad
4. Crear otra carpeta para la UD 2 donde
generaremos el paquete de contenidos definitivo.
UD 2 – SCORM.
5. Abre el Reload Editor y selecciona
Archivo > Nuevo > Paquete SCORM 1.2
6. Seleccionamos la carpeta donde queremos que
se cree el paquete de contenidos SCORM y
pulsamos “Select”
7. Obteniendo la siguiente imagen:
8. Seleccionamos el elemento principal del
manifiesto (con el icono del libro) y clic con el
botón derecho del ratón para añadir Metadata
9. Sobre el icono Metadata creado pulsamos con
el botón derecho del ratón para añadir Schema y
añadir Schema Version
10. Guardamos lo obtenido
11. Insertamos los contenidos de la UD 2:
Pinchamos sobre UD 2 - SCORM, y luego Archivo
> Importar recursos
12. Desde la ventana que se nos abre nos dirigimos a la
carpeta donde tenemos los recursos que queremos incluir
(UD 2) y seleccionamos todos, activamos el botón Incluir
dependencias y pulsamos el botón Abrir
13. Los recursos importados aparecen en la
columna de la izquierda (Panel de recursos)
14. Para organizar la forma en la que se presentarán los
contenidos en la plataforma pulsaremos con el botón
derecho del ratón en Organizations > Añadir
Organization
15. Aparecerá un nuevo icono: Organization, al
que cambiaremos el nombre por el de nuestra UD:
El proceso de comunicación
16. Integramos los recursos en la
organización, seleccionándolos en el panel de recursos y
los arrastramos a la organización recién creada
17. Para ordenarlos, vamos seleccionando uno a uno los
recursos recién incluidos y pulsando sobre las flechas de
arriba o abajo de la barra de herramientas lo ordenamos
18. Visualizamos el paquete de contenidos como quedaría
en un navegador web pulsando sobre el icono
“Previsualización del Paquete” con forma de libro verde
de la barra de herramientas
19. La visualización resultará así
20. Guardamos el paquete de contenidos como
vista previa en formato HTML seleccionando
Archivo > Guardar paquete como vista previa…
21. Seleccionamos donde queremos guardarlo
(UD 2 – SCORM) y pulsamos botón Select
22. Para comprobar que se ha hecho correctamente abrimos la
carpeta donde hemos guardado nuestro paquete de contenidos (UD 2 –
SCORM) y vemos que se ha creado el fichero
ReloadContentPreview,htm (donde haciendo doble clic sobre él
podemos visualizar nuestro contenido en nuestro navegador
predeterminado) y la carpeta ReloadContentPreviewFiles.
23. Para generar el paquete de contenidos en formato comprimido ZIP
y podamos así subirlo a la plataforma MOODLE u otra
compatible, seleccionamos nuestra carpeta “UD 2 –
SCORM”, (previamente debemos asegurarnos de haber guardado los
cambios realizados en Reload) y haciendo clic con el botón derecho:
Enviar a > Carpeta comprimida (en ZIP)
24. El fichero ZIP ya estaría listo para ser
añadido al curso como una actividad más

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Slide thuyết trình Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lenin phần "Dân...
Slide thuyết trình Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lenin phần "Dân...Slide thuyết trình Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lenin phần "Dân...
Slide thuyết trình Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lenin phần "Dân...Mỹ Duyên
 
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Phương pháp giải bài tập về dẫn xuất halogen
Phương pháp giải bài tập về dẫn xuất halogenPhương pháp giải bài tập về dẫn xuất halogen
Phương pháp giải bài tập về dẫn xuất halogenschoolantoreecom
 
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-20...
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-20...BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-20...
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-20...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Bài 12: Kiểu xâu
Bài 12: Kiểu xâuBài 12: Kiểu xâu
Bài 12: Kiểu xâuMinh Lê
 
Trắc nghiệm Đồ thị hàm số (Chủ đề 5)
Trắc nghiệm Đồ thị hàm số (Chủ đề 5)Trắc nghiệm Đồ thị hàm số (Chủ đề 5)
Trắc nghiệm Đồ thị hàm số (Chủ đề 5)VuKirikou
 
Bai tap lap trinh c
Bai tap lap trinh  cBai tap lap trinh  c
Bai tap lap trinh ctiểu minh
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KĨ NĂNG TIẾNG ANH LỚP 11 - CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KĨ NĂNG TIẾNG ANH LỚP 11 - CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC...BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KĨ NĂNG TIẾNG ANH LỚP 11 - CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KĨ NĂNG TIẾNG ANH LỚP 11 - CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC...Nguyen Thanh Tu Collection
 

La actualidad más candente (10)

Slide thuyết trình Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lenin phần "Dân...
Slide thuyết trình Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lenin phần "Dân...Slide thuyết trình Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lenin phần "Dân...
Slide thuyết trình Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lenin phần "Dân...
 
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...
 
Phương pháp giải bài tập về dẫn xuất halogen
Phương pháp giải bài tập về dẫn xuất halogenPhương pháp giải bài tập về dẫn xuất halogen
Phương pháp giải bài tập về dẫn xuất halogen
 
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-20...
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-20...BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-20...
BỘ ĐỀ CHÍNH THỨC TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-20...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Bài 12: Kiểu xâu
Bài 12: Kiểu xâuBài 12: Kiểu xâu
Bài 12: Kiểu xâu
 
Đệ Quy, Quay Lui, Nhánh Cận
Đệ Quy, Quay Lui, Nhánh CậnĐệ Quy, Quay Lui, Nhánh Cận
Đệ Quy, Quay Lui, Nhánh Cận
 
Trắc nghiệm Đồ thị hàm số (Chủ đề 5)
Trắc nghiệm Đồ thị hàm số (Chủ đề 5)Trắc nghiệm Đồ thị hàm số (Chủ đề 5)
Trắc nghiệm Đồ thị hàm số (Chủ đề 5)
 
Bai tap lap trinh c
Bai tap lap trinh  cBai tap lap trinh  c
Bai tap lap trinh c
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KĨ NĂNG TIẾNG ANH LỚP 11 - CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KĨ NĂNG TIẾNG ANH LỚP 11 - CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC...BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KĨ NĂNG TIẾNG ANH LỚP 11 - CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KĨ NĂNG TIẾNG ANH LỚP 11 - CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC...
 

Similar a Pasos a seguir para estructurar un contenido mediante la herramienta reload editor

Similar a Pasos a seguir para estructurar un contenido mediante la herramienta reload editor (20)

actividad
actividadactividad
actividad
 
Sesión 2 y 3
Sesión 2 y 3Sesión 2 y 3
Sesión 2 y 3
 
2015 tutorial 1 e ditor
2015 tutorial 1 e ditor2015 tutorial 1 e ditor
2015 tutorial 1 e ditor
 
Cuadernia instalacióon y manejo
Cuadernia instalacióon y manejoCuadernia instalacióon y manejo
Cuadernia instalacióon y manejo
 
Tema 6. scorm
Tema 6. scormTema 6. scorm
Tema 6. scorm
 
USO DE HERRAMIENTAS IDE VISUAL C++
USO DE HERRAMIENTAS IDE VISUAL C++USO DE HERRAMIENTAS IDE VISUAL C++
USO DE HERRAMIENTAS IDE VISUAL C++
 
manual_del_publicador_de_bibliotecas_municipales.pdf
manual_del_publicador_de_bibliotecas_municipales.pdfmanual_del_publicador_de_bibliotecas_municipales.pdf
manual_del_publicador_de_bibliotecas_municipales.pdf
 
Agregar carpeta UNIVER Durango
Agregar carpeta UNIVER DurangoAgregar carpeta UNIVER Durango
Agregar carpeta UNIVER Durango
 
Cuadernia instalacion y_manejo
Cuadernia instalacion y_manejoCuadernia instalacion y_manejo
Cuadernia instalacion y_manejo
 
Seminario ii compatible
Seminario ii compatibleSeminario ii compatible
Seminario ii compatible
 
Manual
ManualManual
Manual
 
Windows XP
Windows XPWindows XP
Windows XP
 
Excel 2010 basico
Excel 2010 basicoExcel 2010 basico
Excel 2010 basico
 
Actividad práctica ardora
Actividad práctica ardoraActividad práctica ardora
Actividad práctica ardora
 
Mensajeria Interna - Embeber Recursos
Mensajeria Interna - Embeber RecursosMensajeria Interna - Embeber Recursos
Mensajeria Interna - Embeber Recursos
 
Guia02 herramientas tecnologicas_educativas
Guia02 herramientas tecnologicas_educativasGuia02 herramientas tecnologicas_educativas
Guia02 herramientas tecnologicas_educativas
 
Windows
WindowsWindows
Windows
 
Practicas de Windows
Practicas de WindowsPracticas de Windows
Practicas de Windows
 
Contenido texto word
Contenido texto wordContenido texto word
Contenido texto word
 
Importar Modulo Android
Importar Modulo AndroidImportar Modulo Android
Importar Modulo Android
 

Más de Miguel Gil Beltrán

Integración de resursos o herramientas educativas (idevices)
Integración de resursos o herramientas educativas (idevices)Integración de resursos o herramientas educativas (idevices)
Integración de resursos o herramientas educativas (idevices)Miguel Gil Beltrán
 
Pasos a seguir en la descarga, instalación y uso de reload editor
Pasos a seguir en la descarga, instalación y uso de reload editorPasos a seguir en la descarga, instalación y uso de reload editor
Pasos a seguir en la descarga, instalación y uso de reload editorMiguel Gil Beltrán
 
Reload editor introductory manual
Reload editor introductory manualReload editor introductory manual
Reload editor introductory manualMiguel Gil Beltrán
 
La especificación del proyecto ims. instructional management system
La especificación del proyecto ims. instructional management systemLa especificación del proyecto ims. instructional management system
La especificación del proyecto ims. instructional management systemMiguel Gil Beltrán
 
Estándares y especificaciones de e learning ordenando el desorden
Estándares y especificaciones de e learning ordenando el desordenEstándares y especificaciones de e learning ordenando el desorden
Estándares y especificaciones de e learning ordenando el desordenMiguel Gil Beltrán
 
Un sistema abierto para la creación de contenidos educativos digitales
Un sistema abierto para la creación de contenidos educativos digitalesUn sistema abierto para la creación de contenidos educativos digitales
Un sistema abierto para la creación de contenidos educativos digitalesMiguel Gil Beltrán
 

Más de Miguel Gil Beltrán (10)

W cr 25_install_guide
W cr 25_install_guideW cr 25_install_guide
W cr 25_install_guide
 
58 manual create_basico
58 manual create_basico58 manual create_basico
58 manual create_basico
 
Integración de resursos o herramientas educativas (idevices)
Integración de resursos o herramientas educativas (idevices)Integración de resursos o herramientas educativas (idevices)
Integración de resursos o herramientas educativas (idevices)
 
Tutorial e xelearning
Tutorial e xelearningTutorial e xelearning
Tutorial e xelearning
 
Pasos a seguir en la descarga, instalación y uso de reload editor
Pasos a seguir en la descarga, instalación y uso de reload editorPasos a seguir en la descarga, instalación y uso de reload editor
Pasos a seguir en la descarga, instalación y uso de reload editor
 
Reload editor introductory manual
Reload editor introductory manualReload editor introductory manual
Reload editor introductory manual
 
La especificación del proyecto ims. instructional management system
La especificación del proyecto ims. instructional management systemLa especificación del proyecto ims. instructional management system
La especificación del proyecto ims. instructional management system
 
Estándares y especificaciones de e learning ordenando el desorden
Estándares y especificaciones de e learning ordenando el desordenEstándares y especificaciones de e learning ordenando el desorden
Estándares y especificaciones de e learning ordenando el desorden
 
El blog como recurso educativo
El blog como recurso educativoEl blog como recurso educativo
El blog como recurso educativo
 
Un sistema abierto para la creación de contenidos educativos digitales
Un sistema abierto para la creación de contenidos educativos digitalesUn sistema abierto para la creación de contenidos educativos digitales
Un sistema abierto para la creación de contenidos educativos digitales
 

Pasos a seguir para estructurar un contenido mediante la herramienta reload editor

  • 1. PASOS A SEGUIR PARA ESTRUCTURAR UN CONTENIDO MEDIANTE LA HERRAMIENTA RELOAD EDITOR Contenido de ejemplo – CURSO COMUNICACIÓN CON EL ALUMNADO – UD2. EL PROCESO DE COMUNICACIÓN. Miguel Gil Beltrán
  • 2. 1. Crear una carpeta donde guardar los ficheros que queremos empaquetar: “Contenido – Comunicación con el alumnado”
  • 3. 2. Dentro de esta carpeta crearemos tantas UD como queramos que tenga nuestro contenido. (5 UD)
  • 4. 3. Dentro de UD 2 (que es la UD que queremos desarrollar) guarda los contenidos que desees que pertenezcan a dicha unidad
  • 5. 4. Crear otra carpeta para la UD 2 donde generaremos el paquete de contenidos definitivo. UD 2 – SCORM.
  • 6. 5. Abre el Reload Editor y selecciona Archivo > Nuevo > Paquete SCORM 1.2
  • 7. 6. Seleccionamos la carpeta donde queremos que se cree el paquete de contenidos SCORM y pulsamos “Select”
  • 8. 7. Obteniendo la siguiente imagen:
  • 9. 8. Seleccionamos el elemento principal del manifiesto (con el icono del libro) y clic con el botón derecho del ratón para añadir Metadata
  • 10. 9. Sobre el icono Metadata creado pulsamos con el botón derecho del ratón para añadir Schema y añadir Schema Version
  • 11. 10. Guardamos lo obtenido
  • 12. 11. Insertamos los contenidos de la UD 2: Pinchamos sobre UD 2 - SCORM, y luego Archivo > Importar recursos
  • 13. 12. Desde la ventana que se nos abre nos dirigimos a la carpeta donde tenemos los recursos que queremos incluir (UD 2) y seleccionamos todos, activamos el botón Incluir dependencias y pulsamos el botón Abrir
  • 14. 13. Los recursos importados aparecen en la columna de la izquierda (Panel de recursos)
  • 15. 14. Para organizar la forma en la que se presentarán los contenidos en la plataforma pulsaremos con el botón derecho del ratón en Organizations > Añadir Organization
  • 16. 15. Aparecerá un nuevo icono: Organization, al que cambiaremos el nombre por el de nuestra UD: El proceso de comunicación
  • 17. 16. Integramos los recursos en la organización, seleccionándolos en el panel de recursos y los arrastramos a la organización recién creada
  • 18. 17. Para ordenarlos, vamos seleccionando uno a uno los recursos recién incluidos y pulsando sobre las flechas de arriba o abajo de la barra de herramientas lo ordenamos
  • 19. 18. Visualizamos el paquete de contenidos como quedaría en un navegador web pulsando sobre el icono “Previsualización del Paquete” con forma de libro verde de la barra de herramientas
  • 20. 19. La visualización resultará así
  • 21.
  • 22. 20. Guardamos el paquete de contenidos como vista previa en formato HTML seleccionando Archivo > Guardar paquete como vista previa…
  • 23. 21. Seleccionamos donde queremos guardarlo (UD 2 – SCORM) y pulsamos botón Select
  • 24. 22. Para comprobar que se ha hecho correctamente abrimos la carpeta donde hemos guardado nuestro paquete de contenidos (UD 2 – SCORM) y vemos que se ha creado el fichero ReloadContentPreview,htm (donde haciendo doble clic sobre él podemos visualizar nuestro contenido en nuestro navegador predeterminado) y la carpeta ReloadContentPreviewFiles.
  • 25. 23. Para generar el paquete de contenidos en formato comprimido ZIP y podamos así subirlo a la plataforma MOODLE u otra compatible, seleccionamos nuestra carpeta “UD 2 – SCORM”, (previamente debemos asegurarnos de haber guardado los cambios realizados en Reload) y haciendo clic con el botón derecho: Enviar a > Carpeta comprimida (en ZIP)
  • 26. 24. El fichero ZIP ya estaría listo para ser añadido al curso como una actividad más