MOOCs sind keine Lösung - aber vielleicht die richtige Richtung?
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Tag der Lehre, TU Wien, September 2017
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MOOCs sind keine Lösung - aber vielleicht die richtige Richtung?
- 1. MOOCs sind keine Lösung - aber vielleicht die richtige Richtung? 25.09.2017 | TU Wien Martin Ebner This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
- 2. Was ist ein MOOC?
- 3. Massive Open Online Course MOOC
- 4. MOOC M = für viele O = Free Access bis hin zu Open Educational Resources O = online C = Kurs (Struktur)
- 7. Ein MOOC ist einfach ausgedrückt ein offener Online-Kurs basierend auf Videos
- 8. Was wissen wir über MOOCs?
- 10. GOL • 1012 Registrants • 479 Active Students (47.3%) • 217 complete course (21,5%) • 177 got certification (17,5%) LIN • 618 Registrants • 461 Active Students (74.5%) • 131 compete course (21,2%) • 99 got certification (16%)
- 11. Aktivität
- 12. ~ 23,000 reads in GOL Forums ~ The highest on 21-Oct ~ Average of 170 read per day ~ Median of 47 read per day ~ 1623 Max reads on 21-Oct Week 1 Starts Week 2 Starts Week 3 Starts Course ended
- 14. Lernen passiert, immer jederzeit, aber vielleicht nicht so strukturiert wie wir uns das vorstellen.
- 15. Wer MOOCt den überhaupt?
- 16. 5%# 20%# 29%# 44%# 2%# 0%# 5%# 10%# 15%# 20%# 25%# 30%# 35%# 40%# 45%# 50%# älter#als#65#Jahre#(bis#Jahrgang#1949)# 50:64#Jahre#(1950#bis#1964)# 35:49#Jahre#(1965#bis#1979)# 20:34#Jahre#(1980:1994)# <#als#20#Jahre#(1994#oder#später)# Altersstruktur)der)Teilnehmenden) 2%# 3%# 6%# 32%# 15%# 33%# 9%# 0%# 5%# 10%# 15%# 20%# 25%# 30%# 35%# kein#Schulabschluss# Volksschule/Hauptschule/neue#Mi=elschule# Fachschule/Lehre# Matura/Berufsreifeprüfung# Bachelorstudium# DiplomH#und#Mastersstudium# Doktoratsstudium# Durchschni=swert# Höchste(abgeschlossene(Schulausbildung(
- 17. 71%$ 32%$ 3%$ 3%$ 18%$ 7%$ 11%$ 3%$ 0%$ 10%$ 20%$ 30%$ 40%$ 50%$ 60%$ 70%$ 80%$ berufstä4g$(vollzeit,$teilzeit,$geringfügig$oder$selbstständig)$ Studierende$$ in$einer$Berufsausbildung$ SchülerIn$ karenziert$ arbeitssuchend$ pensioniert$ arbeitsunfähig$ Beschä'igungsverhältnisse0(Mehrfachantworten0möglich)00 1%# 4%# 6%# 10%# 5%# 18%# 13%# 1%# 10%# 15%# 7%# 9%# 0%# 2%# 4%# 6%# 8%# 10%# 12%# 14%# 16%# 18%# 20%# Burgenland# Kärnten# Niederösterreich# Oberösterreich# Salzburg# Steiermark# Tirol# Vorarlberg# Wien# Deutschprachige#EU# Nichtdeutsprachige#EU# Außerhalb#der#EU# Heimatgemeinden*der*Teilnehmenden*
- 18. Der typische Lernende ist über 35 Jahre alt, ist berufstätig und hat einen akademischen Abschluss.
- 19. Wozu denn eigentlich MOOCs?
- 20. Bildung für Alle
- 23. http://imoox.at Fertiger Moodlekurs zum Import/Export: https://tc.tugraz.at/main/course/view.php?id=1415
- 24. edu-ID - österreichweiter Zugang für Hochschulen
- 26. MINT- MOOCs ab SS 2018 (Informatik, Mathematik und Mechanik)
- 27. MOOCs erleichtern den Zugang zur Bildung in einer innovativen Art und Weise
- 28. (M)OOCs sind kein Trend oder Hype, sie sind die konsequente und logische Weiterentwicklung von Lehre.
- 29. Graz University of Technology EDUCATIONAL TECHNOLOGY Graz University of Technology Martin Ebner (Bildungsinformatiker) http://elearning.tugraz.at martin.ebner@tugraz.at Slides available at: This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. https://learninglab.tugraz.at/informatischegrundbildung/ @mebner http://elearningblog.tugraz.at Yes, we care :-)