SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ)
Μαθήματα 49, 50
Τάξεις Ε’, ΣΤ’
Κώστας Κατσούλας, Εκπαιδευτικός Πληροφορικής 2015-16
ΜΑΘΗΜΑΤΑ 49, 50
 Δημιουργώ ή συλλέγω υλικό
(εικόνες, μουσική) για να
εμπλουτίσω την ψηφιακή μου
ιστορία
Εικόνες και πνευματικά δικαιώματα
•Οι εικόνες που βρίσκουμε στο διαδίκτυο, πχ
μέσω Google, ανήκουν στους δημιουργούς τους
και ίσως δεν μπορούμε να τις
χρησιμοποιήσουμε σε δικά μας έργα.
•Υπάρχουν όμως ιστότοποι με δωρεάν εικόνες
τις οποίες μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε:
 pixabay.com (χωρίς αναφορά στο δημιουργό)
 www.flickr.com/creativecommons (με
αναφορά στο δημιουργό)
Μουσική και πνευματικά δικαιώματα
•Η εμπορική μουσική που κυκλοφορεί στο
διαδίκτυο, πχ στο Youtube, έχει ενδεχομένως
αναρτηθεί παράνομα.
•Αν αναρτήσουμε στο διαδίκτυο δικό μας έργο
που περιλαμβάνει τέτοια μουσική, θα
αντιμετωπίσουμε προβλήματα.
•Μπορούμε όμως να βρούμε δωρεάν μουσική
για τα έργα μας:
 https://www.youtube.com/audiolibrary
(απαιτείται είσοδος με λογαριασμό Google και
ίσως αναφορά στο δημιουργό)
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
Βήμα 5: Συλλέγω ή/ και δημιουργώ υλικό
1. Δημιούργησε ή αναζήτησε υλικό (εικόνες,
μουσική) που να εμπλουτίζει την
ψηφιακή σου ιστορία.
2. Χρησιμοποίησε, όπου μπορείς, δικό σου
φωτογραφικό υλικό.
3. Σε περίπτωση χρήσης υλικού από το
διαδίκτυο, αναζήτησε από Pixabay
(εικόνες) και Youtube audiolibrary
(μουσική).
4. Αποθήκευσε το υλικό στο φάκελο του
τμήματός σου στον υπολογιστή σου ή
ανάρτησέ το ως απάντηση στην εργασία
«Βήμα 5» στο Edmodo.
3. Σε περίπτωση χρήσης υλικού από το
διαδίκτυο, αναζήτησε από Pixabay
(εικόνες) και Youtube audiolibrary
(μουσική).
4. Αποθήκευσε το υλικό στο φάκελο του
τμήματός σου στον υπολογιστή σου ή
ανάρτησέ το ως απάντηση στην εργασία
«Βήμα 5» στο Edmodo.

More Related Content

More from Kostas Katsoulas

Μάθημα 39 -- Γ', Δ'
Μάθημα 39 -- Γ', Δ'Μάθημα 39 -- Γ', Δ'
Μάθημα 39 -- Γ', Δ'Kostas Katsoulas
 
Μάθημα 36 -- Γ', Δ'
Μάθημα 36 -- Γ', Δ'Μάθημα 36 -- Γ', Δ'
Μάθημα 36 -- Γ', Δ'Kostas Katsoulas
 
Μαθήματα 23, 24 -- Γ', Δ'
Μαθήματα 23, 24 -- Γ', Δ'Μαθήματα 23, 24 -- Γ', Δ'
Μαθήματα 23, 24 -- Γ', Δ'Kostas Katsoulas
 
Μάθημα 19 -- Γ', Δ'
Μάθημα 19 -- Γ', Δ'Μάθημα 19 -- Γ', Δ'
Μάθημα 19 -- Γ', Δ'Kostas Katsoulas
 
Μάθημα 18 -- Γ', Δ'
Μάθημα 18  -- Γ', Δ'Μάθημα 18  -- Γ', Δ'
Μάθημα 18 -- Γ', Δ'Kostas Katsoulas
 
Μάθημα 16 -- Γ', Δ'
Μάθημα 16  -- Γ', Δ'Μάθημα 16  -- Γ', Δ'
Μάθημα 16 -- Γ', Δ'Kostas Katsoulas
 
Μάθημα 10 -- Γ', Δ'
Μάθημα 10  -- Γ', Δ'Μάθημα 10  -- Γ', Δ'
Μάθημα 10 -- Γ', Δ'Kostas Katsoulas
 
Μάθημα 9 -- Γ', Δ'
Μάθημα 9  -- Γ', Δ'Μάθημα 9  -- Γ', Δ'
Μάθημα 9 -- Γ', Δ'Kostas Katsoulas
 
Μάθημα 8 -- Γ', Δ'
Μάθημα 8  -- Γ', Δ'Μάθημα 8  -- Γ', Δ'
Μάθημα 8 -- Γ', Δ'Kostas Katsoulas
 
Μάθημα 7 -- Γ', Δ'
Μάθημα 7 -- Γ', Δ'Μάθημα 7 -- Γ', Δ'
Μάθημα 7 -- Γ', Δ'Kostas Katsoulas
 
Μάθημα 6 -- Γ', Δ'
Μάθημα 6  -- Γ', Δ'Μάθημα 6  -- Γ', Δ'
Μάθημα 6 -- Γ', Δ'Kostas Katsoulas
 
Μάθημα 4 -- Γ', Δ'
Μάθημα 4  -- Γ', Δ'Μάθημα 4  -- Γ', Δ'
Μάθημα 4 -- Γ', Δ'Kostas Katsoulas
 
Μάθημα 2 -- Γ', Δ'
Μάθημα 2  -- Γ', Δ'Μάθημα 2  -- Γ', Δ'
Μάθημα 2 -- Γ', Δ'Kostas Katsoulas
 
Μάθημα 1 -- Γ', Δ'
Μάθημα 1  -- Γ', Δ'Μάθημα 1  -- Γ', Δ'
Μάθημα 1 -- Γ', Δ'Kostas Katsoulas
 
Μάθημα 39 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'
Μάθημα 39 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'Μάθημα 39 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'
Μάθημα 39 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'Kostas Katsoulas
 
Μάθημα 38 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'
Μάθημα 38 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'Μάθημα 38 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'
Μάθημα 38 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'Kostas Katsoulas
 
Μαθήματα 34, 35 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'
Μαθήματα 34, 35 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'Μαθήματα 34, 35 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'
Μαθήματα 34, 35 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'Kostas Katsoulas
 
Μάθημα 32 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'
Μάθημα 32 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'Μάθημα 32 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'
Μάθημα 32 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'Kostas Katsoulas
 
Μάθημα 31 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'
Μάθημα 31 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'Μάθημα 31 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'
Μάθημα 31 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'Kostas Katsoulas
 
Μάθημα 27 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'
Μάθημα 27 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'Μάθημα 27 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'
Μάθημα 27 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'Kostas Katsoulas
 

More from Kostas Katsoulas (20)

Μάθημα 39 -- Γ', Δ'
Μάθημα 39 -- Γ', Δ'Μάθημα 39 -- Γ', Δ'
Μάθημα 39 -- Γ', Δ'
 
Μάθημα 36 -- Γ', Δ'
Μάθημα 36 -- Γ', Δ'Μάθημα 36 -- Γ', Δ'
Μάθημα 36 -- Γ', Δ'
 
Μαθήματα 23, 24 -- Γ', Δ'
Μαθήματα 23, 24 -- Γ', Δ'Μαθήματα 23, 24 -- Γ', Δ'
Μαθήματα 23, 24 -- Γ', Δ'
 
Μάθημα 19 -- Γ', Δ'
Μάθημα 19 -- Γ', Δ'Μάθημα 19 -- Γ', Δ'
Μάθημα 19 -- Γ', Δ'
 
Μάθημα 18 -- Γ', Δ'
Μάθημα 18  -- Γ', Δ'Μάθημα 18  -- Γ', Δ'
Μάθημα 18 -- Γ', Δ'
 
Μάθημα 16 -- Γ', Δ'
Μάθημα 16  -- Γ', Δ'Μάθημα 16  -- Γ', Δ'
Μάθημα 16 -- Γ', Δ'
 
Μάθημα 10 -- Γ', Δ'
Μάθημα 10  -- Γ', Δ'Μάθημα 10  -- Γ', Δ'
Μάθημα 10 -- Γ', Δ'
 
Μάθημα 9 -- Γ', Δ'
Μάθημα 9  -- Γ', Δ'Μάθημα 9  -- Γ', Δ'
Μάθημα 9 -- Γ', Δ'
 
Μάθημα 8 -- Γ', Δ'
Μάθημα 8  -- Γ', Δ'Μάθημα 8  -- Γ', Δ'
Μάθημα 8 -- Γ', Δ'
 
Μάθημα 7 -- Γ', Δ'
Μάθημα 7 -- Γ', Δ'Μάθημα 7 -- Γ', Δ'
Μάθημα 7 -- Γ', Δ'
 
Μάθημα 6 -- Γ', Δ'
Μάθημα 6  -- Γ', Δ'Μάθημα 6  -- Γ', Δ'
Μάθημα 6 -- Γ', Δ'
 
Μάθημα 4 -- Γ', Δ'
Μάθημα 4  -- Γ', Δ'Μάθημα 4  -- Γ', Δ'
Μάθημα 4 -- Γ', Δ'
 
Μάθημα 2 -- Γ', Δ'
Μάθημα 2  -- Γ', Δ'Μάθημα 2  -- Γ', Δ'
Μάθημα 2 -- Γ', Δ'
 
Μάθημα 1 -- Γ', Δ'
Μάθημα 1  -- Γ', Δ'Μάθημα 1  -- Γ', Δ'
Μάθημα 1 -- Γ', Δ'
 
Μάθημα 39 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'
Μάθημα 39 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'Μάθημα 39 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'
Μάθημα 39 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'
 
Μάθημα 38 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'
Μάθημα 38 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'Μάθημα 38 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'
Μάθημα 38 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'
 
Μαθήματα 34, 35 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'
Μαθήματα 34, 35 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'Μαθήματα 34, 35 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'
Μαθήματα 34, 35 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'
 
Μάθημα 32 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'
Μάθημα 32 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'Μάθημα 32 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'
Μάθημα 32 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'
 
Μάθημα 31 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'
Μάθημα 31 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'Μάθημα 31 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'
Μάθημα 31 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'
 
Μάθημα 27 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'
Μάθημα 27 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'Μάθημα 27 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'
Μάθημα 27 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'
 

Recently uploaded

ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxMichail Desperes
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΜαρία Διακογιώργη
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx36dimperist
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρταςsdeartas
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 

Recently uploaded (20)

ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 

Μαθήματα 49, 50 -- ΤΠΕ Ε', ΣΤ'

  • 1. Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) Μαθήματα 49, 50 Τάξεις Ε’, ΣΤ’ Κώστας Κατσούλας, Εκπαιδευτικός Πληροφορικής 2015-16
  • 2. ΜΑΘΗΜΑΤΑ 49, 50  Δημιουργώ ή συλλέγω υλικό (εικόνες, μουσική) για να εμπλουτίσω την ψηφιακή μου ιστορία
  • 3. Εικόνες και πνευματικά δικαιώματα •Οι εικόνες που βρίσκουμε στο διαδίκτυο, πχ μέσω Google, ανήκουν στους δημιουργούς τους και ίσως δεν μπορούμε να τις χρησιμοποιήσουμε σε δικά μας έργα. •Υπάρχουν όμως ιστότοποι με δωρεάν εικόνες τις οποίες μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε:  pixabay.com (χωρίς αναφορά στο δημιουργό)  www.flickr.com/creativecommons (με αναφορά στο δημιουργό)
  • 4. Μουσική και πνευματικά δικαιώματα •Η εμπορική μουσική που κυκλοφορεί στο διαδίκτυο, πχ στο Youtube, έχει ενδεχομένως αναρτηθεί παράνομα. •Αν αναρτήσουμε στο διαδίκτυο δικό μας έργο που περιλαμβάνει τέτοια μουσική, θα αντιμετωπίσουμε προβλήματα. •Μπορούμε όμως να βρούμε δωρεάν μουσική για τα έργα μας:  https://www.youtube.com/audiolibrary (απαιτείται είσοδος με λογαριασμό Google και ίσως αναφορά στο δημιουργό)
  • 5. ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Βήμα 5: Συλλέγω ή/ και δημιουργώ υλικό 1. Δημιούργησε ή αναζήτησε υλικό (εικόνες, μουσική) που να εμπλουτίζει την ψηφιακή σου ιστορία. 2. Χρησιμοποίησε, όπου μπορείς, δικό σου φωτογραφικό υλικό.
  • 6. 3. Σε περίπτωση χρήσης υλικού από το διαδίκτυο, αναζήτησε από Pixabay (εικόνες) και Youtube audiolibrary (μουσική). 4. Αποθήκευσε το υλικό στο φάκελο του τμήματός σου στον υπολογιστή σου ή ανάρτησέ το ως απάντηση στην εργασία «Βήμα 5» στο Edmodo.
  • 7. 3. Σε περίπτωση χρήσης υλικού από το διαδίκτυο, αναζήτησε από Pixabay (εικόνες) και Youtube audiolibrary (μουσική). 4. Αποθήκευσε το υλικό στο φάκελο του τμήματός σου στον υπολογιστή σου ή ανάρτησέ το ως απάντηση στην εργασία «Βήμα 5» στο Edmodo.