рекомендовано для начальной школы

1. Тренажёр: «Работаем над
техникой чтения»
Учитель: Иванова Ольга Владимировна
Предмет: Литературное чтение
Год: 2012
Рекомендовано для начальной школы
www.shkola499.ru
Школа №499
Красногвардейского района Санкт-Петербурга

2. Цели и задачи:
Цель: Развивать навыки чтения
Задачи:
Образовательные:
 Обучение чтению коротких слов целиком, длинных – по слогам;
 Отработка навыков плавного и выразительного чтения
 Обогащение словарного запаса;
Коррекционно-развивающие:
 Активизация интеллектуальной и речевой деятельности детей;
 Развитие внимания, памяти, мышления:
 Развитие связной речи;
Воспитательные:
 Воспитание умения слушать учителя и одноклассников;
 Воспитание бережного отношения к природе и уважения к
людям.
www.shkola499.ru

3. зубы
луна
розы
поле
лицо

4. шкаф
круг
лиса
хлеб
печь

5. Прочитай слова
по первым буквам
картинок

6. Б АНАН

7. Соедини
котѐнок
щенок
кролик
телѐнок

8. Соедини
сорока
цыплѐнок
синица
петух

9. Выбери доступный тебе уровень
текст
до 40 слов
текст
до 20 слов

10. Я сорву ромашку,
колокольчик, василѐк. Букет
подарю маме. Она будет рада.

11. Из каких цветов малыш решил собрать букет?
Колокольчик, василѐк, ромашка.
Мак, колокольчик, ромашка.
Ромашка, тюльпан, колокольчик.

12. Я рисую туман. Вот он: белый,
как молоко. Ничего на рисунке
не видно.

13. Какую краску художник взял для рисования?
Серую
Синюю
Белую

15. Чем порадовала дочка маму?
Вовремя пришла домой.
Прочитала сказку.
Помогла помыть посуду.

16. Витя играл у моря. Он
строил дом из песка.
Песок надо брать
мокрый, тогда дом
будет хорош. Ура! Дом
готов и красив.

17. Кто играл у моря?
Витя
Митя
Саша

18. Старик сажал яблони. Ему
сказали: «Зачем тебе эти
яблони? Долго ждать с этих
яблонь плода, я ты не съешь
с них яблочка».
Старик сказал: «Я не съем,
другие съедят, мне спасибо
скажут».

19. Для кого старик сажал яблоню?
Для себя.
Для гусениц.
Для других людей.

20. Лев и медведь добыли мясо и
стали за него драться.
Медведь не хотел уступить, и
лев не уступал. Они так долго
бились, что ослабели оба и
легли. Лиса увидала их мясо,
подхватила его и убежала.

21. Кому досталось мясо?
Льву
Лисе
Медведю

22. Митя накатался на саночках с
ледяной горы и на коньках по
замѐрзшей реке, прибежал домой
румяный, весѐлый и говорит отцу:
- Уж как весело зимой!
Я бы хотел, чтобы всѐ зима была!
- Запиши твоѐ желание в мою
карманную книжку, - сказал отец.
Митя записал.

23. Какое желание мальчик высказал отцу?
Чтобы всегда было так же весело.
Получить новые санки.
Чтобы всегда зима была.

24. Пришла мышь в гости к лягушке.
Лягушка встретила мышь на берегу
и стала еѐ звать к себе в хоромы под
воду. Мышь полезла да воды
хлебнула и насилу жива вон
вылезла. «Никогда, - сказала она, - к
чужим людям в гости ходить не
буду».

25. Что решила мышь, когда выбралась на берег?
Не ходить к чужим в гости.
Научиться плавать.
Не ходить в гости к лягушке.

26. Следи глазами за передвижениями героев

27. Встань и потянись вверх!
Сделай вдох и выдох!
Ещё раз!
Выполняй наклоны влево и вправо!
А сейчас делай зарядку!
Будьк тренировке!
здоров!
Возвращайся
Попрыгай !
Зажмурь глаза и посчитай до пяти!
Приседай!

28. Школа №499
Красногвардейского района Санкт-Петербурга