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4회 학습법 How To Read A Paper
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4회 학습법 How To Read A Paper

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  • 1. 학술논문 읽기 How to Read a Paper 학습법 워크샵 2006.5.24 한양대학교 교수학습개발센터
  • 2. 차례 논문 읽기 학술논문 찾기 논문 인용과 참고문헌 작성법 나만의 노하우 만들기
  • 3. 논문 읽기 준비하기(Preparation) 결정하기(Deciding what to read) 훑어보기(Reading for breadth) 깊게읽기(Reading in depth) 노트하기(Taking notes)
  • 4. 준비 왜 읽는가? -목적에 따라 논문 읽기 달라진다 분위기를 만들자: 조용한 곳 필기도구, 메모장, 논문에서 무엇을 얻길 원하는 지에 대한 정확한 이해 논문의 단어들을 읽지 말고, 저자의 생각을 읽자
  • 5. 생각해 봅시다! 출판된 논문이라도 Not all papers are ‘good’ Not all papers are ‘interesting’ Not all papers are ‘worthwhile’ for you 좋은 논문을 구분하고 시간을 현명하게 쓰 는 법 알아야-넓고, 깊게, 반응(breadth, depth, react)
  • 6. 전형적인 논문 구성 제목 저자 초록 서론 방법 결과 논의 및 결론 참고문헌
  • 7. 무엇을 읽을지 결정하기 무조건 읽지 말자 ‘저자는 무엇을 했는가?’ 제목과 요약, (결론) 읽기 결정하기: 읽기, 나중을 위해 보관, 폐기
  • 8. 어떻게 읽는가: 훑어보기(breadth) 서론 읽기 단락 제목 읽기 표, 그래프, 캡션 읽기, 저자가 말하는 것을 파악 논문 전체에 대한 틀 파악 누가 썼는지, 어디에 게재되었는지, 언제 썼는지 (credibility)파악 저자들이 관련된 연구를 잘 아는지 보기 위해 참 고문헌 훑어보기 저자들이 언급하지 않은 관련 연구가 있는지 파 악 더 자세히 읽을지 결정
  • 9. 어떻게 읽는가: 깊게읽기 (depth) 과학적인 회의심(scientific skepticism)을 갖고 접근하기 가정 자세히 보기 - 가정이 논리적인지 - 이전 연구들과 어떤 관련이 있는지
  • 10. 어떻게 읽는가: 깊게 읽기 방법 자세히 보기 -저자들이 주장한 것을 측정했는가? -저자들이 관찰한 것을 설명할 수 있는 가? -적당한 통제가 있었는가? -표준 방식으로 테스트되었는가?
  • 11. 어떻게 읽는가: 깊게 읽기 통계 자세히 보기(There is truth, lies and then there is statistics!) -적절한 통계 검증이 있었는가? -오차 분석을 적절히 했는가? -결과들이 통계적으로 유의미한가? (자주 범하는 실수: 우리는 오전 4시에 시험을 했고, 10배 증진을 얻었다. 그러므로 우리 시스 템이 더 좋다고 할 수 있다) -%를 주의하라(이전 방법:.01초, 우리 방 법:.005초(우리는 이전보다 100% 증가를 보인 다)
  • 12. 어떻게 읽는가: 깊게 읽기 결론 자세히 보기 -결론은 관찰결과를 논리적으로 따랐는 가? -관찰된 효과를 위해 다른 설명이 있는 가? -저자들이 지적하지 않은 다른 결론이나 상관이 있는가?
  • 13. 논문 평가 연구문제 무엇? 주요 결론은? 어떤 증거가 결론을 지지하는가? 자료는 결론을 실제로 지지하는가? 증거의 질은?-방법을 충분히 이해, 방법의 한계 파악, 자료가 보여주는 것과 자료가 보여준다고 저자들이 말하는 것 구분, 복사본보다 원 논문 보도록(사진이나 그래프 등), 적절한 통제가 있 었는지 결론이 왜 중요?
  • 14. 어떻게 읽는가: 노트하기 읽으면서 메모하기(논문에 직접, 좋아요~) 중요한 점 밑줄 긋기 반응하면서 읽기 -스스로 연구자라 생각하고 연구 보기 -의심이 되면 반대의견 적기 -좋은 인용을 발견하면 적어놓기 여러분 자신의 예를 찾기 읽은 것을 요약하기 나만의 참고문헌 만들기
  • 15. 나만의 노하우 만들기 학술논문 사이트 수시 방문 논문검색의 생활화 읽기 습관화 욕심 줄이기 논문은 메모장(색, 그림 넣기) 이야기 만들며 읽기 심상 이용하기 알려주기, 토론하기
  • 16. 썩소를 위해? “Scientific Jargon” by Dyrk Schingman, Oregon State University -”It has long been known” -I didn’t look up the original reference -”A definite trend is evident”-These data are practically meaningless -”According to statistical analysis”-Rumor has it _”Thanks are due to Joe Blotz for assistance with the experiment and to Andrea Schaffer for valuable discussions”-Mr. Blotz did the work and Ms. Schaffer explained to me what it meant
  • 17. 국내학술지 검색 KISS(http://search.koreanstudies.net) : 학문 전 분야의 국내 학술지 1,500여종 제공 DBPIA(http://www.dbpia.co.kr) : 학문 전 분야의 국내 학술지 750여종 제공 KERIS(http://www.riss4u.net) : 국내 1100여개 학회 및 대학부설 연구소 학술지 1,500여종에 대한 원문제공 국회 전자도서관(http://www.nanet.go.kr--전자도서관) : 국내에서 발행되는 학위논문/학술지 수록 논문 원문 제공
  • 18. 해외 학위 논문 검색 DDOD(Digital Dissertations on Demand) : 전 주제분야의 북미 대학의 박사학위 논문 원문(PDF) 수록 PQDT(ProQuest Dissertations and Theses) : 북미지역, 유럽, 아시아 등 전세계 주 요 1,440여개 대학에서 수여된 석,박사 학 위논문의 서지 및 초록정보 수록(전 주제 분야)
  • 19. 주제별 DB 백과사전 ; 북토피아 (국내 단행본 2060여권 서비스) ; WorldAlmanac(OCLC) (예술, 오락, 인물, 주요통계, 과학과 기술, 컴퓨터, 세금 등) ; 브래태니커 온라인 (브리태니커 세계 대백과사전, 한국어판 서비스 중) 학문 전분야 ; OCLC ArticleFirst (전분야 약12,000여종의 저널 목차 정보 및 기사 색인 정보) ; OCLC ECO Index (경영, 경제, 사회과학, 교육, 의학, 과학 등 3300여종 저널의 색인정보) ;WorldCat(OCLC) (전세계 책, 웹 리소스 및 기타자료의 OCLC 카탈로그) ;NDSL (1993년 이후 저널 260,000 여종에 대한 기사검색 가능) ;ProQuest Academic Research Library(ARL) (경영, 경제, 겨육학, 언어학, 컴퓨터 /통신, 기초과학, 응용과학, 정치학, 예술, 사회과학 등 정보 검색) ;Science Direct (Elsevier사의 전 주제분야 저널 2,000여종 원문 제공) ;Springer Link (의학 포함 생면과학 전분야, 수학 포함 엔지니어링 분야)
  • 20. 분야별 DB 인문/사회과학 자연과학/공학/의학 a.인문과학: MLA bibliography 인문과학: a.과학기술: Science(생명과학, 물리과학) a.과학기술: Science(생명과학, 물리과학) b.문학: Literature online b.문학: : Nature c.심리학: PsycINFO c.심리학: : Cell : PsycARTICLES b.수학: MathSciNet b.수학: d.교육학: ERIC d.교육학: c.화학: SciFinder(화학 비롯한 과학전분야) c.화학: SciFinder( 과학전분야) : Sage Education Full-text collection Full- : ACS e.사회과학: SILAB e.사회과학: d.물리: AIP d.물리: : ICPSR e.기계공학: ASME e.기계공학: f.법학: Westlaw f.법학: f.전기, 전자공학: IEEExplore f.전기, 전자공학: : Juris g. 정보기술: Safari 정보기술: h. 컴퓨터: ACM Digital Library 컴퓨터: 의학 MEDLINE(ProQuest) MD Consult Neuroscience Backfiles Oxford Journal Images.MD
  • 21. SCI(Sience Citation Index) ISI(Institute for Scientific Information, 미국 과 학 정보연구소-1958년 설립된 학술정보전문 민 간기관-)가 각 분야 학술잡지에 게재된 논문의 색인을 수록한 데이터베이스 SCI(Science Citation Index, 과학기술논문 인용 색인): 자연과학, 공학 등 과학기술 분야의 학술 적 기여도 높은 학술지와 이 학술지에 수록된 논 문의 색인 및 인용정보 DB : 현재 SCI 등재 저널은 약 3,772종
  • 22. SSCI, A&HCI SSCI(Social Science Citation Index, 사 회과학논문 인용색인) : 사회과학 분야의 저널 논문 색인 및 인 용정보 DB : 현재 SSCI 등재 저널은 약 1,847종 4)A&HCI(Art and Humanities Citation Index, 예술 및 인문과학논문 인용색인) : 예술, 인문과학 분야 : 현재 A&HCI 등재 저널은 약 1,148종
  • 23. Impact Factor(인용도) 저널의 인용빈도를 나타내는 요소 산출방식 Impact Factor=”A” 저널이 당해 연도에 인용된 논문수/”A”저널의 최근 2년 간의 총 논문 수 Journal Citation Reports 에서 이용가능
  • 24. 논문 인용과 참고문헌 작성법 논문인용 방식 1) APA 스타일(저자-연도 방식) 2) 번호방식 3) 각주방식(시카고 스타일) 참고문헌 작성법 1) APA 스타일 2) MLA 스타일 3) 벤쿠버 스타일
  • 25. APA 양식 예 단독저자 : 강감찬 (2003)은 …. : 한 연구 (강감찬, 2003)에서, :…발견했다 (강감찬, 2003). 저자 2인: Harris and Marmer (1996) reported…. : 송혜교와 이병헌(1997)은…. : …보고했다(Harris & Marmer, 1996). : …발견했다(송혜교와 이병헌, 1997
  • 26. APA 스타일 인용 예 저자 3-5인: 첫 인용 시 저자 모두 기록, Abernathy, Massad, and Romano- Dwyer (1995) reported…./ …. 보여주었 다 (Abernathy, Massad, and Romano- Dwyer, 1995). : 이후 인용, Abernathy et al. (1995)…./….제시했다(Abernathy et al., 1995).
  • 27. APA 스타일 인용 예 저자 3-5인: 첫 인용 시 저자 모두 기록, Abernathy, Massad, and Romano- Dwyer (1995) reported…./ …. 보여주었 다 (Abernathy, Massad, and Romano- Dwyer, 1995). : 이후 인용, Abernathy et al. (1995)…./….제시했다(Abernathy et al., 1995).
  • 28. APA 스타일 참고문헌 작성 * 참고문헌은 첫 저자의 성을 기준으로 알파벳 순으로 목록 작성 * 참고문헌의 요소들(저자 이름, 논문 제목, 발표 연도)은 마침표(.)로 구분 * 각 참고문헌의 첫 줄은 문단의 첫 줄처럼 취급 (들여쓰기 필요) 예. 학술지 논문: Newby, T. J. (1991). Classroom motivation strategies: Strategies of first-year teachers, Journal of Educational Psychology, 83, 195-200. (저널명과 권은 밑줄이나 이탤릭체로 표시) : Creenwald-Robbins, J., & Greenwald, R. (1994). Environmental attitudes conceptualized through developmental theory: A qualitative analysis. Journal of Social Issues, 50(3), 29-47.