SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
Download to read offline
3D modelēšanas
iespējas mācību
procesā
Ģirts Edvarts Stepiņš
Cik liela ir 3D modelēšanas
pasaule? Kur darbojās 3D
modelētāji?
Filmu un TV industrija. Animācijas
filmas, specefekti un raidījumu
grafikas.
Arhitektūra un dizains. No iPhone līdz
Boening.
Mūsdienās
vairuma
produktu pirmā
redzamā versija ir
digitāls 3D modelis.
Arhitektūra un industrija. CAD programmas -
lielākā daļa no tā, ko lietojam, ir rasēts šajās
programmās. Rasēšana gan ir jānodala no
dizaina.
Datorspēles. Datorspēles ir pārvērtušās par
gigantisku industriju - lielāku par filmu
industriju. 3D dizains šeit ir ļoti pieprasīts.
Mājas industrija un dizains. 3D printeri atrodas
dīvainā pozīcijā - gan kā praktisks rīks, gan
estētisks.
Kas ir kopīgs visiem
lietojumiem - tie ir
pieejami masveidā.
Zinātne. 3D dizains tiek lietots vizualizāciju, inscināciju
un simulāciju veidošanai. Piemēram, seju rekonstrukcija
no galvaskasa, eksoplanētu attēlošana, molekulāru
sistēmu izveidošana
Cik dziļi 3D modelēšanā es
vēlos iet? Kur atrast
lietojamus modeļus?
Lietošanas līmeņi
Animēšana, spēļu
veidošana,
materiālu
veidošana, CAD
modeļu
veidošana
Atrast un lietot
gatavus 3D
modeļus, mācēt
lietot 3D printera
līdzesošo
programmu
“Režģa”
veidošana, mācēt
veidot objektus
un formas 3D
modelēšanas
programmās
Kur atrast 3D modeļus?
Internetā, protams.
Vairums 3D printeru saprot STL failu formātu.
Specializētas 3D printeriem parerdzētas vietnes
piedāvā atrast šos modeļus. Šīs vietnes var
iedalīt divāsk kategorijās:
➔ Profesionālās (noslīpētās)
Mazāka izvēle ar modeļiem, bet
kvalitatīvāki modeļi. Dažas vietnes ne
vienmēr piedāvā bezmaksas modeļus.
➔ Publiski arhīvi
Daudz lielāka izvēle, lielāka iespēja
“uzrauties” uz nekvalitatīva modeļa.
Pārsvarā bezmaksas.
3D modeļu vietnes.
Pie Vebināra Materiāliem ir pievienots
saraksts ar populārām STL modeļu
vietnēm. Pārbaudīsim vienu no tām:
pinshape.com
Šīs ir salīdzinoši
populāras vietnes.
Interneta dzelmēs
atrodas vēl daudz arhīvu
ar modeļiem - arī adreses
kas nav paredzētas 3D
printēšanai, bet satur 3D
modeļus, kurus var
pārveidot par STL
modeļiem
Izvēlamies kādu
modeli. Pārbaudīsim
to izmantojot
viewstl.com
Šī adrese ļauj apskatīt un
grozīt 3D modeļus
izmantojot tikai interneta
pārlūku. Viss kas
nepieciešams ir STL fails
no norādītajām vietnēm.
Ko darīt ar STL modeļiem?
Kad STL modelis ir atrasts, tas ir jāatver ar 3D
printera programmu (kas atšķirās atkarībā no
3D printera modeļa). Tālākie soļi ir vienkārši, ir
jāpārbauda un, ja nepieciešams, jāizmaina::
➔ Mērogs
Saprast cik liels ir modelis, mainīt
izmērus atkarībā no printera spējām un
vajadzības.
➔ Izšķirtspēja
3D printeris parasti to pasaka priekšā,
bet jāorientējās tajā, cik detalizētu
objektu 3D printeris spēj veidot
Nākamais solis: 3D
modelēšana.
“Režģa” zīmēšana.
Modelēšanas programmu līmeņi
CAD modelēšana,
spēļu veidošana,
animācija -
specializētās
programmas
Vienkāršās, bet
ļoti viegli
apgūstamās -
SketchUp,
TinkerCad, un…
Minecraft
Profesionālās
modelēšanas
programmas -
Blender, Maya,
3DMax
Priekšrocības?
Kāpēc SketchUp vai TinkerCAD?
➔ Bezmaksas
Vairums no vienkāršajām 3D
programmām ir bezmaksas. Tās ir tikai
jānolādē vai jāpiereģistrējas.
➔ Vieglas (intuitīvas)
3D modeļu veidošanu var iesākt
minūtēs.
➔ Populāras
Vienkāršo 3D programmu sortiments ir
milzīgs, bet populārajām programmām
ir gana liela lietotāju bāze - daudz
mācību materiālu.
Trūkumi?
Kāpēc profesionāļi nestrādā ar SketchUp vai
TinkerCAD?
➔ Vienkāršas… bet ierobežotas
Mazs apjoms ar rīkiem - mazas iespējas
izveidot skaistos un sarežģītos 3D
modeļus pie kuriem esam pieraduši. Ar
šīm programmām dažus objektus nav
nemaz iespējams izveidot.
➔ Vai tas ir to vērts?
Svarīgs ir jautājums - vai ir vērts apgūt
šīs programmas. Profesionālās
programmas ir biedējošas pēc izskata,
bet ierobežotās vienkāršo programmu
iespējas var skolēnos izraisīt vilšanos.
Minecraft?
Populārajai spēlei Minecraft ir dažas unikālas
priekšrocības 3D modelēšanas pamatu
attīstīšanai:
➔ Visvienkāršakais
iespējamais interfeiss
Bērni jau labi pārzin
Minecraft iespējas un var ātri
sākt rīkoties
➔ Spēlē veidoto var izmantot
citās vidēs
Minecraft veidotos objektus
var pēc tam pārveidot par 3D
printeru modeļiem, vai lietot
citās 3D programmās
Minecraft milzīgā
popularitāte mazu bērnu
vidū var veidot gan
labas, gan sliktas sekas.
Strīdīgs jautājums
disciplīnas ziņā, bet
Minecraft lietošana
mācību procesā noteikti
piesaistīs bērnu
uzmanību
Priekšrocības?
Kāpēc Blender?
➔ Bezmaksas
Atšķirībā no citām populārām 3D
modelēšanas programmām.
➔ Profesionāls
Augsti “griesti” - Blender ļauj darboties
visos lielajos 3D modelēšanas laukos,
skolēns, kas māk Blender, nav
ierobežots
➔ Populārs
Programmas mācību materiāla apjoms
internetā ir atkarīgs no tās popularitātes
- Blender lieto daudz cilvēku un ir pieejams
liels apjoms ar mācību materiālu
Trūkumi?
Problēmas mācoties un mācot Blender.
➔ Sarežģīts - par daudz iespēju.
Informātikas likums - programma nevar
lietotājam dot daudz iespēju un reizē
būt vienkārša, intuitīva. Iespējas ko
programma dod ir milzīgas, bet skolēni
ir morāli jāsagatavo.
➔ Daudz iespēju kļūdīties
Skolēns var netīšām sadarīt lietas, ko
pat pieredzējis lietotājs ar grūtībām var
salabot - jābūt vienmēr plānam B
➔ Mainīgs
Ļoti pozitīvs aspekts, bet praksē arī
sagādā galvassāpes - Blender iespējas
un interfeiss tiek bieži mainīti.
Kur apgūt Blender?
➔ Caur interneta resursiem.
Visātrākais veids - tagad un tūlīt - caur Blender
oficiālajiem materiāliem, Youtube un Blender
apmācībi veltītiem resursiem - skat. Vebināra
Materiālu dokumentu.
➔ Caur interneta kursiem.
Šādā veidā Blender organizācija pelna naudu -
sertificē kursus Blender apmācību programmām.
Šie kursi maksā naudu, bet ir kvalitatīvāki un
organizētāki nekā interneta materiāli.
➔ Mainīgs
Ļoti pozitīvs aspekts, bet praksē arī sagādā
galvassāpes - Blender iespējas un interfeiss tiek
bieži mainīti.

More Related Content

Viewers also liked

Daugavpils Saskaņas pamatskolas projekts “Green Missions”
Daugavpils Saskaņas pamatskolas projekts “Green Missions”Daugavpils Saskaņas pamatskolas projekts “Green Missions”
Daugavpils Saskaņas pamatskolas projekts “Green Missions”eTwinning Latvia
 
Kā izmantot eTwinning Live partneru forumu?
Kā izmantot eTwinning Live partneru forumu?Kā izmantot eTwinning Live partneru forumu?
Kā izmantot eTwinning Live partneru forumu?eTwinning Latvia
 
Kā pieteikt projektu eTwinning Nacionālajam kvalitātes sertifikātam?
Kā pieteikt projektu eTwinning Nacionālajam kvalitātes sertifikātam?Kā pieteikt projektu eTwinning Nacionālajam kvalitātes sertifikātam?
Kā pieteikt projektu eTwinning Nacionālajam kvalitātes sertifikātam?eTwinning Latvia
 
Projekta reģistrēšana eTwinning Live vidē
Projekta reģistrēšana eTwinning Live vidēProjekta reģistrēšana eTwinning Live vidē
Projekta reģistrēšana eTwinning Live vidēeTwinning Latvia
 
Kas ir eTwinning projekts?
Kas ir eTwinning projekts?Kas ir eTwinning projekts?
Kas ir eTwinning projekts?eTwinning Latvia
 
Visual Design with Data
Visual Design with DataVisual Design with Data
Visual Design with DataSeth Familian
 

Viewers also liked (7)

Kas ir eTwinning?
Kas ir eTwinning?Kas ir eTwinning?
Kas ir eTwinning?
 
Daugavpils Saskaņas pamatskolas projekts “Green Missions”
Daugavpils Saskaņas pamatskolas projekts “Green Missions”Daugavpils Saskaņas pamatskolas projekts “Green Missions”
Daugavpils Saskaņas pamatskolas projekts “Green Missions”
 
Kā izmantot eTwinning Live partneru forumu?
Kā izmantot eTwinning Live partneru forumu?Kā izmantot eTwinning Live partneru forumu?
Kā izmantot eTwinning Live partneru forumu?
 
Kā pieteikt projektu eTwinning Nacionālajam kvalitātes sertifikātam?
Kā pieteikt projektu eTwinning Nacionālajam kvalitātes sertifikātam?Kā pieteikt projektu eTwinning Nacionālajam kvalitātes sertifikātam?
Kā pieteikt projektu eTwinning Nacionālajam kvalitātes sertifikātam?
 
Projekta reģistrēšana eTwinning Live vidē
Projekta reģistrēšana eTwinning Live vidēProjekta reģistrēšana eTwinning Live vidē
Projekta reģistrēšana eTwinning Live vidē
 
Kas ir eTwinning projekts?
Kas ir eTwinning projekts?Kas ir eTwinning projekts?
Kas ir eTwinning projekts?
 
Visual Design with Data
Visual Design with DataVisual Design with Data
Visual Design with Data
 

Similar to “3D modelēšanas iespējas mācību procesā”

Protēžu drukāšanai pielāgots eksperimentāls 3D printeris ar integrētu program...
Protēžu drukāšanai pielāgots eksperimentāls 3D printeris ar integrētu program...Protēžu drukāšanai pielāgots eksperimentāls 3D printeris ar integrētu program...
Protēžu drukāšanai pielāgots eksperimentāls 3D printeris ar integrētu program...Ekonomikas ministrija
 
Sadarbibas riki fs_gs_riimc_new
Sadarbibas riki fs_gs_riimc_newSadarbibas riki fs_gs_riimc_new
Sadarbibas riki fs_gs_riimc_newGatis Sersnevs
 
Prezentācija smart engineering
Prezentācija smart engineeringPrezentācija smart engineering
Prezentācija smart engineeringDmitry Ivanov
 
Radosas-iespejas-digitalaja-telpa
Radosas-iespejas-digitalaja-telpaRadosas-iespejas-digitalaja-telpa
Radosas-iespejas-digitalaja-telpaValdis Osins
 
“Projekts “ICT WORLD 2017” – eTwinning Nacionālās balvas 2017 ieguvējs”
“Projekts “ICT WORLD 2017” – eTwinning Nacionālās balvas 2017 ieguvējs”“Projekts “ICT WORLD 2017” – eTwinning Nacionālās balvas 2017 ieguvējs”
“Projekts “ICT WORLD 2017” – eTwinning Nacionālās balvas 2017 ieguvējs”eTwinning Latvia
 
Lielie dati un Automatizētais mārketings
Lielie dati un Automatizētais mārketingsLielie dati un Automatizētais mārketings
Lielie dati un Automatizētais mārketingsToms Panders
 
Agnija Libeka - 3D televizori(tehnoloģija, modeļu apraksts)
Agnija Libeka - 3D televizori(tehnoloģija, modeļu apraksts)Agnija Libeka - 3D televizori(tehnoloģija, modeļu apraksts)
Agnija Libeka - 3D televizori(tehnoloģija, modeļu apraksts)gnvg
 
Digitalizācijas un tehnoloģiju loma uzņēmuma ilgtspējā
Digitalizācijas un tehnoloģiju loma uzņēmuma ilgtspējāDigitalizācijas un tehnoloģiju loma uzņēmuma ilgtspējā
Digitalizācijas un tehnoloģiju loma uzņēmuma ilgtspējāElektrumlv
 
Kā pieiet WEB dizainam mobilajā ērā? Rihards Gromuls. Digitālā Fabrika 2016
Kā pieiet WEB dizainam mobilajā ērā? Rihards Gromuls. Digitālā Fabrika 2016Kā pieiet WEB dizainam mobilajā ērā? Rihards Gromuls. Digitālā Fabrika 2016
Kā pieiet WEB dizainam mobilajā ērā? Rihards Gromuls. Digitālā Fabrika 2016Infinitum 8, 40103282539
 

Similar to “3D modelēšanas iespējas mācību procesā” (9)

Protēžu drukāšanai pielāgots eksperimentāls 3D printeris ar integrētu program...
Protēžu drukāšanai pielāgots eksperimentāls 3D printeris ar integrētu program...Protēžu drukāšanai pielāgots eksperimentāls 3D printeris ar integrētu program...
Protēžu drukāšanai pielāgots eksperimentāls 3D printeris ar integrētu program...
 
Sadarbibas riki fs_gs_riimc_new
Sadarbibas riki fs_gs_riimc_newSadarbibas riki fs_gs_riimc_new
Sadarbibas riki fs_gs_riimc_new
 
Prezentācija smart engineering
Prezentācija smart engineeringPrezentācija smart engineering
Prezentācija smart engineering
 
Radosas-iespejas-digitalaja-telpa
Radosas-iespejas-digitalaja-telpaRadosas-iespejas-digitalaja-telpa
Radosas-iespejas-digitalaja-telpa
 
“Projekts “ICT WORLD 2017” – eTwinning Nacionālās balvas 2017 ieguvējs”
“Projekts “ICT WORLD 2017” – eTwinning Nacionālās balvas 2017 ieguvējs”“Projekts “ICT WORLD 2017” – eTwinning Nacionālās balvas 2017 ieguvējs”
“Projekts “ICT WORLD 2017” – eTwinning Nacionālās balvas 2017 ieguvējs”
 
Lielie dati un Automatizētais mārketings
Lielie dati un Automatizētais mārketingsLielie dati un Automatizētais mārketings
Lielie dati un Automatizētais mārketings
 
Agnija Libeka - 3D televizori(tehnoloģija, modeļu apraksts)
Agnija Libeka - 3D televizori(tehnoloģija, modeļu apraksts)Agnija Libeka - 3D televizori(tehnoloģija, modeļu apraksts)
Agnija Libeka - 3D televizori(tehnoloģija, modeļu apraksts)
 
Digitalizācijas un tehnoloģiju loma uzņēmuma ilgtspējā
Digitalizācijas un tehnoloģiju loma uzņēmuma ilgtspējāDigitalizācijas un tehnoloģiju loma uzņēmuma ilgtspējā
Digitalizācijas un tehnoloģiju loma uzņēmuma ilgtspējā
 
Kā pieiet WEB dizainam mobilajā ērā? Rihards Gromuls. Digitālā Fabrika 2016
Kā pieiet WEB dizainam mobilajā ērā? Rihards Gromuls. Digitālā Fabrika 2016Kā pieiet WEB dizainam mobilajā ērā? Rihards Gromuls. Digitālā Fabrika 2016
Kā pieiet WEB dizainam mobilajā ērā? Rihards Gromuls. Digitālā Fabrika 2016
 

More from eTwinning Latvia

Kā pieteikt projektu eTwinning Nacionālajam kvalitātes sertifikātam?
Kā pieteikt projektu eTwinning Nacionālajam kvalitātes sertifikātam?Kā pieteikt projektu eTwinning Nacionālajam kvalitātes sertifikātam?
Kā pieteikt projektu eTwinning Nacionālajam kvalitātes sertifikātam?eTwinning Latvia
 
Kā pieteikt savu projektu wTwinning gada balvai?
Kā pieteikt savu projektu wTwinning gada balvai? Kā pieteikt savu projektu wTwinning gada balvai?
Kā pieteikt savu projektu wTwinning gada balvai? eTwinning Latvia
 
Kā pieteikt savu projektu wTwinning gada balvai?
Kā pieteikt savu projektu wTwinning gada balvai?Kā pieteikt savu projektu wTwinning gada balvai?
Kā pieteikt savu projektu wTwinning gada balvai?eTwinning Latvia
 
Kā pieteikt projektu eTwinning Nacionālajam kvalitātes sertifikātam?
Kā pieteikt projektu eTwinning  Nacionālajam kvalitātes sertifikātam?Kā pieteikt projektu eTwinning  Nacionālajam kvalitātes sertifikātam?
Kā pieteikt projektu eTwinning Nacionālajam kvalitātes sertifikātam?eTwinning Latvia
 
Kā pieteikt savu projektu wTwinning gada balvai?
Kā pieteikt savu projektu wTwinning gada balvai?Kā pieteikt savu projektu wTwinning gada balvai?
Kā pieteikt savu projektu wTwinning gada balvai?eTwinning Latvia
 
„Nacionālā eTwinning balva 2018”
„Nacionālā eTwinning balva 2018”„Nacionālā eTwinning balva 2018”
„Nacionālā eTwinning balva 2018”eTwinning Latvia
 
Kā pieteikt projektu eTwinning Nacionālajam kvalitātes sertifikātam
Kā pieteikt projektu eTwinning Nacionālajam kvalitātes sertifikātamKā pieteikt projektu eTwinning Nacionālajam kvalitātes sertifikātam
Kā pieteikt projektu eTwinning Nacionālajam kvalitātes sertifikātameTwinning Latvia
 
A,Slišāna “Metodes skolēnu uzņēmējspēju veicināšanai”
A,Slišāna “Metodes skolēnu uzņēmējspēju veicināšanai”A,Slišāna “Metodes skolēnu uzņēmējspēju veicināšanai”
A,Slišāna “Metodes skolēnu uzņēmējspēju veicināšanai”eTwinning Latvia
 
Prezentācija “Jaunās paaudzes medijpratība digitālajā vidē: izaicinājumi, ris...
Prezentācija “Jaunās paaudzes medijpratība digitālajā vidē: izaicinājumi, ris...Prezentācija “Jaunās paaudzes medijpratība digitālajā vidē: izaicinājumi, ris...
Prezentācija “Jaunās paaudzes medijpratība digitālajā vidē: izaicinājumi, ris...eTwinning Latvia
 
eTwinning vebinārs "Hour of code"
eTwinning vebinārs "Hour of code"eTwinning vebinārs "Hour of code"
eTwinning vebinārs "Hour of code"eTwinning Latvia
 
27.09.2017. vebinārs "eTwinning Skola2030"
27.09.2017. vebinārs "eTwinning Skola2030"27.09.2017. vebinārs "eTwinning Skola2030"
27.09.2017. vebinārs "eTwinning Skola2030"eTwinning Latvia
 
Kas ir konkurss "Nacionālā eTwinning balva"?
Kas ir konkurss "Nacionālā eTwinning balva"?Kas ir konkurss "Nacionālā eTwinning balva"?
Kas ir konkurss "Nacionālā eTwinning balva"?eTwinning Latvia
 
eTwinning aktualitātes 2017./2018. mācību gadam
eTwinning aktualitātes 2017./2018. mācību gadameTwinning aktualitātes 2017./2018. mācību gadam
eTwinning aktualitātes 2017./2018. mācību gadameTwinning Latvia
 
“Quizlet tiešsaistes rīka izmantošana angļu valodas mācīšanā”
“Quizlet tiešsaistes rīka izmantošana angļu valodas mācīšanā”“Quizlet tiešsaistes rīka izmantošana angļu valodas mācīšanā”
“Quizlet tiešsaistes rīka izmantošana angļu valodas mācīšanā”eTwinning Latvia
 
MOVE2LEARN eTwinning skolēnu mobilitāte 2017
MOVE2LEARN eTwinning skolēnu mobilitāte 2017MOVE2LEARN eTwinning skolēnu mobilitāte 2017
MOVE2LEARN eTwinning skolēnu mobilitāte 2017eTwinning Latvia
 
planning cross-curriculum cooperation
planning cross-curriculum cooperationplanning cross-curriculum cooperation
planning cross-curriculum cooperationeTwinning Latvia
 

More from eTwinning Latvia (20)

eTwinning_NQL_2023.pdf
eTwinning_NQL_2023.pdfeTwinning_NQL_2023.pdf
eTwinning_NQL_2023.pdf
 
Kā pieteikt projektu eTwinning Nacionālajam kvalitātes sertifikātam?
Kā pieteikt projektu eTwinning Nacionālajam kvalitātes sertifikātam?Kā pieteikt projektu eTwinning Nacionālajam kvalitātes sertifikātam?
Kā pieteikt projektu eTwinning Nacionālajam kvalitātes sertifikātam?
 
Kā pieteikt savu projektu wTwinning gada balvai?
Kā pieteikt savu projektu wTwinning gada balvai? Kā pieteikt savu projektu wTwinning gada balvai?
Kā pieteikt savu projektu wTwinning gada balvai?
 
Kā pieteikt savu projektu wTwinning gada balvai?
Kā pieteikt savu projektu wTwinning gada balvai?Kā pieteikt savu projektu wTwinning gada balvai?
Kā pieteikt savu projektu wTwinning gada balvai?
 
Kā pieteikt projektu eTwinning Nacionālajam kvalitātes sertifikātam?
Kā pieteikt projektu eTwinning  Nacionālajam kvalitātes sertifikātam?Kā pieteikt projektu eTwinning  Nacionālajam kvalitātes sertifikātam?
Kā pieteikt projektu eTwinning Nacionālajam kvalitātes sertifikātam?
 
Kā pieteikt savu projektu wTwinning gada balvai?
Kā pieteikt savu projektu wTwinning gada balvai?Kā pieteikt savu projektu wTwinning gada balvai?
Kā pieteikt savu projektu wTwinning gada balvai?
 
What is eTwinning?
What is eTwinning?What is eTwinning?
What is eTwinning?
 
„Nacionālā eTwinning balva 2018”
„Nacionālā eTwinning balva 2018”„Nacionālā eTwinning balva 2018”
„Nacionālā eTwinning balva 2018”
 
Kā pieteikt projektu eTwinning Nacionālajam kvalitātes sertifikātam
Kā pieteikt projektu eTwinning Nacionālajam kvalitātes sertifikātamKā pieteikt projektu eTwinning Nacionālajam kvalitātes sertifikātam
Kā pieteikt projektu eTwinning Nacionālajam kvalitātes sertifikātam
 
A,Slišāna “Metodes skolēnu uzņēmējspēju veicināšanai”
A,Slišāna “Metodes skolēnu uzņēmējspēju veicināšanai”A,Slišāna “Metodes skolēnu uzņēmējspēju veicināšanai”
A,Slišāna “Metodes skolēnu uzņēmējspēju veicināšanai”
 
Prezentācija “Jaunās paaudzes medijpratība digitālajā vidē: izaicinājumi, ris...
Prezentācija “Jaunās paaudzes medijpratība digitālajā vidē: izaicinājumi, ris...Prezentācija “Jaunās paaudzes medijpratība digitālajā vidē: izaicinājumi, ris...
Prezentācija “Jaunās paaudzes medijpratība digitālajā vidē: izaicinājumi, ris...
 
Kas ir eTwinning?
Kas ir eTwinning?Kas ir eTwinning?
Kas ir eTwinning?
 
eTwinning vebinārs "Hour of code"
eTwinning vebinārs "Hour of code"eTwinning vebinārs "Hour of code"
eTwinning vebinārs "Hour of code"
 
27.09.2017. vebinārs "eTwinning Skola2030"
27.09.2017. vebinārs "eTwinning Skola2030"27.09.2017. vebinārs "eTwinning Skola2030"
27.09.2017. vebinārs "eTwinning Skola2030"
 
Kas ir konkurss "Nacionālā eTwinning balva"?
Kas ir konkurss "Nacionālā eTwinning balva"?Kas ir konkurss "Nacionālā eTwinning balva"?
Kas ir konkurss "Nacionālā eTwinning balva"?
 
eTwinning aktualitātes 2017./2018. mācību gadam
eTwinning aktualitātes 2017./2018. mācību gadameTwinning aktualitātes 2017./2018. mācību gadam
eTwinning aktualitātes 2017./2018. mācību gadam
 
“Quizlet tiešsaistes rīka izmantošana angļu valodas mācīšanā”
“Quizlet tiešsaistes rīka izmantošana angļu valodas mācīšanā”“Quizlet tiešsaistes rīka izmantošana angļu valodas mācīšanā”
“Quizlet tiešsaistes rīka izmantošana angļu valodas mācīšanā”
 
MOVE2LEARN eTwinning skolēnu mobilitāte 2017
MOVE2LEARN eTwinning skolēnu mobilitāte 2017MOVE2LEARN eTwinning skolēnu mobilitāte 2017
MOVE2LEARN eTwinning skolēnu mobilitāte 2017
 
Project method
Project methodProject method
Project method
 
planning cross-curriculum cooperation
planning cross-curriculum cooperationplanning cross-curriculum cooperation
planning cross-curriculum cooperation
 

“3D modelēšanas iespējas mācību procesā”

  • 2. Cik liela ir 3D modelēšanas pasaule? Kur darbojās 3D modelētāji?
  • 3. Filmu un TV industrija. Animācijas filmas, specefekti un raidījumu grafikas.
  • 4. Arhitektūra un dizains. No iPhone līdz Boening. Mūsdienās vairuma produktu pirmā redzamā versija ir digitāls 3D modelis.
  • 5. Arhitektūra un industrija. CAD programmas - lielākā daļa no tā, ko lietojam, ir rasēts šajās programmās. Rasēšana gan ir jānodala no dizaina.
  • 6. Datorspēles. Datorspēles ir pārvērtušās par gigantisku industriju - lielāku par filmu industriju. 3D dizains šeit ir ļoti pieprasīts.
  • 7. Mājas industrija un dizains. 3D printeri atrodas dīvainā pozīcijā - gan kā praktisks rīks, gan estētisks. Kas ir kopīgs visiem lietojumiem - tie ir pieejami masveidā.
  • 8. Zinātne. 3D dizains tiek lietots vizualizāciju, inscināciju un simulāciju veidošanai. Piemēram, seju rekonstrukcija no galvaskasa, eksoplanētu attēlošana, molekulāru sistēmu izveidošana
  • 9. Cik dziļi 3D modelēšanā es vēlos iet? Kur atrast lietojamus modeļus?
  • 10. Lietošanas līmeņi Animēšana, spēļu veidošana, materiālu veidošana, CAD modeļu veidošana Atrast un lietot gatavus 3D modeļus, mācēt lietot 3D printera līdzesošo programmu “Režģa” veidošana, mācēt veidot objektus un formas 3D modelēšanas programmās
  • 11. Kur atrast 3D modeļus? Internetā, protams. Vairums 3D printeru saprot STL failu formātu. Specializētas 3D printeriem parerdzētas vietnes piedāvā atrast šos modeļus. Šīs vietnes var iedalīt divāsk kategorijās: ➔ Profesionālās (noslīpētās) Mazāka izvēle ar modeļiem, bet kvalitatīvāki modeļi. Dažas vietnes ne vienmēr piedāvā bezmaksas modeļus. ➔ Publiski arhīvi Daudz lielāka izvēle, lielāka iespēja “uzrauties” uz nekvalitatīva modeļa. Pārsvarā bezmaksas.
  • 12. 3D modeļu vietnes. Pie Vebināra Materiāliem ir pievienots saraksts ar populārām STL modeļu vietnēm. Pārbaudīsim vienu no tām: pinshape.com Šīs ir salīdzinoši populāras vietnes. Interneta dzelmēs atrodas vēl daudz arhīvu ar modeļiem - arī adreses kas nav paredzētas 3D printēšanai, bet satur 3D modeļus, kurus var pārveidot par STL modeļiem
  • 13. Izvēlamies kādu modeli. Pārbaudīsim to izmantojot viewstl.com Šī adrese ļauj apskatīt un grozīt 3D modeļus izmantojot tikai interneta pārlūku. Viss kas nepieciešams ir STL fails no norādītajām vietnēm.
  • 14. Ko darīt ar STL modeļiem? Kad STL modelis ir atrasts, tas ir jāatver ar 3D printera programmu (kas atšķirās atkarībā no 3D printera modeļa). Tālākie soļi ir vienkārši, ir jāpārbauda un, ja nepieciešams, jāizmaina:: ➔ Mērogs Saprast cik liels ir modelis, mainīt izmērus atkarībā no printera spējām un vajadzības. ➔ Izšķirtspēja 3D printeris parasti to pasaka priekšā, bet jāorientējās tajā, cik detalizētu objektu 3D printeris spēj veidot
  • 16. Modelēšanas programmu līmeņi CAD modelēšana, spēļu veidošana, animācija - specializētās programmas Vienkāršās, bet ļoti viegli apgūstamās - SketchUp, TinkerCad, un… Minecraft Profesionālās modelēšanas programmas - Blender, Maya, 3DMax
  • 17. Priekšrocības? Kāpēc SketchUp vai TinkerCAD? ➔ Bezmaksas Vairums no vienkāršajām 3D programmām ir bezmaksas. Tās ir tikai jānolādē vai jāpiereģistrējas. ➔ Vieglas (intuitīvas) 3D modeļu veidošanu var iesākt minūtēs. ➔ Populāras Vienkāršo 3D programmu sortiments ir milzīgs, bet populārajām programmām ir gana liela lietotāju bāze - daudz mācību materiālu.
  • 18. Trūkumi? Kāpēc profesionāļi nestrādā ar SketchUp vai TinkerCAD? ➔ Vienkāršas… bet ierobežotas Mazs apjoms ar rīkiem - mazas iespējas izveidot skaistos un sarežģītos 3D modeļus pie kuriem esam pieraduši. Ar šīm programmām dažus objektus nav nemaz iespējams izveidot. ➔ Vai tas ir to vērts? Svarīgs ir jautājums - vai ir vērts apgūt šīs programmas. Profesionālās programmas ir biedējošas pēc izskata, bet ierobežotās vienkāršo programmu iespējas var skolēnos izraisīt vilšanos.
  • 19. Minecraft? Populārajai spēlei Minecraft ir dažas unikālas priekšrocības 3D modelēšanas pamatu attīstīšanai: ➔ Visvienkāršakais iespējamais interfeiss Bērni jau labi pārzin Minecraft iespējas un var ātri sākt rīkoties ➔ Spēlē veidoto var izmantot citās vidēs Minecraft veidotos objektus var pēc tam pārveidot par 3D printeru modeļiem, vai lietot citās 3D programmās Minecraft milzīgā popularitāte mazu bērnu vidū var veidot gan labas, gan sliktas sekas. Strīdīgs jautājums disciplīnas ziņā, bet Minecraft lietošana mācību procesā noteikti piesaistīs bērnu uzmanību
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23. Priekšrocības? Kāpēc Blender? ➔ Bezmaksas Atšķirībā no citām populārām 3D modelēšanas programmām. ➔ Profesionāls Augsti “griesti” - Blender ļauj darboties visos lielajos 3D modelēšanas laukos, skolēns, kas māk Blender, nav ierobežots ➔ Populārs Programmas mācību materiāla apjoms internetā ir atkarīgs no tās popularitātes - Blender lieto daudz cilvēku un ir pieejams liels apjoms ar mācību materiālu
  • 24. Trūkumi? Problēmas mācoties un mācot Blender. ➔ Sarežģīts - par daudz iespēju. Informātikas likums - programma nevar lietotājam dot daudz iespēju un reizē būt vienkārša, intuitīva. Iespējas ko programma dod ir milzīgas, bet skolēni ir morāli jāsagatavo. ➔ Daudz iespēju kļūdīties Skolēns var netīšām sadarīt lietas, ko pat pieredzējis lietotājs ar grūtībām var salabot - jābūt vienmēr plānam B ➔ Mainīgs Ļoti pozitīvs aspekts, bet praksē arī sagādā galvassāpes - Blender iespējas un interfeiss tiek bieži mainīti.
  • 25. Kur apgūt Blender? ➔ Caur interneta resursiem. Visātrākais veids - tagad un tūlīt - caur Blender oficiālajiem materiāliem, Youtube un Blender apmācībi veltītiem resursiem - skat. Vebināra Materiālu dokumentu. ➔ Caur interneta kursiem. Šādā veidā Blender organizācija pelna naudu - sertificē kursus Blender apmācību programmām. Šie kursi maksā naudu, bet ir kvalitatīvāki un organizētāki nekā interneta materiāli. ➔ Mainīgs Ļoti pozitīvs aspekts, bet praksē arī sagādā galvassāpes - Blender iespējas un interfeiss tiek bieži mainīti.