SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
IV seminari especialitzat – Bones pràctiques de treball col·laboratiu en entorns virtuals .  Programa  Compartim  de gestió del coneixement.
Eines de comunicació: Skype, Google Talk, (Recordatori 1ª setmana) Última part: TELEFONIA IP, Skype.
Xarxes Socials (2ª setmana): Facebook i Twitter  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Twitter: comunicació en 140 caràcters
Activitats ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Lectors de Feeds (2ª setmana: Google Reader)
[object Object],Lectors de Feeds (2ª setmana: Netvibes)
Exercici ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Marcadors Socials, 2ª setmana (delicious)
Marcadors Socials, 2ª setmana (delicious)
Activitats ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
COMPLEMENTS DE PRODUCTIVITAT: Googledocs
COMPLEMENTS DE PRODUCTIVITAT: Slideshare Exemple:  http://www.slideshare.net/justicia
Activitats ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],COMPLEMENTS DE PRODUCTIVITAT:  Bloc de notes
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Dolors Reig Hernández (dreig):  http://www.dreig.eu/caparazon

More Related Content

What's hot (11)

Presentació Bloc Zer Mestral
Presentació Bloc Zer MestralPresentació Bloc Zer Mestral
Presentació Bloc Zer Mestral
 
Periodisme 2.0 (I)
Periodisme 2.0 (I)Periodisme 2.0 (I)
Periodisme 2.0 (I)
 
Viatjar per Catalunya 2.0
Viatjar per Catalunya 2.0Viatjar per Catalunya 2.0
Viatjar per Catalunya 2.0
 
Formació metodologia amb WordPress 4
Formació metodologia amb WordPress 4Formació metodologia amb WordPress 4
Formació metodologia amb WordPress 4
 
Comunicació 2.0: 3a sessió (part 2)
Comunicació 2.0: 3a sessió (part 2)Comunicació 2.0: 3a sessió (part 2)
Comunicació 2.0: 3a sessió (part 2)
 
Eines Per Buscar i compartir Informació a Internet
Eines Per Buscar i compartir Informació a InternetEines Per Buscar i compartir Informació a Internet
Eines Per Buscar i compartir Informació a Internet
 
Competència digital avançada: Compartir coneixements i informació a la web
Competència digital avançada: Compartir coneixements i informació a la webCompetència digital avançada: Compartir coneixements i informació a la web
Competència digital avançada: Compartir coneixements i informació a la web
 
Web 2.0, Quan la web social va conquistar Internet URL
Web 2.0, Quan la web social va conquistar Internet URL  Web 2.0, Quan la web social va conquistar Internet URL
Web 2.0, Quan la web social va conquistar Internet URL
 
Dim, taller web 3.0
Dim, taller web 3.0Dim, taller web 3.0
Dim, taller web 3.0
 
Presentacio trs sessio4
Presentacio trs sessio4Presentacio trs sessio4
Presentacio trs sessio4
 
Xarxes Socials-XSEricLopez
Xarxes Socials-XSEricLopezXarxes Socials-XSEricLopez
Xarxes Socials-XSEricLopez
 

Viewers also liked (20)

Programación orientada a objetos
Programación orientada a objetosProgramación orientada a objetos
Programación orientada a objetos
 
MMW - Product Portfolio
MMW - Product Portfolio MMW - Product Portfolio
MMW - Product Portfolio
 
Patrimonio
PatrimonioPatrimonio
Patrimonio
 
Roteiro inspecao seguranca no trabalho
Roteiro inspecao seguranca no trabalhoRoteiro inspecao seguranca no trabalho
Roteiro inspecao seguranca no trabalho
 
Tema 7. LOS FALLOS DEL MERCADO
Tema 7. LOS FALLOS DEL MERCADOTema 7. LOS FALLOS DEL MERCADO
Tema 7. LOS FALLOS DEL MERCADO
 
Presentación2
Presentación2Presentación2
Presentación2
 
I N Dependencia
I N DependenciaI N Dependencia
I N Dependencia
 
Rc susana uribe
Rc susana uribeRc susana uribe
Rc susana uribe
 
Diapositiva de informatica
Diapositiva de informaticaDiapositiva de informatica
Diapositiva de informatica
 
Camaralcoy
CamaralcoyCamaralcoy
Camaralcoy
 
Cdigital09, El futuro de los blogs
Cdigital09, El futuro de los blogsCdigital09, El futuro de los blogs
Cdigital09, El futuro de los blogs
 
Comenzar
ComenzarComenzar
Comenzar
 
Presentacion de_el_periodico[1]
Presentacion  de_el_periodico[1]Presentacion  de_el_periodico[1]
Presentacion de_el_periodico[1]
 
Preciosa Factura
Preciosa FacturaPreciosa Factura
Preciosa Factura
 
Diaposit lab4
Diaposit lab4Diaposit lab4
Diaposit lab4
 
Community manager, curso Fundeun
Community manager, curso FundeunCommunity manager, curso Fundeun
Community manager, curso Fundeun
 
Rep
RepRep
Rep
 
Biometric ppt
Biometric pptBiometric ppt
Biometric ppt
 
FT1 - Estrutura Interna da Terra - Revisões
FT1 - Estrutura Interna da Terra - RevisõesFT1 - Estrutura Interna da Terra - Revisões
FT1 - Estrutura Interna da Terra - Revisões
 
Estudio de caso myto diseñador- konstantin grcic
Estudio de caso myto diseñador- konstantin grcicEstudio de caso myto diseñador- konstantin grcic
Estudio de caso myto diseñador- konstantin grcic
 

Similar to Compartimeines

4a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
4a sessió metodologia 2 0 juliol 20104a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
4a sessió metodologia 2 0 juliol 2010Fundación Esplai
 
2a sessió metodologia 2.0 juny 2010
2a sessió metodologia 2.0 juny 20102a sessió metodologia 2.0 juny 2010
2a sessió metodologia 2.0 juny 2010Fundación Esplai
 
2a Sessio Curs Id Metodologia 2.0 Març 2010
2a Sessio Curs Id Metodologia 2.0 Març 20102a Sessio Curs Id Metodologia 2.0 Març 2010
2a Sessio Curs Id Metodologia 2.0 Març 2010Fundación Esplai
 
Presentacio eines 2.0 en educació ambiental
Presentacio eines 2.0 en educació ambientalPresentacio eines 2.0 en educació ambiental
Presentacio eines 2.0 en educació ambientalbetvallcorba
 
Javier Guallar. Xarxes socials 1a part
Javier Guallar. Xarxes socials 1a partJavier Guallar. Xarxes socials 1a part
Javier Guallar. Xarxes socials 1a partJavier Guallar
 
WEB20IINCLUSIOESCOLAR.odp
WEB20IINCLUSIOESCOLAR.odpWEB20IINCLUSIOESCOLAR.odp
WEB20IINCLUSIOESCOLAR.odpPremi TIC
 
Publica ciències en la xarxa
Publica ciències en la xarxaPublica ciències en la xarxa
Publica ciències en la xarxaFrancesc
 
Taller web 2.0 bellvitge
Taller web 2.0 bellvitgeTaller web 2.0 bellvitge
Taller web 2.0 bellvitgeXavier Bayona
 
Eines 2.0 per al treball col·laboratiu i l'exposició de resultats
Eines 2.0 per al treball col·laboratiu i l'exposició de resultats Eines 2.0 per al treball col·laboratiu i l'exposició de resultats
Eines 2.0 per al treball col·laboratiu i l'exposició de resultats Mònica Ramoneda
 
Curs Introducció Web20
Curs Introducció Web20Curs Introducció Web20
Curs Introducció Web20Xavier Noguero
 
Apropament pràctic a les noves eines d'internet. Web 2.0
Apropament pràctic a les noves eines d'internet. Web 2.0Apropament pràctic a les noves eines d'internet. Web 2.0
Apropament pràctic a les noves eines d'internet. Web 2.0enciam
 
Presentacio trs sessio4
Presentacio trs sessio4Presentacio trs sessio4
Presentacio trs sessio4Jordi Trujillo
 
presentacion
presentacionpresentacion
presentacionxatxo
 
20081216 03 Eines I Entorns Collaboratius Web 20 1229534161813696 1
20081216 03 Eines I Entorns Collaboratius Web 20 1229534161813696 120081216 03 Eines I Entorns Collaboratius Web 20 1229534161813696 1
20081216 03 Eines I Entorns Collaboratius Web 20 1229534161813696 1Ayo Vellosillo Martell
 

Similar to Compartimeines (20)

Compartim-Eines 2.0
Compartim-Eines 2.0Compartim-Eines 2.0
Compartim-Eines 2.0
 
4a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
4a sessió metodologia 2 0 juliol 20104a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
4a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
 
2a sessió metodologia 2.0 juny 2010
2a sessió metodologia 2.0 juny 20102a sessió metodologia 2.0 juny 2010
2a sessió metodologia 2.0 juny 2010
 
Tallerweb2.0
Tallerweb2.0Tallerweb2.0
Tallerweb2.0
 
2a Sessio Curs Id Metodologia 2.0 Març 2010
2a Sessio Curs Id Metodologia 2.0 Març 20102a Sessio Curs Id Metodologia 2.0 Març 2010
2a Sessio Curs Id Metodologia 2.0 Març 2010
 
Presentacio eines 2.0 en educació ambiental
Presentacio eines 2.0 en educació ambientalPresentacio eines 2.0 en educació ambiental
Presentacio eines 2.0 en educació ambiental
 
Javier Guallar. Xarxes socials 1a part
Javier Guallar. Xarxes socials 1a partJavier Guallar. Xarxes socials 1a part
Javier Guallar. Xarxes socials 1a part
 
Planificació Final Blog
Planificació Final BlogPlanificació Final Blog
Planificació Final Blog
 
Planificació Final Blog
Planificació Final BlogPlanificació Final Blog
Planificació Final Blog
 
WEB20IINCLUSIOESCOLAR.odp
WEB20IINCLUSIOESCOLAR.odpWEB20IINCLUSIOESCOLAR.odp
WEB20IINCLUSIOESCOLAR.odp
 
Publica ciències en la xarxa
Publica ciències en la xarxaPublica ciències en la xarxa
Publica ciències en la xarxa
 
Taller web 2.0 bellvitge
Taller web 2.0 bellvitgeTaller web 2.0 bellvitge
Taller web 2.0 bellvitge
 
Eines 2.0 per al treball col·laboratiu i l'exposició de resultats
Eines 2.0 per al treball col·laboratiu i l'exposició de resultats Eines 2.0 per al treball col·laboratiu i l'exposició de resultats
Eines 2.0 per al treball col·laboratiu i l'exposició de resultats
 
Curs Introducció Web20
Curs Introducció Web20Curs Introducció Web20
Curs Introducció Web20
 
Apropament pràctic a les noves eines d'internet. Web 2.0
Apropament pràctic a les noves eines d'internet. Web 2.0Apropament pràctic a les noves eines d'internet. Web 2.0
Apropament pràctic a les noves eines d'internet. Web 2.0
 
Presentacio trs sessio4
Presentacio trs sessio4Presentacio trs sessio4
Presentacio trs sessio4
 
Presentacio
Presentacio Presentacio
Presentacio
 
presentacion
presentacionpresentacion
presentacion
 
Presentacio
Presentacio Presentacio
Presentacio
 
20081216 03 Eines I Entorns Collaboratius Web 20 1229534161813696 1
20081216 03 Eines I Entorns Collaboratius Web 20 1229534161813696 120081216 03 Eines I Entorns Collaboratius Web 20 1229534161813696 1
20081216 03 Eines I Entorns Collaboratius Web 20 1229534161813696 1
 

More from Dolors Reig (el caparazón)

Presentaciones y dinamización de equipos online
Presentaciones y dinamización de equipos onlinePresentaciones y dinamización de equipos online
Presentaciones y dinamización de equipos onlineDolors Reig (el caparazón)
 
La generación Z postpandemia, el futuro que viene
La generación Z postpandemia, el futuro que vieneLa generación Z postpandemia, el futuro que viene
La generación Z postpandemia, el futuro que vieneDolors Reig (el caparazón)
 
Tips para presentaciones virtuales (webinars) en la era post covid
Tips para presentaciones virtuales (webinars) en la era post covidTips para presentaciones virtuales (webinars) en la era post covid
Tips para presentaciones virtuales (webinars) en la era post covidDolors Reig (el caparazón)
 
Educación postpandemia, el momento de la edu 3.0: #covid19
Educación postpandemia, el momento de la edu 3.0: #covid19Educación postpandemia, el momento de la edu 3.0: #covid19
Educación postpandemia, el momento de la edu 3.0: #covid19Dolors Reig (el caparazón)
 
Educación postpandemia: avanzando hacia la identidad conectada
Educación postpandemia: avanzando hacia la identidad conectadaEducación postpandemia: avanzando hacia la identidad conectada
Educación postpandemia: avanzando hacia la identidad conectadaDolors Reig (el caparazón)
 
Futuro de internet - Internet, 30 años después
Futuro de internet - Internet, 30 años despuésFuturo de internet - Internet, 30 años después
Futuro de internet - Internet, 30 años despuésDolors Reig (el caparazón)
 
¿Qué sustituirá a los libros de texto? (Formar goldtubers que mejoren el mundo)
¿Qué sustituirá a los libros de texto? (Formar goldtubers que mejoren el mundo)¿Qué sustituirá a los libros de texto? (Formar goldtubers que mejoren el mundo)
¿Qué sustituirá a los libros de texto? (Formar goldtubers que mejoren el mundo)Dolors Reig (el caparazón)
 
Noves tendències en el consum i producció d’art i cultura: realitat augmentad...
Noves tendències en el consum i producció d’art i cultura: realitat augmentad...Noves tendències en el consum i producció d’art i cultura: realitat augmentad...
Noves tendències en el consum i producció d’art i cultura: realitat augmentad...Dolors Reig (el caparazón)
 
Educació de la participació a la societat postdigital
Educació de la participació a la societat postdigitalEducació de la participació a la societat postdigital
Educació de la participació a la societat postdigitalDolors Reig (el caparazón)
 
Los 10 superpoderes del joven conectado (Keepunto)
Los 10 superpoderes del joven conectado (Keepunto)Los 10 superpoderes del joven conectado (Keepunto)
Los 10 superpoderes del joven conectado (Keepunto)Dolors Reig (el caparazón)
 
Dolors Reig, presentación Riesgos jóvenes en la red (Senado Español)
Dolors Reig, presentación Riesgos jóvenes en la red (Senado Español)Dolors Reig, presentación Riesgos jóvenes en la red (Senado Español)
Dolors Reig, presentación Riesgos jóvenes en la red (Senado Español)Dolors Reig (el caparazón)
 

More from Dolors Reig (el caparazón) (20)

Discursos del odio en la red
Discursos del odio en la redDiscursos del odio en la red
Discursos del odio en la red
 
Presentaciones y dinamización de equipos online
Presentaciones y dinamización de equipos onlinePresentaciones y dinamización de equipos online
Presentaciones y dinamización de equipos online
 
La generación Z postpandemia, el futuro que viene
La generación Z postpandemia, el futuro que vieneLa generación Z postpandemia, el futuro que viene
La generación Z postpandemia, el futuro que viene
 
Identitat digital en època de metaversos
Identitat digital en època de metaversosIdentitat digital en època de metaversos
Identitat digital en època de metaversos
 
Tips para presentaciones virtuales (webinars) en la era post covid
Tips para presentaciones virtuales (webinars) en la era post covidTips para presentaciones virtuales (webinars) en la era post covid
Tips para presentaciones virtuales (webinars) en la era post covid
 
Edpostpandemiacat
EdpostpandemiacatEdpostpandemiacat
Edpostpandemiacat
 
Educación postpandemia, el momento de la edu 3.0: #covid19
Educación postpandemia, el momento de la edu 3.0: #covid19Educación postpandemia, el momento de la edu 3.0: #covid19
Educación postpandemia, el momento de la edu 3.0: #covid19
 
Educación postpandemia: avanzando hacia la identidad conectada
Educación postpandemia: avanzando hacia la identidad conectadaEducación postpandemia: avanzando hacia la identidad conectada
Educación postpandemia: avanzando hacia la identidad conectada
 
Futuro de internet - Internet, 30 años después
Futuro de internet - Internet, 30 años despuésFuturo de internet - Internet, 30 años después
Futuro de internet - Internet, 30 años después
 
30 anys Internet : Problemes i solucions
30 anys Internet : Problemes i solucions30 anys Internet : Problemes i solucions
30 anys Internet : Problemes i solucions
 
¿Qué sustituirá a los libros de texto? (Formar goldtubers que mejoren el mundo)
¿Qué sustituirá a los libros de texto? (Formar goldtubers que mejoren el mundo)¿Qué sustituirá a los libros de texto? (Formar goldtubers que mejoren el mundo)
¿Qué sustituirá a los libros de texto? (Formar goldtubers que mejoren el mundo)
 
Noves tendències en el consum i producció d’art i cultura: realitat augmentad...
Noves tendències en el consum i producció d’art i cultura: realitat augmentad...Noves tendències en el consum i producció d’art i cultura: realitat augmentad...
Noves tendències en el consum i producció d’art i cultura: realitat augmentad...
 
Educació de la participació a la societat postdigital
Educació de la participació a la societat postdigitalEducació de la participació a la societat postdigital
Educació de la participació a la societat postdigital
 
Formando a la Generación Youtuber (#genz)
Formando a la Generación Youtuber (#genz)Formando a la Generación Youtuber (#genz)
Formando a la Generación Youtuber (#genz)
 
Q-epea2016, Redes sociales en las AAPP
Q-epea2016, Redes sociales en las AAPPQ-epea2016, Redes sociales en las AAPP
Q-epea2016, Redes sociales en las AAPP
 
Expolearning 2016 futuros del elearning
Expolearning 2016 futuros del elearningExpolearning 2016 futuros del elearning
Expolearning 2016 futuros del elearning
 
Generaciones Y, Z y Social Media, educación
Generaciones Y, Z y Social Media, educaciónGeneraciones Y, Z y Social Media, educación
Generaciones Y, Z y Social Media, educación
 
Conociendo a los Milennials - Generación Z
Conociendo a los Milennials - Generación ZConociendo a los Milennials - Generación Z
Conociendo a los Milennials - Generación Z
 
Los 10 superpoderes del joven conectado (Keepunto)
Los 10 superpoderes del joven conectado (Keepunto)Los 10 superpoderes del joven conectado (Keepunto)
Los 10 superpoderes del joven conectado (Keepunto)
 
Dolors Reig, presentación Riesgos jóvenes en la red (Senado Español)
Dolors Reig, presentación Riesgos jóvenes en la red (Senado Español)Dolors Reig, presentación Riesgos jóvenes en la red (Senado Español)
Dolors Reig, presentación Riesgos jóvenes en la red (Senado Español)
 

Recently uploaded

MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatLourdes Escobar
 

Recently uploaded (8)

MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 

Compartimeines