Te leen : iPads | NVMO Rondetafel over Tablets

  • 749 views
Uploaded on

Alle links http://bit.ly/tabletsNVMO …

Alle links http://bit.ly/tabletsNVMO
A16 De didactische waarde van de tablet-pc. Eerste ervaringen met het gebruik van iPads in het medisch onderwijs
*educational value of tablets in medical education*

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
No Downloads

Views

Total Views
749
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
9

Actions

Shares
Downloads
0
Comments
0
Likes
1

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide
  • \n\n
  • The cause or at least an important cause is the Web. I want to show what scientist are doing and looking for on the Internet and wh\n\n\nWeb 2.0!\n
  • The cause or at least an important cause is the Web. I want to show what scientist are doing and looking for on the Internet and wh\n\n\nWeb 2.0!\n
  • The cause or at least an important cause is the Web. I want to show what scientist are doing and looking for on the Internet and wh\n\n\nWeb 2.0!\n
  • The cause or at least an important cause is the Web. I want to show what scientist are doing and looking for on the Internet and wh\n\n\nWeb 2.0!\n
  • The cause or at least an important cause is the Web. I want to show what scientist are doing and looking for on the Internet and wh\n\n\nWeb 2.0!\n
  • The cause or at least an important cause is the Web. I want to show what scientist are doing and looking for on the Internet and wh\n\n\nWeb 2.0!\n
  • The cause or at least an important cause is the Web. I want to show what scientist are doing and looking for on the Internet and wh\n\n\nWeb 2.0!\n
  • The cause or at least an important cause is the Web. I want to show what scientist are doing and looking for on the Internet and wh\n\n\nWeb 2.0!\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n
  • \n\n

Transcript

  • 1. Te leen: iPadsOnderwijs| patientenzorg | onderzoek Centrale Medische Bibliotheek UMCG
  • 2. "Disruptive technology" Mobiel én Web 2.0 én Wifi
  • 3. "Disruptive technology" Mobiel én Web 2.0 én Wifi
  • 4. "Disruptive technology" Mobiel én Web 2.0 én Wifi
  • 5. "Disruptive technology" Mobiel én Web 2.0 én Wifi
  • 6. "Disruptive technology" Mobiel én Web 2.0 én Wifi
  • 7. • 8 iPads• 500 euro Apps• 2 weken leen• Simpel contract• Persoonlijk overleg• Kennis (Medische) Apps• Wiki met info
  • 8. http://ipadscmb.pbworks.com
  • 9. Doelen project
  • 10. Doelen project• Leren van de ervaringen van de "lener"
  • 11. Doelen project• Leren van de ervaringen van de "lener"• Verandering workflow in klinische, onderwijs, patientenzorg & onderzoek setting?
  • 12. Doelen project• Leren van de ervaringen van de "lener"• Verandering workflow in klinische, onderwijs, patientenzorg & onderzoek setting?• Uitbreiding kennis Apps en mobile devices
  • 13. Doelen project• Leren van de ervaringen van de "lener"• Verandering workflow in klinische, onderwijs, patientenzorg & onderzoek setting?• Uitbreiding kennis Apps en mobile devices• Wat moeten we digitaliseren? Show me whats in your pockets! "Witte Jassen
  • 14. Veranderen tabletsuw werken?• Workflow• Onderzoek• Onderwijs• Patientenzorg• Communicatie
  • 15. AppsApps hebben ALLES te maken met INFORMATIETechnologie maakt de inhoudlosvan vorm en plaats
  • 16. Uitgeleend aan• Anatomie; onderwijs• Tandheelkunde; onderwijs• Onderzoek nut voor slechtzienden; spraak• Visitatie commissies• Patienten• Verpleegkundigen• Administratief ; secretariaten• Onderzoekers• IT-afdeling• Staf- afdelingen
  • 17. Op de iPad• Uitwisselen bestanden• Planning• Schrijven• Lezen• Communicatie• Internet• Multimedia• Presentaties• Games• Muziek
  • 18. Observaties
  • 19. Observaties• Veel aandacht binnen UMCG en RUG
  • 20. Observaties• Veel aandacht binnen UMCG en RUG• CIT RUG project iPads erg nuttig
  • 21. Observaties• Veel aandacht binnen UMCG en RUG• CIT RUG project iPads erg nuttig• Uitrol wifi UMCG precies op tijd
  • 22. Observaties• Veel aandacht binnen UMCG en RUG• CIT RUG project iPads erg nuttig• Uitrol wifi UMCG precies op tijd• Nog veel te leren over (medische) apps en mobile devices
  • 23. Observaties• Veel aandacht binnen UMCG en RUG• CIT RUG project iPads erg nuttig• Uitrol wifi UMCG precies op tijd• Nog veel te leren over (medische) apps en mobile devices• WOA op iPad is winst
  • 24. Observaties• Veel aandacht binnen UMCG en RUG• CIT RUG project iPads erg nuttig• Uitrol wifi UMCG precies op tijd• Nog veel te leren over (medische) apps en mobile devices• WOA op iPad is winst• Exchange & mobile device management policy
  • 25. http://quixey.com
  • 26. http://www.netvibes.com/medicalapps
  • 27. http://www.scoop.it/medischonderwijs
  • 28. http://www.scoop.it/medical-apps
  • 29. Veranderen tabletsuw werken?• Workflow: JA• Onderzoek: mogelijk• Onderwijs: JA• Patientenzorg: JA• Communicatie: JA
  • 30. Licentie-varianten voor het kopen enverspreiden van apps
  • 31. Ondersteuning van, en aanbod selectievoor mobiele devices
  • 32. Het gebruik van mobiledevices in onderwijs Snijzaal UMCG Stanford School of Medicine equipping students with Apples iPad
  • 33. Ontwikkeling, beheer, verspreiding in-houseApps
  • 34. Integratie van (medische) informatie inmobiele apps èn in het ZiekenhuisInformatie Systeem
  • 35. En de toekomst?
  • 36. En de toekomst?"Gebaren" & Spraak
  • 37. En de toekomst?
  • 38. En de toekomst?
  • 39. En de toekomst?
  • 40. En de toekomst?"Augmented Reality"
  • 41. http://ipadscmb.pbworks.com
  • 42. http://slideshare.net Nvmo2012
  • 43. http://bit.ly/tabletsNVMO Alle links en info!
  • 44. Http://about.me/digicmb