SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
EL   TREBALL   AL   LABORATORI   1-   NORMES   BÀSIQUES 1-   No   es   pot   menjar   ni   beure   dins   de   l'aula   del   laboratori. 2-   Cal   treballar   assegut   i   no   aixecar-se   si   no   és   necessari. 3-   Cal   dur   sempre   la   bata   cordada   dins   del   laboratori. 4-   Cal   tenir   cura   del   material   del   laboratori. 5-   No   s'han   d'ingerir   mai   cap   dels   materials   ni   productes   usats   o   obtinguts   en   les   pràctiques. 6-   No   es   pot   córrer   ni   jugar   dins   de   l'aula,   per   tal   d'evitar   accidents   innecessaris   i   molestar   el   treball   de   la   resta   de   companys. 7-   Quan   es   fa   servir   un   producte   s'ha   de   comprovar   si   és   o   no   perillós,   per   tal   de   prendre   les   mesures   de   seguretat   adequades   (pictogrames   de   seguretat   de   les   etiquetes). 8-   Els   productes   inflamables   s'han   de   manipular   lluny   de   les   fonts   de   calor,   per   evitar   explosions   i   incendis. 9-   Si   durant   la   pràctica   es   trenca   algun   estri   de   vidre,   cal   avisar   al   professor/a   responsable   per   llençar   els   residus   en   el   lloc   correcte   i   mai   llençar-ho   a   les   escombraries   normals.   (les   dones   de   la   neteja   podrien   tallar-se   o   fer-se   mal). 10-   Mai   sota   cap   concepte   es   poden   barrejar   productes   que   no   estiguin   especificats   en   els   guions   de   les   pràctiques.   11-   Els   reactius   utilitzats   mai   es   tornaran   a   les   ampolles   originals   per   evitar   contaminacions. 12-   El   mal   comportament   o   el   no   compliment   d'aquestes   normes   pot   ser   motiu   d'expulsió   del   laboratori   o   de   mesures   més   greus   segons   calgui.
2- PICTOGRAMES DE PERILLOSITAT (MARÇ 2011)
3- MATERIAL DE LABORATORI
 
 

More Related Content

What's hot

Comparació filosofia Plató i Aristòtil
Comparació filosofia Plató i AristòtilComparació filosofia Plató i Aristòtil
Comparació filosofia Plató i Aristòtil
Alba Peliasuh
 
PRÀCTICA RONYÓ
PRÀCTICA RONYÓPRÀCTICA RONYÓ
PRÀCTICA RONYÓ
mariabaste
 
Gestione e smaltimento dei rifiuti powerpoint
Gestione e smaltimento dei rifiuti powerpointGestione e smaltimento dei rifiuti powerpoint
Gestione e smaltimento dei rifiuti powerpoint
Marianna Barbato
 
Diferències entre dictadures i democràcies
Diferències entre dictadures i democràciesDiferències entre dictadures i democràcies
Diferències entre dictadures i democràcies
amelisgalmes
 
La momificació a l'Antic Egipte
La momificació a l'Antic EgipteLa momificació a l'Antic Egipte
La momificació a l'Antic Egipte
miqueldepetra
 
Malalties aparell circulatori
Malalties aparell circulatoriMalalties aparell circulatori
Malalties aparell circulatori
Mi Guel
 
El naixement de la Filosofia
El naixement de la FilosofiaEl naixement de la Filosofia
El naixement de la Filosofia
Eulalia_Salazar
 
Electrofons1a
Electrofons1aElectrofons1a
Electrofons1a
npardos
 
Els fongs
Els fongsEls fongs
Els fongs
Mprof
 

What's hot (20)

Les moneres
Les moneresLes moneres
Les moneres
 
Comparació filosofia Plató i Aristòtil
Comparació filosofia Plató i AristòtilComparació filosofia Plató i Aristòtil
Comparació filosofia Plató i Aristòtil
 
QUÈ ÉS I COM FER LA MEMÒRIA D'UN PROCÉS TECNOLÒGIC
QUÈ ÉS I COM FER LA MEMÒRIA D'UN PROCÉS TECNOLÒGICQUÈ ÉS I COM FER LA MEMÒRIA D'UN PROCÉS TECNOLÒGIC
QUÈ ÉS I COM FER LA MEMÒRIA D'UN PROCÉS TECNOLÒGIC
 
Els aqüeductes
Els aqüeductesEls aqüeductes
Els aqüeductes
 
PRÀCTICA RONYÓ
PRÀCTICA RONYÓPRÀCTICA RONYÓ
PRÀCTICA RONYÓ
 
Fongs i bolets, primària
Fongs i bolets, primàriaFongs i bolets, primària
Fongs i bolets, primària
 
Material De Laboratori
Material De  LaboratoriMaterial De  Laboratori
Material De Laboratori
 
El mite d’antígona
El mite d’antígonaEl mite d’antígona
El mite d’antígona
 
Gestione e smaltimento dei rifiuti powerpoint
Gestione e smaltimento dei rifiuti powerpointGestione e smaltimento dei rifiuti powerpoint
Gestione e smaltimento dei rifiuti powerpoint
 
Dissecció d’un cor de xai
Dissecció d’un cor de xaiDissecció d’un cor de xai
Dissecció d’un cor de xai
 
Diferències entre dictadures i democràcies
Diferències entre dictadures i democràciesDiferències entre dictadures i democràcies
Diferències entre dictadures i democràcies
 
La momificació a l'Antic Egipte
La momificació a l'Antic EgipteLa momificació a l'Antic Egipte
La momificació a l'Antic Egipte
 
Malalties aparell circulatori
Malalties aparell circulatoriMalalties aparell circulatori
Malalties aparell circulatori
 
El naixement de la Filosofia
El naixement de la FilosofiaEl naixement de la Filosofia
El naixement de la Filosofia
 
El material del laboratori
El material del laboratoriEl material del laboratori
El material del laboratori
 
La moral socràtica.
La moral socràtica.La moral socràtica.
La moral socràtica.
 
Els regnes dels éssers vius
Els regnes dels éssers viusEls regnes dels éssers vius
Els regnes dels éssers vius
 
Electrofons1a
Electrofons1aElectrofons1a
Electrofons1a
 
Classificació taxonòmica dels fongs
Classificació taxonòmica dels fongsClassificació taxonòmica dels fongs
Classificació taxonòmica dels fongs
 
Els fongs
Els fongsEls fongs
Els fongs
 

Viewers also liked (6)

Tasca 1.4.mètode científic
Tasca 1.4.mètode científicTasca 1.4.mètode científic
Tasca 1.4.mètode científic
 
Sessió 3 la hipòtesi
Sessió 3   la hipòtesiSessió 3   la hipòtesi
Sessió 3 la hipòtesi
 
Plantilla per fer_hipotesi
Plantilla per fer_hipotesiPlantilla per fer_hipotesi
Plantilla per fer_hipotesi
 
Fem hipotesis
Fem hipotesisFem hipotesis
Fem hipotesis
 
EL MICROSCOPIO
EL MICROSCOPIOEL MICROSCOPIO
EL MICROSCOPIO
 
Laboratorio propiedades de la materia.
Laboratorio propiedades de la materia.Laboratorio propiedades de la materia.
Laboratorio propiedades de la materia.
 

More from Cristina Muñoz (10)

Apunts recursos
Apunts recursosApunts recursos
Apunts recursos
 
Experiments pels menuts 1
Experiments pels menuts 1Experiments pels menuts 1
Experiments pels menuts 1
 
Apunts làser
Apunts làserApunts làser
Apunts làser
 
Apunts plàstics
Apunts plàsticsApunts plàstics
Apunts plàstics
 
Apunts fibres
Apunts fibresApunts fibres
Apunts fibres
 
Apunts nanotecnologia
Apunts nanotecnologiaApunts nanotecnologia
Apunts nanotecnologia
 
Apunts coltan
Apunts coltanApunts coltan
Apunts coltan
 
Apunts biomaterials
Apunts biomaterialsApunts biomaterials
Apunts biomaterials
 
Textos llegir escollir ampliar
Textos llegir escollir ampliarTextos llegir escollir ampliar
Textos llegir escollir ampliar
 
Power plàstics
Power plàsticsPower plàstics
Power plàstics
 

TREBALL AL LABORATORI

  • 1. EL TREBALL AL LABORATORI 1- NORMES BÀSIQUES 1- No es pot menjar ni beure dins de l'aula del laboratori. 2- Cal treballar assegut i no aixecar-se si no és necessari. 3- Cal dur sempre la bata cordada dins del laboratori. 4- Cal tenir cura del material del laboratori. 5- No s'han d'ingerir mai cap dels materials ni productes usats o obtinguts en les pràctiques. 6- No es pot córrer ni jugar dins de l'aula, per tal d'evitar accidents innecessaris i molestar el treball de la resta de companys. 7- Quan es fa servir un producte s'ha de comprovar si és o no perillós, per tal de prendre les mesures de seguretat adequades (pictogrames de seguretat de les etiquetes). 8- Els productes inflamables s'han de manipular lluny de les fonts de calor, per evitar explosions i incendis. 9- Si durant la pràctica es trenca algun estri de vidre, cal avisar al professor/a responsable per llençar els residus en el lloc correcte i mai llençar-ho a les escombraries normals. (les dones de la neteja podrien tallar-se o fer-se mal). 10- Mai sota cap concepte es poden barrejar productes que no estiguin especificats en els guions de les pràctiques. 11- Els reactius utilitzats mai es tornaran a les ampolles originals per evitar contaminacions. 12- El mal comportament o el no compliment d'aquestes normes pot ser motiu d'expulsió del laboratori o de mesures més greus segons calgui.
  • 2. 2- PICTOGRAMES DE PERILLOSITAT (MARÇ 2011)
  • 3. 3- MATERIAL DE LABORATORI
  • 4.  
  • 5.