SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
Монгол хэл

5-р анги

Сэдэв: Залгавар

Үйл ажиллагаа 1

Бид өнөөдөр галт тэргээр үгийн далайд аялах болно. Галт тэрэгний хөтлөгч хүч нь
язгуур. Галт тэргийг хөдөлгөгч хүч нь болсон толгой байхгүй бол галт тэрэг
хөдлөхгүй. Үүнтэй адил язгуур бүтээвэргүйгээр бид үгийн далайд аялж чадахгүй.
Язгуурыг дотор нь юу юу гэж ангилах вэ? Язгуур үгэнд ямар үүрэгтэй ордог вэ?
Өмнө үзсэн хичээлээ санаарай.
           Язгуур
       Нэр         үйл
Язгуур нь үгийн эхэнд байрлан цөм утгыг агуулсан, цааш задрахгүй хамгийн бага
нэгж юм.Галт тэргэнд ганц хөдөлгөгч хүч байдаг шиг язгуур нь үгэнд цор ганц
байдаг шүү дээ.
Үйл ажиллагаа 2.
Одоо бүгдээрээ үгийн далайд аялан мэдлэг, олз олох аялалдаа гарцгаая.Эхийг
анхааралтай уншиж утга санааг ойлгоорой.
                                    Олз

      Оготно нүхнээсээ гарч “ муужгай харагдах вий” гэж айж явсаар боовны
хэлтэрхий олжээ.
      Олзоо нүхэндээ аваачих гэтэл хүч дутав гэнэ. Дааж ядан ноцолдож байтал
аалз хүрч ирээд: - Чи ингэж биеэ зовоож байхаар нөхдөө дуудаж ирүүлээч! Чамд
амар биш үү гэхэд: - Аалз чи учрыг мэдэхгүй байна. Нөхдөө дуудвал олзоо хуваах
хэрэгтэй болно. Би энэ сайхан зуушийг ганцаараа идэх ѐстой гэж оготно учирлав.
      Оготно өдрийн турш боовны хэлтэрхийг үүрэндээ аваачих гэж ноцолдсоор
ядрахын туйлыг үзжээ.
      Энэ үеэр элээ нисэн ирж олзны боовыг шүүрэн одов.

Үйл ажиллагаа 3

Эх хэдэн цогцолбороос бүтсэн байна вэ?
Цогцолбороор нь уншаарай. Цогцолборуудад тоирох хэлцийг олоорой.
Аль хэлц нь оновчтой байна вэ? Харгалзуулаарай.

     1. 2 дугаар цогцолбор        а. Ганц хүн айл болдоггүй
                                     Ганц мод гал болдоггүй
     2. 3 дугаар цогцолбор        б. Харамласан юм хар нохойны хоол
                                     болох
     3. 4 дүгээр цогцолбор        в. Ганцаараа идсэн гахай таргалдаггүй
                                     Олуулаа идсэн оготно турж үхдэггүй


Үйл ажиллагаа 4

Эдгээр үгнүүд утгын хувьд ялгаа байна уу ?

                         олжээ                            - жээ

     Оготно олз           олов                ол            -в

                        олсон                             - сон

                        оллоо                             - лоо

Оготно олз олжээ гэсэн өгүүлбэрийн олжээ гэдэг үгийн ол язгуурыг “- в” “- сон”, “-
лоо”   зэрэг залгавруудаар хувилган бичихэд утга нь төдийлөн өөрчлөгдөхгүй
байна.

Үйл ажиллагаа 5

Дараах зургийг хараад сайн ажиглаарай. Үгийн утга өөрчлөгдөж байна уу?



                                 ол + з = олз
“Ол” гэсэн үйл язгуур дээр “- в” “- сон”, “- лоо” зэрэг залгавруудыг залгахад “ол –“
гэсэн үйл үгийн утга нь хэвээр байсан. Харин “- з” залгаврыг залгахад “олз” гэсэн
нэр үг бүтэж, утга нь өөрчлөгджээ.

            - жээ    Үгийн утгыг өөрчилдөггүй харин үгийг хувилгадаг
ол          -в       залгавруудыг нөхцөл гэнэ. Нөхцөлийг         тэмдгээр
            - сон    тэмдэглэнэ.
           - лоо
Одоо дараах зураглалыг сайн ажиглаарай.


                             эм + ч
            эм                                           эмч

        Өвдөхөд хэрэглэдэг эм тан байснаа мэргэжил заасан үг боллоо.




                            тогоо + ч
                  тогоо                                  тогооч



Эм, тогоо гэсэн явгуур дээр “- ч” залгаврыг залгахад үгийн утга нь өөрчлөгдөж
шинэ үг бүтээж байгаа учир “- ч” залгавар маань дагавар юм. Дагаврыг
тэмдгээр тэмдэглэнэ.
                          эмч                               тогооч
Үйл ажиллагаа 6




Үйл ажиллагаа 7 Залгаврыг залган бичээрэй. Аль нь дагавар, аль нь нөхцөл вэ?




хонь + чин =                          хонь + той =
Үйл ажиллагаа 8

Буу гэсэн үйл язгуурт дараах залгавруудыг залган бичээд нөхцөл, дагаврын аль
болохыг тэмдэглээрэй.

                              - жээ

                              - дал

                              - сан

         буу                  - рь

                              -в

                              -ц

                              - лаа



                                      буу + ...... = буудал




автобусны буудал




                                      буу + ...... = бууц



хонины бууц




                                        буу + ...... = буурь




Есүхэй баатрын гэрийн буурь
Үйл ажиллагаа 9

Язгуур, дагавар, нөхцөлийг ялган тэмдэглээрэй.

бодлогыг     = бод - лого – ыг

малчинтай = мал – чин - тай

өргөгчийг    = өргө – гч – ийг

Өөрийгөө үнэлээрэй

1.      1–в                  2–а            3-б

2.      хонь + чин /дагавар /          хонь + той / нөхцөл /

3.                                     - жээ

                                       - дал

                                       - сан

            буу                        - рь

                                       -в

                                       -ц

4.                                     - лаа

                  язгуур         дагавар          нөхцөл

                      бод            - лого               -ыг
                      мал             - чин              -тай
                      өргө             - гч             - ийн


Гэрийн даалгаварт:

1. “Мөнхийн үсэг” /шар ном/ - Дасгал 36,37 зааврын дагуу хийх

2. “Адмон” / цэнхэр ном / - Хулганы гэр орон ” эхийг дааврын дагуу хийх

                                   Багш Б.Насанжаргал / 72-р сургууль /

More Related Content

Featured

Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 

Featured (20)

Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work
 
ChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slidesChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slides
 
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike RoutesMore than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
 
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
 

Mongolia education master plan 2006 2015 mongolian

  • 1. Монгол хэл 5-р анги Сэдэв: Залгавар Үйл ажиллагаа 1 Бид өнөөдөр галт тэргээр үгийн далайд аялах болно. Галт тэрэгний хөтлөгч хүч нь язгуур. Галт тэргийг хөдөлгөгч хүч нь болсон толгой байхгүй бол галт тэрэг хөдлөхгүй. Үүнтэй адил язгуур бүтээвэргүйгээр бид үгийн далайд аялж чадахгүй. Язгуурыг дотор нь юу юу гэж ангилах вэ? Язгуур үгэнд ямар үүрэгтэй ордог вэ? Өмнө үзсэн хичээлээ санаарай. Язгуур Нэр үйл Язгуур нь үгийн эхэнд байрлан цөм утгыг агуулсан, цааш задрахгүй хамгийн бага нэгж юм.Галт тэргэнд ганц хөдөлгөгч хүч байдаг шиг язгуур нь үгэнд цор ганц байдаг шүү дээ. Үйл ажиллагаа 2. Одоо бүгдээрээ үгийн далайд аялан мэдлэг, олз олох аялалдаа гарцгаая.Эхийг анхааралтай уншиж утга санааг ойлгоорой. Олз Оготно нүхнээсээ гарч “ муужгай харагдах вий” гэж айж явсаар боовны хэлтэрхий олжээ. Олзоо нүхэндээ аваачих гэтэл хүч дутав гэнэ. Дааж ядан ноцолдож байтал аалз хүрч ирээд: - Чи ингэж биеэ зовоож байхаар нөхдөө дуудаж ирүүлээч! Чамд амар биш үү гэхэд: - Аалз чи учрыг мэдэхгүй байна. Нөхдөө дуудвал олзоо хуваах хэрэгтэй болно. Би энэ сайхан зуушийг ганцаараа идэх ѐстой гэж оготно учирлав. Оготно өдрийн турш боовны хэлтэрхийг үүрэндээ аваачих гэж ноцолдсоор ядрахын туйлыг үзжээ. Энэ үеэр элээ нисэн ирж олзны боовыг шүүрэн одов. Үйл ажиллагаа 3 Эх хэдэн цогцолбороос бүтсэн байна вэ? Цогцолбороор нь уншаарай. Цогцолборуудад тоирох хэлцийг олоорой.
  • 2. Аль хэлц нь оновчтой байна вэ? Харгалзуулаарай. 1. 2 дугаар цогцолбор а. Ганц хүн айл болдоггүй Ганц мод гал болдоггүй 2. 3 дугаар цогцолбор б. Харамласан юм хар нохойны хоол болох 3. 4 дүгээр цогцолбор в. Ганцаараа идсэн гахай таргалдаггүй Олуулаа идсэн оготно турж үхдэггүй Үйл ажиллагаа 4 Эдгээр үгнүүд утгын хувьд ялгаа байна уу ? олжээ - жээ Оготно олз олов ол -в олсон - сон оллоо - лоо Оготно олз олжээ гэсэн өгүүлбэрийн олжээ гэдэг үгийн ол язгуурыг “- в” “- сон”, “- лоо” зэрэг залгавруудаар хувилган бичихэд утга нь төдийлөн өөрчлөгдөхгүй байна. Үйл ажиллагаа 5 Дараах зургийг хараад сайн ажиглаарай. Үгийн утга өөрчлөгдөж байна уу? ол + з = олз “Ол” гэсэн үйл язгуур дээр “- в” “- сон”, “- лоо” зэрэг залгавруудыг залгахад “ол –“ гэсэн үйл үгийн утга нь хэвээр байсан. Харин “- з” залгаврыг залгахад “олз” гэсэн нэр үг бүтэж, утга нь өөрчлөгджээ. - жээ Үгийн утгыг өөрчилдөггүй харин үгийг хувилгадаг ол -в залгавруудыг нөхцөл гэнэ. Нөхцөлийг тэмдгээр - сон тэмдэглэнэ. - лоо
  • 3. Одоо дараах зураглалыг сайн ажиглаарай. эм + ч эм эмч Өвдөхөд хэрэглэдэг эм тан байснаа мэргэжил заасан үг боллоо. тогоо + ч тогоо тогооч Эм, тогоо гэсэн явгуур дээр “- ч” залгаврыг залгахад үгийн утга нь өөрчлөгдөж шинэ үг бүтээж байгаа учир “- ч” залгавар маань дагавар юм. Дагаврыг тэмдгээр тэмдэглэнэ. эмч тогооч Үйл ажиллагаа 6 Үйл ажиллагаа 7 Залгаврыг залган бичээрэй. Аль нь дагавар, аль нь нөхцөл вэ? хонь + чин = хонь + той =
  • 4. Үйл ажиллагаа 8 Буу гэсэн үйл язгуурт дараах залгавруудыг залган бичээд нөхцөл, дагаврын аль болохыг тэмдэглээрэй. - жээ - дал - сан буу - рь -в -ц - лаа буу + ...... = буудал автобусны буудал буу + ...... = бууц хонины бууц буу + ...... = буурь Есүхэй баатрын гэрийн буурь
  • 5. Үйл ажиллагаа 9 Язгуур, дагавар, нөхцөлийг ялган тэмдэглээрэй. бодлогыг = бод - лого – ыг малчинтай = мал – чин - тай өргөгчийг = өргө – гч – ийг Өөрийгөө үнэлээрэй 1. 1–в 2–а 3-б 2. хонь + чин /дагавар / хонь + той / нөхцөл / 3. - жээ - дал - сан буу - рь -в -ц 4. - лаа язгуур дагавар нөхцөл бод - лого -ыг мал - чин -тай өргө - гч - ийн Гэрийн даалгаварт: 1. “Мөнхийн үсэг” /шар ном/ - Дасгал 36,37 зааврын дагуу хийх 2. “Адмон” / цэнхэр ном / - Хулганы гэр орон ” эхийг дааврын дагуу хийх Багш Б.Насанжаргал / 72-р сургууль /