6ena #loknktatlleida15: valoració de l'experiència i reptes ARA!!!
•Download as PPT, PDF•
0 likes•186 views
1. Millorar les estratègies de comunicació i participació dels i les joves. 2. Desenvolupar una acció/procés participatiu que tingueu en ment per poder introduir les TIC en el mateix. 3. I les propostes o reptes que tingueu tenint present la formació rebuda en KNKTA’T15”
Recommended
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (12)
Similar to 6ena #loknktatlleida15: valoració de l'experiència i reptes ARA!!!
Similar to 6ena #loknktatlleida15: valoració de l'experiència i reptes ARA!!! (20)
6ena #loknktatlleida15: valoració de l'experiència i reptes ARA!!!
- 1. #LoKNKTATLLEIDA15 “Assessorament a professionals de joventut dels ens locals per aprendre a com fomentar la participació de la gent jove a través de les eines 2.0” 4arta i 6ena Sessió: Assessoraments individualitzats i resultat de l’experiència #LoknktatLLEIDA15 @ceskNKTAT
- 2. #1recerca
- 6. #3aprendre
- 10. :-0
- 12. Tres preguntes/reflexions/ propostes…. 1. Millorar les estratègies de comunicació i participació dels i les joves. 2. Desenvolupar una acció/procés participatiu que tingueu en ment per poder introduir les TIC en el mateix. 3. I les propostes o reptes que tingueu tenint present la formació rebuda en KNKTA’T15”
- 22. (….retorn…)
- 26. PROPOSTA DE TREBALL DINS DEL PROGRAMA KNKTA’T 1ª Sessió: Reflexions sobre la participació i els joves. 2º Sessió: diagnosi sessió es realitzaran las reunions presencials individualitzades de seguiment i assessorament virtual. 5ª Presentació de les propostes/proj ectes d’implementació de les TIC i el treball amb joves. 6ª Identitat Digital i reptes de futur. 4ª 3ª Metodologia 2.0
- 27. 13 membres 5 pàgines 8 converses 51 respostes 11 imatges +360 visites …. ESPAI DE TREBALL, COMPARTIR LA FORMACIÓ http://metodologiadospuntzero.ning.com/group/loknktatlleida15
- 28. La presentació d’aquesta sessió en… http://goo.gl/9vwdh8
- 29. Què tal, com el veieu??? http://es.padlet.com/cesk72/wi9110ic2m9a
- 32. Reptes amb #LoKNKTATLLEIDA15....quins?Reptes amb #LoKNKTATLLEIDA15....quins? Hola, soc la Gemma Les persones que treballem amb joves tenim un repte permanent de arribar, compartir, connectar... amb les persones joves i fer que siguin els autèntics protagonistes de la nostra feina. Per això, esperem que mitjançant aquest espai que compartim puguem millorar aquesta interacció i treure un profit més gran de les eines que fem anar en el dia, i puguem fer una feina més eficaç i eficient. Hola, soc la Gemma Les persones que treballem amb joves tenim un repte permanent de arribar, compartir, connectar... amb les persones joves i fer que siguin els autèntics protagonistes de la nostra feina. Per això, esperem que mitjançant aquest espai que compartim puguem millorar aquesta interacció i treure un profit més gran de les eines que fem anar en el dia, i puguem fer una feina més eficaç i eficient. LOURDES Intentar arribar a tots els joves del municipi d'una forma ràpida i àgil per tal d'aconseguir la participació i col·laboració del jovent en totes les activitats que s'organitzin amb ells i per a ells. Aconseguir juntament amb els polítics de torn la participació del joves en tot el municipi atès que amb ells es poden aconseguir moltes millores socials i de convivència. En definitiva, aconseguir: participació, participació i més participació de les parts implicades. LOURDES Intentar arribar a tots els joves del municipi d'una forma ràpida i àgil per tal d'aconseguir la participació i col·laboració del jovent en totes les activitats que s'organitzin amb ells i per a ells. Aconseguir juntament amb els polítics de torn la participació del joves en tot el municipi atès que amb ells es poden aconseguir moltes millores socials i de convivència. En definitiva, aconseguir: participació, participació i més participació de les parts implicades. Bones!! sóc la Laura, manresana que treballo a Cervera, Amb el KNKTAT espero que tinguem unes sessions que ens permetin pensar una mica com fem participació a partir de les TIC als diversos municipis, pensar una mica com treure "suc" de les eines, que no acabi sent només una comunicació a una direcció sinó com aconseguir que sigui realment participació per facilitar els projectes que fem amb els joves, participació com a procés, per impulsar idees que tenen els propis joves...Repte que no sigui una formació purament teòrica sinó ben pràctica, amb la sensació que quan tornem als pobles, podem fer canvis i noves maneres de fer i pensar sobre participació!! Bones!! sóc la Laura, manresana que treballo a Cervera, Amb el KNKTAT espero que tinguem unes sessions que ens permetin pensar una mica com fem participació a partir de les TIC als diversos municipis, pensar una mica com treure "suc" de les eines, que no acabi sent només una comunicació a una direcció sinó com aconseguir que sigui realment participació per facilitar els projectes que fem amb els joves, participació com a procés, per impulsar idees que tenen els propis joves...Repte que no sigui una formació purament teòrica sinó ben pràctica, amb la sensació que quan tornem als pobles, podem fer canvis i noves maneres de fer i pensar sobre participació!! Hola! Sóc la Laia, Després d'aquesta formació, espero que sabrem gestionar molt millor les TIC per poder apropar-nos més als joves dels municipis on treballo, fomentar la seva participació i conèixer molt millor les seves inquietuds, propostes, etc. Hola! Sóc la Laia, Després d'aquesta formació, espero que sabrem gestionar molt millor les TIC per poder apropar-nos més als joves dels municipis on treballo, fomentar la seva participació i conèixer molt millor les seves inquietuds, propostes, etc. Sóc el Víctor, El repte que em marco amb #loknktatlleida15 és poder incloure les orientacions per on ens guia en Cesk als assessoraments que pugui fer i, per què no, ser més feliç. Sóc el Víctor, El repte que em marco amb #loknktatlleida15 és poder incloure les orientacions per on ens guia en Cesk als assessoraments que pugui fer i, per què no, ser més feliç. Hola! sóc la Montse Dolcet, Dubtes? Uns quants... ja els anirem desgranant aquests dies...Expectatives? També unes quantes... Crear una identitat digital potent i teixir noves formes de relació i treball amb joves. Fins ara! M Hola! sóc la Montse Dolcet, Dubtes? Uns quants... ja els anirem desgranant aquests dies...Expectatives? També unes quantes... Crear una identitat digital potent i teixir noves formes de relació i treball amb joves. Fins ara! M Hola! Sóc l'Elena . Les meves expectatives... una transformació, un canvi de xip, fer un click..., diguem-ho com vulguem però bàsicament perdre la por a aquest immens món de les xarxes socials, deixar-nos anar i descobrir com tot això pot ser una gran eina amb la que treballar. Estic segura que d'aquesta formació ens emportarem una maleta plena de recursos i una nova visió!! Hola! Sóc l'Elena . Les meves expectatives... una transformació, un canvi de xip, fer un click..., diguem-ho com vulguem però bàsicament perdre la por a aquest immens món de les xarxes socials, deixar-nos anar i descobrir com tot això pot ser una gran eina amb la que treballar. Estic segura que d'aquesta formació ens emportarem una maleta plena de recursos i una nova visió!! Hola! Em dic Marta Les meves expectatives professionals vers aquesta proposta formativa són conèixer com arribar a l'àmbit juvenil i poder-hi treballar a través de les TIC, quins recursos existeixen i ser capaç de detectar quins s'adapten i poden ser més útils a la realitat d'Alcarràs. Començo de zero ja que mai he fet cap tipus de formació d'aquestes característiques. Salutacions! :) Hola! Em dic Marta Les meves expectatives professionals vers aquesta proposta formativa són conèixer com arribar a l'àmbit juvenil i poder-hi treballar a través de les TIC, quins recursos existeixen i ser capaç de detectar quins s'adapten i poden ser més útils a la realitat d'Alcarràs. Començo de zero ja que mai he fet cap tipus de formació d'aquestes característiques. Salutacions! :) Hola soc la Sabina M'agradaria trobar la manera d'arribar als joves i fer-los participar de les diferents iniciatives que puguin sortir des de l'Oficina Jove. Les eines TIC crec que son un bon recurs si ho saps arribar a gestionar, per això vull conèixer el seu funcionament i els diferents camins... Hola soc la Sabina M'agradaria trobar la manera d'arribar als joves i fer-los participar de les diferents iniciatives que puguin sortir des de l'Oficina Jove. Les eines TIC crec que son un bon recurs si ho saps arribar a gestionar, per això vull conèixer el seu funcionament i els diferents camins...
- 33. Glòria Un projecte del qual la Sabina també en pot parlar (ja que s'ha dut a terme a l'Alt Urgell) i que hagi incorporat les metodologies participatives és l'Assexorem. Assexorem es basa en fer assessorament immediat en temes de salut (principalment sexualitat i drogues) via WhatsApp les nits de festa major. Els i les Joves de l'Alt Urgell que anaven a les festes majors aquest estiu tenien l'opció de preguntar a un expert en temps real accions que els passaven durant la nit. Els resultats han estat força bons i hi ha hagut consultes prou interessants i casos que han requerit un suport més extens Des de joventut d'Alcarràs, contestem l'Elena i la Marta. El projecte que creiem que va fomentar la participació dels joves, s'hi van utilitzar metodologies participatives i les TIC, amb la creació d'un vídeo i difusió d'aquest per les xarxes socials, van ser les Jornades de Participació JOVESAPUNT. Aquestes jornades es van crear a partir d'un assessorament de DG Joventut. Els protagonistes van ser el propis joves, creant una comissió de joves els quals van dissenyar les jornades i les van dinamitzar, van crear i difondre els cartells i van realitzar un vídeo promocional: https://www.youtube.com/watch?v=uxvF89ZvmRI Sabina Romero Bullich Com diu la Gloria l'asSEXorem va ser un projecte que va funcionar molt bé. Estem molt satisfets del resultats. Adjunto el link explicatiu del programa https://www.facebook.com/video.php?v=1526005160947501&set=vb.14.. 2- Comparteixes un programa, acció, projecte...quin i per què? Montse Dolcet Hola! em ve de gust compartir el projecte Palma produccions, la creació de curtmetratges i documentals fets per joves. D'aquest projecte n'han sorgit uns quants curtmetratges que podeu trobar a https://www.youtube.com/playlist?list=PL13AC47F822519235 I ja fa anys vam fer un curt per explicar els serveis de la Regidoria de Joventut amb la participació de joves i en el marc de l'Animac. Aquí el teniu: https://www.youtube.com/watch?v=jCx9KRqDzho Aprofito per convidar-vos a l'estrena dels audioviosuals d'enguany: el 15 d'abril al CaixaForum Fins ara! LOURDES MARTÍNEZ GARCIA El projecte que he viscut des del naixement fins ara ha estat les estades esportives/lleure i els cursos CIATE que hem anant organitzant. Especialment el CIATE adreçat a joves >16 anys on les TIC van tenir molt a fer perquè entre ells es comunicaven per aconseguir un grup de quasi 30 inscrits a l'any 2013. Víctor Saló i Jové Un projecte que vam impulsar des de Joventut va ser la creació d'un vídeo amb joves fills i filles de persones immigrants, que es va presentar en unes jornades. Es van agafar joves de Mollerussa per a què parlessin sobre com veien l'educació i el seu futur laboral. Els joves van haver de fer el guió, gravar-ho, fer els plans i van participar en part del muntatge. https://vimeo.com/8074942 Es va fer en col·laboració amb www.teleduca.org Laia Pipó Piqué El projecte Apropa't, que consisteix en que un cop al mes, com a Oficina Jove ens traslladem als instituts de la comarca a l'hora del pati, on donem a conèixer el servei i muntem algun tipus de dinàmica que gira entorn algun "dia mundial" que se celebri durant aquell mes en concret. A tots els joves que hi participen, els hi recollim les seves dades per tenir una base de dades, i conèixer els seus interessos. Paral·lelament, un cop per trimestre i en horari de tutoria, anem a les classes de 2n d'ESO per treballar algun tipus de problemàtica que s'hagi detectat entre els joves. Laura Colldeforns "Voluntariat al teu poble, camp de treball local", amb el nom de camp de treball els joves de 13 a 16 anys de diversos municipis van desenvolupar projecte de participació en el seu municipi, a partir de trobades es va decidir quines tasques es podien desenvolupar, què es necessitava i com es podia fer. Van participar en la "creació" del projecte concret que es faria al seu poble, i en la implantació implicant-se en les tasques a desenvolupar, sent actius en les tasques de millora ( arreglar camí, ajudar a la brigada, al casal d'estiu o dinamitzant activitats a la residència d'avis... segons cada poble).
- 34. e-mocions…Moltes gràcies !!! Gemma D Perquè sóc afortunada amb el que tinc, la meva parella, les meves filles, la feina, els companys... i perquè ja falta menys pel cap de setmana. Laura C Avui m'he despertat contenta, amb ganes d'anar cap a les terres de Lleida, terres de bona gent, a treballar i pensant també que m'esperen uns dies d'escapada i aires de muntanya a Navarra!! Elena és un any especial per mi, tinc objectius que poc a poc vaig complint i això em plena de felicitat, fes realitat els teus somnis!!! Víctor S És un dia curiós. He d'escriure un relat molt breu per a un amic i això m'activa les neurones, em repta.. i em fa feliç. Ara feia temps que no escrivia i veig que davall del rovell que duc a sobre, encara em queden coses per a dir i capacitat per a fer-ho. Com diu una escriptora lleidatana... #escrivivir LOURDES M Soc viva!!! avui quan m'he aixecat, tot i el mal de cap, he pensat "quin dia més xulo" fa sol, no fa vent i a més a més tinc el curs KNKTA'T així que vinga cap a la feina i a formar-te! El sol dona molt bona energia per roda i estic contenta de gaudir un dia com avui. Un petonàs! #felicitat-30M Laia P Perquè s'acosten quatre dies de festa, tot i que avui no m'he aixecat amb gaire bon peu! Sabina R Per que he arribat a Lleida a la primera i a l'hora...
- 35. PARTICIPACIÓ -Pedagogia de la proposta: què i pe què? -Històric -Referències d’altres joves -Empleabilitat -Pla de comunicació -…. ABANS DINAMITZACIÓ -Accions, activitats, ... -Reflexions participants…. -Qualitat/satisfacció -.... DURANT ACCIÓ JOVE -Creació/implicació social -Reptes -Resultats -Nou curs DESPRÉS DIFERENTSLLENGUATGESMULTIMEDIA ??http://www.oficinajove.cat/ca/noticies/pack-lleure-2015
- 38. Experiències de Joventut= +60
- 44. PROCÉS “DIBUIXA EL TEU ANIMAL…”PROCÉS “DIBUIXA EL TEU ANIMAL…” 1. Definició del procés participatiu1. Definició del procés participatiu 2. De lo presencial a lo virtual.2. De lo presencial a lo virtual. 3. Diverses eines digitals a utilitzar.3. Diverses eines digitals a utilitzar. 4. Participació a nivell personal, qualitativa i quantitativa. 4. Participació a nivell personal, qualitativa i quantitativa. 5. Resultat final.5. Resultat final.
- 45. 2º Fase: Votació Qualitativa. Resultat. Procés Participatiu “Dibuixa’m un animal” http://metodologiadospuntzero.ning.com/photo/albums/loknktatlleida15 5 1 4 0 4 3 6 1
- 46. 3ª Fasé votació Quantitativa, resultat… ??? http://doodle.com/2tgcwbggzn83m4fc (6) (4) (4) (22) (25)
- 47. Dades estadístiques del procés participatiu Dibuixa’m el teu animal: 8 dibuixos 80% 24 Vots qualitatius 80% 21 vots quantitatius 46,66% Jurat 70% participació Dibuixos 183 visites Procés amb 4 fases 1 guanyador Creació jove 8 dibuixos 31 reflexions sobre la temàtica
- 49. NO SÉ ON TINC EL CAP!
- 50. (…)
- 51. …haig d’anar acabant….;-( ....i veure el món amb els ulls dels i les joves!!!....i veure el món amb els ulls dels i les joves!!! Saber compartir el “per què” del que fem. Saber compartir el “per què” del que fem. NO fer res per tenir por al fracàs, ja estem fracassant.... NO fer res per tenir por al fracàs, ja estem fracassant.... "...som professionals que hem d'anar cap a la professionalització de la nostra tasca....“ "...som professionals que hem d'anar cap a la professionalització de la nostra tasca....“ En els detalls està la diferència. En els detalls està la diferència. “…eines que creen il·lusió....” “…eines que creen il·lusió....” “passi el que passi demà, haurem tingut AVUI” “passi el que passi demà, haurem tingut AVUI” una de las regles de tot “bloguer”: “El 20% del tiempo creando y el 80% del tiempo promocionando” http://www.lavanguardia.com/estilos-de- vida/20140221/54401512963/de-profesion-bloguero.html una de las regles de tot “bloguer”: “El 20% del tiempo creando y el 80% del tiempo promocionando” http://www.lavanguardia.com/estilos-de- vida/20140221/54401512963/de-profesion-bloguero.html “No deixar que ens guanyi el dia a dia” “No deixar que ens guanyi el dia a dia” De lo presencial a lo virtual a lo…. De lo presencial a lo virtual a lo….
- 52. PARTICIPACIÓ TERRITORIAL #KNKTAT CC Baix Empordà Bisbal de l’E. Palafrugell Palamós Castell-Platja d’Aro Calonge Santa Cristina d’Aro Ullà Mont-Ras La Tallada Albons Vall-llobrega Tona CC Alta Ribagorça Pont de Suert CC Solsonès Solsona CC Pallars Jussà Pobla de Segur CC La Noguera Balaguer CC Segrià Lleida Alpicat Alcarràs CC Pla d’Urgell Mollerussa CC L’Urgell Tàrrega CC Les Garrigues Borges Blanques CC Ribera d’Ebre Mora d’Ebre CC Terra Alta Gandesa Rubí L’Hospitalet LL. CC Maresme Mataró Alella Llavaneres Premià de Dalt St. Cebrià Vallalta St. Boi LL. Roquetes CC L’Anoia CC Baix Penedès El Vendrell Arboç Bellvei Llorenç del P. CC Conca de Barberà Montblanc CC Baix Camp Reus cambrils CC Montsià Amposta Santa Bàrbara Alcanar Sitges CC Alt Urgell La Seu d’Urgell CC La Segarra
- 53. PEDAGOGIA COMPARTIR HORITZONTALITAT HUMANITZAR CAPITALITZAR VISUALITZAR COMPETÈNCIES DIGITALS CREACIÓ DE CONEIXEMENT INNOVACIÓ SOCIAL
- 54. Connecta Jove perquè …
- 55. Participació =…TALENT JOVE !!!
- 57. CONSCIÈNCIA DIGITALCONSCIÈNCIA DIGITAL IDENTITAT DIGITALIDENTITAT DIGITAL ESCRIPTORI VIRTUALESCRIPTORI VIRTUAL METODOLOGIA 2.0METODOLOGIA 2.0 e-JOVENTUTe-JOVENTUT SaberSaber DefinirDefinir DisposarDisposar EstratègiaEstratègia AccióAcció
- 60. CICLE DE MILLORA CONTÍNUA-PDCA http://www.icong.org/
- 61. Metodologia 2.0Metodologia 2.0 Desenvolupar una Identitat digital. Desenvolupar una Identitat digital. Fomentar la participació . Fomentar la participació . Saber comunicar els reptes. Saber comunicar els reptes. Millorar la gestió del dia a dia. Millorar la gestió del dia a dia. Treball en xarxa. Treball en xarxa. Oficina on line. Oficina on line. Creació de coneixement col·laboratiu. Creació de coneixement col·laboratiu. Fer pedagogia de les organitzacions. Fer pedagogia de les organitzacions. Empoderame nt digital. Empoderame nt digital. Innovar noves formes de fer. Innovar noves formes de fer. TIComunicacióTIComunicació
- 62. ESTRATÈGIES….ESTRATÈGIES…. PORTAL Espai d’informació institucional i/o general BLOC Espai dinàmic per compartir el dia a dia i el resultat de les accions, propostes, reflexions, recursos….i tot allò que no podem explicar en el Portal. XARXES SOCIALS Dialogar i compartir amb la ciutadania ESCRIPTORI VIRTUAL Eines de comunicació, treball col·laboratiu i creació de continguts en diferents formats.
- 63. CompartirCompartir ParticipacióParticipació ReferènciaReferència Metodologia 2.0Metodologia 2.0
- 64. ELS ALTRES KNKTA’T ;-DProgramem com a gestors culturals no com a participació. NO fer res per tenir por al fracàs I, ja estem fracassant.... “… Són Eines per crear il·lusions …” Un dia vaig pensar que podia servir-me escriure un blog. Per què? Doncs perquè sempre que comparteixo, aprenc. Tinc por d'anar sempre per darrera dels joves. Ells evolucionen a una velocitat que està fora de les meves possibilitats..... “…mai havíem pensat en demanar ajut als joves…”
- 65. Gent de #LoKnktatLLEIDA15… “sou molt bona gent”, de tot kor!!! ;-D …Moltes gràcies !!! #PetitPedagog