SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Betiko gaiak landu ahal izateko, metodologia desberdinak erabil ditzakegu. Esate
baterako, teknologiak hainbat irtenbide eskaintzen dizkigu eguneroko asignatura hauek modu
dinamiko batean eramateko. Baina KONTUZ! Hau beti erabiltzea arriskutsua izan liteke,
helburu finko bat markaturik ez badugu. Ez badugu metodologia kontutan hartzen eta
teknologia modu ireki eta kontrolatu gabean erabiliz gero, baliteke emaitzak ez izatea nahiko
genukeen bezain positiboak. Adibide garbia azaldu da gelan Amara berriko ikastolarekin loturik
dagoena. Bertan, irratsaioak egiten dituzte ikasleek teknologiaz baliatuz, baina metodologiaren
aldetik agian aurrerapauso bat gehiago eman behar dute ikasleak motibazioz hartu ahal
izateko saio hori. Beraz, metodologia eta teknologiaren artean bilatu behar da oreka.

More Related Content

More from Javi Echarri

La competencia digital e informacional en la escuela
La competencia digital e informacional en la escuelaLa competencia digital e informacional en la escuela
La competencia digital e informacional en la escuela
Javi Echarri
 
Irakasle eta ikasleentzako gaitasun mapak
Irakasle eta ikasleentzako gaitasun mapakIrakasle eta ikasleentzako gaitasun mapak
Irakasle eta ikasleentzako gaitasun mapak
Javi Echarri
 
Ezinbesteko abilezia izango da lankidetzan aritzearena
Ezinbesteko abilezia izango da lankidetzan aritzearenaEzinbesteko abilezia izango da lankidetzan aritzearena
Ezinbesteko abilezia izango da lankidetzan aritzearena
Javi Echarri
 
Lankidetza ikaskuntza
Lankidetza ikaskuntzaLankidetza ikaskuntza
Lankidetza ikaskuntza
Javi Echarri
 
ZER FORMAKUNTZA TEKNOLOGIKOA BEHAR DUGU LH-KO IRAKASLE BEZALA?
ZER FORMAKUNTZA TEKNOLOGIKOA BEHAR DUGU LH-KO IRAKASLE BEZALA?ZER FORMAKUNTZA TEKNOLOGIKOA BEHAR DUGU LH-KO IRAKASLE BEZALA?
ZER FORMAKUNTZA TEKNOLOGIKOA BEHAR DUGU LH-KO IRAKASLE BEZALA?
Javi Echarri
 
Teknologia berrietarako irakasleak
Teknologia berrietarako irakasleakTeknologia berrietarako irakasleak
Teknologia berrietarako irakasleak
Javi Echarri
 
Multialfabetizazioa
MultialfabetizazioaMultialfabetizazioa
Multialfabetizazioa
Javi Echarri
 
Hemendik aurrera zeintzuk dira planteatzen zaizkigun behar formatiboak irakas...
Hemendik aurrera zeintzuk dira planteatzen zaizkigun behar formatiboak irakas...Hemendik aurrera zeintzuk dira planteatzen zaizkigun behar formatiboak irakas...
Hemendik aurrera zeintzuk dira planteatzen zaizkigun behar formatiboak irakas...
Javi Echarri
 
Zer nolako formakuntza digitala behar dugu?
Zer nolako formakuntza digitala behar dugu?Zer nolako formakuntza digitala behar dugu?
Zer nolako formakuntza digitala behar dugu?
Javi Echarri
 

More from Javi Echarri (15)

2a entrada blog
2a entrada blog2a entrada blog
2a entrada blog
 
2a entrada blog
2a entrada blog2a entrada blog
2a entrada blog
 
Texto 1
Texto 1Texto 1
Texto 1
 
Texto resumen1
Texto resumen1Texto resumen1
Texto resumen1
 
La competencia digital e informacional en la escuela
La competencia digital e informacional en la escuelaLa competencia digital e informacional en la escuela
La competencia digital e informacional en la escuela
 
Irakasle eta ikasleentzako gaitasun mapak
Irakasle eta ikasleentzako gaitasun mapakIrakasle eta ikasleentzako gaitasun mapak
Irakasle eta ikasleentzako gaitasun mapak
 
Web 1
Web 1Web 1
Web 1
 
Ezinbesteko abilezia izango da lankidetzan aritzearena
Ezinbesteko abilezia izango da lankidetzan aritzearenaEzinbesteko abilezia izango da lankidetzan aritzearena
Ezinbesteko abilezia izango da lankidetzan aritzearena
 
Lankidetza ikaskuntza
Lankidetza ikaskuntzaLankidetza ikaskuntza
Lankidetza ikaskuntza
 
ZER FORMAKUNTZA TEKNOLOGIKOA BEHAR DUGU LH-KO IRAKASLE BEZALA?
ZER FORMAKUNTZA TEKNOLOGIKOA BEHAR DUGU LH-KO IRAKASLE BEZALA?ZER FORMAKUNTZA TEKNOLOGIKOA BEHAR DUGU LH-KO IRAKASLE BEZALA?
ZER FORMAKUNTZA TEKNOLOGIKOA BEHAR DUGU LH-KO IRAKASLE BEZALA?
 
Eskola 2.0
Eskola 2.0Eskola 2.0
Eskola 2.0
 
Teknologia berrietarako irakasleak
Teknologia berrietarako irakasleakTeknologia berrietarako irakasleak
Teknologia berrietarako irakasleak
 
Multialfabetizazioa
MultialfabetizazioaMultialfabetizazioa
Multialfabetizazioa
 
Hemendik aurrera zeintzuk dira planteatzen zaizkigun behar formatiboak irakas...
Hemendik aurrera zeintzuk dira planteatzen zaizkigun behar formatiboak irakas...Hemendik aurrera zeintzuk dira planteatzen zaizkigun behar formatiboak irakas...
Hemendik aurrera zeintzuk dira planteatzen zaizkigun behar formatiboak irakas...
 
Zer nolako formakuntza digitala behar dugu?
Zer nolako formakuntza digitala behar dugu?Zer nolako formakuntza digitala behar dugu?
Zer nolako formakuntza digitala behar dugu?
 

Betiko gaiak landu ahal izateko

  • 1. Betiko gaiak landu ahal izateko, metodologia desberdinak erabil ditzakegu. Esate baterako, teknologiak hainbat irtenbide eskaintzen dizkigu eguneroko asignatura hauek modu dinamiko batean eramateko. Baina KONTUZ! Hau beti erabiltzea arriskutsua izan liteke, helburu finko bat markaturik ez badugu. Ez badugu metodologia kontutan hartzen eta teknologia modu ireki eta kontrolatu gabean erabiliz gero, baliteke emaitzak ez izatea nahiko genukeen bezain positiboak. Adibide garbia azaldu da gelan Amara berriko ikastolarekin loturik dagoena. Bertan, irratsaioak egiten dituzte ikasleek teknologiaz baliatuz, baina metodologiaren aldetik agian aurrerapauso bat gehiago eman behar dute ikasleak motibazioz hartu ahal izateko saio hori. Beraz, metodologia eta teknologiaren artean bilatu behar da oreka.