O que é criatividade

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    O que é criatividade - Presentation Transcript

    1. Criatividade
      15/10/2009
    2. Criatividade (do latim, creatio = criação) 
      Existem várias definições diferentes para criatividade. Para Ghiselin (1952), "é o processo de mudança, de desenvolvimento, de evolução na organização da vida subjetiva". Segundo Flieger (1978), "manipulamos símbolos ou objetos externos para produzir um evento incomum para nós ou para nosso meio". Outras definições:
      "o termo pensamento criativo tem duas características fundamentais, a saber: é autônomo e é dirigido para a produção de uma nova forma" (Suchman, 1981)
      "criatividade é o processo que resulta em um produto novo, que é aceito como útil, e/ou satisfatório por um número significativo de pessoas em algum ponto no tempo" (Stein, 1974)
      "criatividade representa a emergência de algo único e original" (Anderson, 1965)
      "criatividade é o processo de tornar-se sensível a problemas, deficiências, lacunas no conhecimento, desarmonia; identificar a dificuldade, buscar soluções, formulando hipóteses a respeito das deficiências; testar e retestar estas hipóteses; e, finalmente, comunicar os resultados" (Torrance, 1965)
      "um produto ou resposta serão julgados como criativos na extensão em que a) são novos e apropriados, úteis ou de valor para uma tarefa e b) a tarefa é heurística e não algorística" (Amabile, 1983)
      Todo ser humano possui criatividade em diferentes habilidades. Acredita-se que a habilidade criativa das pessoas esteja de certa forma ligadas
      Pode-se classificá-la segundo o lugar de origem e a forma como se manifesta. Um exemplo de classificação por lugar de origem é a seguinte:
      Criatividade individual: é a forma criativa expressa por um indivíduo
      Criatividade coletiva ou de grupo ou [[ criatividade em equipe ]]: forma criativa expressa por uma organização, equipe ou grupo. Surge geralmente da interação de um grupo com o seu exterior ou de interações dentro do próprio grupo e tem como objetivo principal otimizar ou criar produtos, serviços e processos.Na organização moderna a "criatividade em equipe" é o caminho mais curto e mais rápido para modernização e atualização de seus diversos métodos de gestão e de produção.
      Pode-se classificá-la segundo o lugar de origem e a forma como se manifesta. Um exemplo de classificação por lugar de origem é a seguinte:
      Criatividade individual: é a forma criativa expressa por um indivíduo
      Criatividade coletiva ou de grupo ou [[ criatividade em equipe ]]: forma criativa expressa por uma organização, equipe ou grupo. Surge geralmente da interação de um grupo com o seu exterior ou de interações dentro do próprio grupo e tem como objetivo principal otimizar ou criar produtos, serviços e processos.Na organização moderna a "criatividade em equipe" é o caminho mais curto e mais rápido para modernização e atualização de seus diversos métodos de gestão e de produção.
      (fonte: wikipedia)
    3. ...isso não funciona...
    4. ...vamos lá...
    5. Tarefa
      O que é criatividade para vocês
      ?
    6. (fonte: wikipedia)
    7. Diverso +Dinâmico
    8. Por que criatividade?
    9. ...pessoas fora das organizações criam e alteram os produtos
    10. ...trabalhos são formas de expressão
    11. ...competitividade pelo interesse, experiência
    12. ...propaganda expele clientes
    13. ...tudo que foi produzido e vendido precisa ser recolhido pela empresa
    14. Fonte: Economist
    15. ...melhores práticas se tornam obsoletas assim que são descobertas
    16. ...estabilidade é fantasia
    17. ...imaginação vence conhecimento
    18. ?
      ..e a lógica segue empatia
    19. Onde as pessoas tem idéias
    20. Fonte: Die Welt, 1999
    21. Eu sou a soma de todas minhas experiências

    22. Fonte: Joy Paul Guilford, The Nature of Human Intelligence
      86%: sapato, mão, dedo de pé, perna
    23. Design
    24. Criatividade sem limitações
      “All children are artists. The problem is how to remain an artist once he grows up.”
      Pablo Picasso
    25. Livro: “Ponto de Ruptura e Transformação”, George , 1.600 jovens nos EUA, testes usados pela NASA para seleção de cientistas e engenheiros inovadores
    26. Nossa educação se foca da “cintura para cima”.
    27. Due to population growth and the proliferation of compulsory education, UNESCO has calculated that in the next 30 years more people will receive formal education than in all of human history thus far.
    28. 8
      • Atitude
      • Desafie as suposições
      • Quebre as regras erevertapremissas
      • Nãotenhamedo de errar
      • Hásempremais de umasoluçãocerta
      • Suspenda o julgamento
      • Persistência
      • Estuda diferentemente (hierarquia de cursos: matemática e línguas, humanos, arte)
      princípios do pensamentocriativo,
      Fonte: Jairo Siqueira , Frans Johansson, Ken Robinson
    29. Formas de criatividade?
    30. Criatividade pela diversidade
    31. Davi, Michelangelo
    32. Ilusão cria estimulo
    33. Tarefa
      A carta
    34. 37
    35. Daniel.Egger@SYMNETICS.com.br
      Marcelo@SYMNETICS.com.br
      acoutinho@SYMNETICS.com.br
      Anderson@SYMNETICS.com.br
      Daniel.Egger@SYMNETICS.com.br
      Daniel.Egger@SYMNETICS.com.br
    36. Oibrgdao

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