1. EL DEPORTE
DE LA ORIENTACIÓN
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2. El Mapa de Orientación
El mapa es una de las
figuras claves en la
orientación. Su
correcta interpretación
hará que realicemos
una buena carrera,
mientras que un error
en la lectura puede
hacernos perder
mucho tiempo.
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3. La Escala
Suelen ser mapas de 1:15.000 ó 1:10.000
(contra los 1:25.000 que suelen tener los mapas
de montaña más habituales)
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4. La Leyenda
• Los círculos verdes, son árboles aislados.
• La “X” un objeto característico.
• Las uves negras, representan agujeros.
• Las zonas más verdes indican vegetación espesa,
no se puede pasar.
• Las zonas blancas representan zona de bosque
limpio (hay árboles, pero no matorral, se puede
pasar corriendo).
• Las zonas marrón claro, indican terreno abierto,
pero con matorral, se puede ir deprisa o corriendo.
• Las líneas negras son los caminos.
• Las líneas marrones son las curvas de nivel. Entre
dos curvas de nivel hay 5 metros de desnivel. Así,
en este trozo de mapa podemos distinguir una
elevación (en la esquina inferior izquierda) con un
desnivel de algo más de 10 metros desde el camino
hasta la cumbre.
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8. Las Curvas de Nivel
• Son las líneas imaginarias que
unen todos los puntos que tienen
la misma altitud.
• Son los “cortes horizontales” o
“planos imaginarios” de una
montaña.
• La distancia habitual en los mapas
de orientación es de 5 metros.
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9. Práctica 2: Curvas de Nivel
1. Realiza cortes horizontales
de 1 centímetro de ancho.
2. Dibuja el perímetro de
cada trozo sobre un papel,
comenzando por el más
ancho (base de la montaña.
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10. Las Curvas de Nivel
Las Curvas de Nivel reúnen
todos los puntos del terreno
con una misma cota
(altitud o altura sobre
el nivel del mar)
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11. Tipos de Curvas de Nivel
• Si las curvas de nivel están
muy juntas, nos indican
un terreno muy empinado
o incluso acantilados.
• Cuando las curvas de
nivel describe una
concavidad, nos indica
una vaguada o valle.
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25. Los Puntos Cardinales
• Norte: donde siempre
apunta la brújula.
• Sur: diametralmente
opuesto al Norte.
• Este: por donde sale el
Sol.
• Oeste: por donde se
pone el Sol.
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26. La Rosa de los Vientos
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28. ¿Cómo orientarse de día?
Al amanecer, el sol sale por el Este.
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29. ¿Cómo orientarse de día?
Al mediodía, nuestra sombra señala el Norte.
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30. ¿Cómo orientarse de día?
• Colocar un palo vertical en
una zona llana y marcar el
extremo de la sombra.
• Tras 15 minutos,
marcamos la sombra de
nuevo.
• La línea imaginaria que
une las dos marcas será el
eje Oeste-Este.
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34. Partes de la Brújula de Orientación
Siempre señala hacia el Norte.
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35. ¿Cómo usar la brújula?
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36. Práctica 4: Aprende a orientarte
No pierdas el Norte
La Brújula Virtual
Nos Orientamos
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37. Recursos obtenidos de:
•El mapa de orientación: http://www.fcoc.info/bo/mapas.html
•La orientación:
http://www.ieslasllamas.com/orientacion/plano.htm
•Deporte de orientación:
http://deporteorientacion.blogspot.com.es/search/label/Mapas
•Programación EF para 5º primaria:
http://books.google.es/books?id=ogw7-mef-
eUC&printsec=frontcover&hl=es#v=onepage&q&f=false
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