37 metodo teacch

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37 metodo teacch

  1. 1. O MÉTODO FACILITA A APRENDIZAGEM DA PESSOA AUTISTA NAS ÁREAS DE:
  2. 2. O MÉTODO FACILITA A APRENDIZAGEM DA PESSOA AUTISTA
  3. 3. No contexto do trabalho com imagens, devemos ficar atentos aos erros de digitação (ortográficos), vejam que esse passou desapercebido. O QUE É UM – PINTAINHO? O QUE É UM - PINTINHO?
  4. 4. O QUE É UMA – TOSTA? O QUE É UMA - TORTA? E afinal, a imagem é uma torta ou um pão? Essa imagem dificulta a aprendizagem!
  5. 5. Devemos ficar atentos ao regionalismo!
  6. 6. Devemos ficar atentos em trabalhar com imagens claras e que se aproximem da realidade!
  7. 7. Devemos ficar atentos em trabalhar com imagens claras e que se aproximem da realidade!
  8. 8. Projeto: Autismo e Educação Simone Helen Drumond Ischkanian Método TEACCH REFERENCIAS: Caminhos do autismo: Atividades prontas para imprimir: https://picasaweb.google.com/amandabueno.autismo MODELOS DE TAREFAS CONCRETAS (PRANCHAS) HTTP://WWW.CEDAPBRASIL.COM.BR/PORTAL/MODULES/XCGAL/THUMBNAILS.PH P?ALBUM=6 Modelos de tarefas em folders (pastas) http://www.cedapbrasil.com.br/portal/modules/xcgal/thumbnails.php?album=7 Modelos de Atividades diversas http://www.cedapbrasil.com.br/portal/modules/xcgal/thumbnails.php?album=2 MODELOS DE CARTÕES http://www.cedapbrasil.com.br/portal/modules/xcgal/thumbnails.php?album=5 MODELOS DE AGENDAS http://www.cedapbrasil.com.br/portal/modules/xcgal/thumbnails.php?album=4 Portfólios do PROJETO AUTISMO E EDUCAÇÃO DRUMOND. Simone Helen Ischkanian http://simonehelendrumond.blogspot.com PROJETO: AUTISMO E EDUCAÇÃO

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