SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Lesson 7.6
    Prinsip Penolakan Cahaya
   Berwarna dalam Penglihatan
         Objek Berwarna


   Disediakan Oleh:
 NUR SUHAIDAH SUKOR
SMK SANDAKAN, SABAH
Fungsi Sel Rod dan Sel Kon dalam
Sel Rod:
Berfungsi dalam keadaan malap/malam.
Peka terhadap perubahan kecerahan tetapi tidak
 warna.
Menghasilkan penglihatan warna hitam dan putih.
Sel Kon:
Sesuai untuk penglihatan pada siang hari.
Peka terhadap cahaya warna biru, hijau, merah
 dan campurannya.
Sekiranya tidak berfungsi, individu dikatakan buta
 warna.
Buta Warna
Dunia Penglihatan Si Buta Warna

More Related Content

What's hot

Biologi Ting 4 (Bab 3 - Pergerakan Bahan Merentas Membran Plasma
Biologi Ting 4 (Bab 3 - Pergerakan Bahan Merentas Membran PlasmaBiologi Ting 4 (Bab 3 - Pergerakan Bahan Merentas Membran Plasma
Biologi Ting 4 (Bab 3 - Pergerakan Bahan Merentas Membran PlasmaFawwaz Rahim
 
Bab 5 Air dan Larutan
Bab 5 Air dan LarutanBab 5 Air dan Larutan
Bab 5 Air dan LarutanSafwan Yusuf
 
PEREDARAN DARAH DAN PENGANGKUTAN
PEREDARAN DARAH DAN PENGANGKUTANPEREDARAN DARAH DAN PENGANGKUTAN
PEREDARAN DARAH DAN PENGANGKUTANZu Dawson
 
Gerak balas dalam tumbuhan
Gerak balas dalam tumbuhanGerak balas dalam tumbuhan
Gerak balas dalam tumbuhanzaliha salim
 
2.3 reka bentuk elektrik
2.3 reka bentuk elektrik  2.3 reka bentuk elektrik
2.3 reka bentuk elektrik Beela Sensei
 
Bab 2 Ekosistem T2 2018
Bab 2   Ekosistem T2 2018Bab 2   Ekosistem T2 2018
Bab 2 Ekosistem T2 2018nur_lida
 
NOTA BAB 4 (SIRI KEREAKTIFAN LOGAM) SAINS TINGKATAN 3 KSSM
NOTA BAB 4 (SIRI KEREAKTIFAN LOGAM) SAINS TINGKATAN 3 KSSMNOTA BAB 4 (SIRI KEREAKTIFAN LOGAM) SAINS TINGKATAN 3 KSSM
NOTA BAB 4 (SIRI KEREAKTIFAN LOGAM) SAINS TINGKATAN 3 KSSMNorsuhada Mahyuddin
 
Bab 4 keraktifan logam (SAINS KSSM T3)
Bab 4 keraktifan logam (SAINS KSSM T3)Bab 4 keraktifan logam (SAINS KSSM T3)
Bab 4 keraktifan logam (SAINS KSSM T3)NOR ILYANI
 
Slaid contoh artikel mudah jahitan
Slaid contoh artikel mudah jahitanSlaid contoh artikel mudah jahitan
Slaid contoh artikel mudah jahitanSuri Ju-it
 
Reka bentuk mekanikal
Reka bentuk mekanikal Reka bentuk mekanikal
Reka bentuk mekanikal Ly Jonathan
 
Bab 2 elektrik
Bab 2 elektrikBab 2 elektrik
Bab 2 elektriknurfaizah
 
Sejarah Tingkatan 1: Bab 2 ZAMAN PRA SEJARAH
Sejarah Tingkatan 1: Bab 2 ZAMAN PRA SEJARAHSejarah Tingkatan 1: Bab 2 ZAMAN PRA SEJARAH
Sejarah Tingkatan 1: Bab 2 ZAMAN PRA SEJARAHhamdan che hassan
 
Kemahiran proses sains tahun 4 5 6
Kemahiran proses sains tahun 4 5 6Kemahiran proses sains tahun 4 5 6
Kemahiran proses sains tahun 4 5 6Soleh Moleh
 
Definisi Secara Operasi Dan Inferens Page 13
Definisi Secara Operasi Dan Inferens  Page 13Definisi Secara Operasi Dan Inferens  Page 13
Definisi Secara Operasi Dan Inferens Page 13hmhz2020
 
Rubrik pemarkahan chrismas tree
Rubrik pemarkahan chrismas treeRubrik pemarkahan chrismas tree
Rubrik pemarkahan chrismas treeArefianah Pohong
 
5.5 asid dan alkali (sains tingkatan 2)
5.5 asid dan alkali (sains tingkatan 2)5.5 asid dan alkali (sains tingkatan 2)
5.5 asid dan alkali (sains tingkatan 2)Ong Chee Kiong
 

What's hot (20)

Terang gelap
Terang gelapTerang gelap
Terang gelap
 
Biologi Ting 4 (Bab 3 - Pergerakan Bahan Merentas Membran Plasma
Biologi Ting 4 (Bab 3 - Pergerakan Bahan Merentas Membran PlasmaBiologi Ting 4 (Bab 3 - Pergerakan Bahan Merentas Membran Plasma
Biologi Ting 4 (Bab 3 - Pergerakan Bahan Merentas Membran Plasma
 
Bab 5 Air dan Larutan
Bab 5 Air dan LarutanBab 5 Air dan Larutan
Bab 5 Air dan Larutan
 
Bab 4 pembiakan
Bab 4 pembiakanBab 4 pembiakan
Bab 4 pembiakan
 
PEREDARAN DARAH DAN PENGANGKUTAN
PEREDARAN DARAH DAN PENGANGKUTANPEREDARAN DARAH DAN PENGANGKUTAN
PEREDARAN DARAH DAN PENGANGKUTAN
 
Gerak balas dalam tumbuhan
Gerak balas dalam tumbuhanGerak balas dalam tumbuhan
Gerak balas dalam tumbuhan
 
Peraturan sekolah guru guru
Peraturan sekolah guru guruPeraturan sekolah guru guru
Peraturan sekolah guru guru
 
Organisma unisel dan multisel
Organisma unisel dan multiselOrganisma unisel dan multisel
Organisma unisel dan multisel
 
2.3 reka bentuk elektrik
2.3 reka bentuk elektrik  2.3 reka bentuk elektrik
2.3 reka bentuk elektrik
 
Bab 2 Ekosistem T2 2018
Bab 2   Ekosistem T2 2018Bab 2   Ekosistem T2 2018
Bab 2 Ekosistem T2 2018
 
NOTA BAB 4 (SIRI KEREAKTIFAN LOGAM) SAINS TINGKATAN 3 KSSM
NOTA BAB 4 (SIRI KEREAKTIFAN LOGAM) SAINS TINGKATAN 3 KSSMNOTA BAB 4 (SIRI KEREAKTIFAN LOGAM) SAINS TINGKATAN 3 KSSM
NOTA BAB 4 (SIRI KEREAKTIFAN LOGAM) SAINS TINGKATAN 3 KSSM
 
Bab 4 keraktifan logam (SAINS KSSM T3)
Bab 4 keraktifan logam (SAINS KSSM T3)Bab 4 keraktifan logam (SAINS KSSM T3)
Bab 4 keraktifan logam (SAINS KSSM T3)
 
Slaid contoh artikel mudah jahitan
Slaid contoh artikel mudah jahitanSlaid contoh artikel mudah jahitan
Slaid contoh artikel mudah jahitan
 
Reka bentuk mekanikal
Reka bentuk mekanikal Reka bentuk mekanikal
Reka bentuk mekanikal
 
Bab 2 elektrik
Bab 2 elektrikBab 2 elektrik
Bab 2 elektrik
 
Sejarah Tingkatan 1: Bab 2 ZAMAN PRA SEJARAH
Sejarah Tingkatan 1: Bab 2 ZAMAN PRA SEJARAHSejarah Tingkatan 1: Bab 2 ZAMAN PRA SEJARAH
Sejarah Tingkatan 1: Bab 2 ZAMAN PRA SEJARAH
 
Kemahiran proses sains tahun 4 5 6
Kemahiran proses sains tahun 4 5 6Kemahiran proses sains tahun 4 5 6
Kemahiran proses sains tahun 4 5 6
 
Definisi Secara Operasi Dan Inferens Page 13
Definisi Secara Operasi Dan Inferens  Page 13Definisi Secara Operasi Dan Inferens  Page 13
Definisi Secara Operasi Dan Inferens Page 13
 
Rubrik pemarkahan chrismas tree
Rubrik pemarkahan chrismas treeRubrik pemarkahan chrismas tree
Rubrik pemarkahan chrismas tree
 
5.5 asid dan alkali (sains tingkatan 2)
5.5 asid dan alkali (sains tingkatan 2)5.5 asid dan alkali (sains tingkatan 2)
5.5 asid dan alkali (sains tingkatan 2)
 

More from Nur Suhaidah Sukor (20)

Lesson 4.4
Lesson 4.4Lesson 4.4
Lesson 4.4
 
Lesson 4.3
Lesson 4.3Lesson 4.3
Lesson 4.3
 
Lesson 4.1
Lesson 4.1Lesson 4.1
Lesson 4.1
 
Lesson 3.2 part 3
Lesson 3.2 part 3Lesson 3.2 part 3
Lesson 3.2 part 3
 
Lesson 3.1 part 2
Lesson 3.1 part 2Lesson 3.1 part 2
Lesson 3.1 part 2
 
Lesson 3.5
Lesson 3.5Lesson 3.5
Lesson 3.5
 
Lesson 3.4 part 2
Lesson 3.4 part 2Lesson 3.4 part 2
Lesson 3.4 part 2
 
Lesson 3.4 part 1
Lesson 3.4 part 1Lesson 3.4 part 1
Lesson 3.4 part 1
 
Lesson 3.1 part 2
Lesson 3.1 part 2Lesson 3.1 part 2
Lesson 3.1 part 2
 
Lesson 3.1 part 2
Lesson 3.1 part 2Lesson 3.1 part 2
Lesson 3.1 part 2
 
Lesson 2.3
Lesson 2.3Lesson 2.3
Lesson 2.3
 
Lesson 2.2
Lesson 2.2Lesson 2.2
Lesson 2.2
 
Lesson 2.1 part 1
Lesson 2.1 part 1Lesson 2.1 part 1
Lesson 2.1 part 1
 
Lesson 1.8
Lesson 1.8Lesson 1.8
Lesson 1.8
 
Lesson 1.6
Lesson 1.6Lesson 1.6
Lesson 1.6
 
Lesson 1.5
Lesson 1.5Lesson 1.5
Lesson 1.5
 
Lesson 1.4
Lesson 1.4Lesson 1.4
Lesson 1.4
 
Lesson 1.1
Lesson 1.1Lesson 1.1
Lesson 1.1
 
Lesson 8.3
Lesson 8.3Lesson 8.3
Lesson 8.3
 
Lesson 8.2
Lesson 8.2Lesson 8.2
Lesson 8.2
 

Lesson 7.6

  • 1. Lesson 7.6 Prinsip Penolakan Cahaya Berwarna dalam Penglihatan Objek Berwarna Disediakan Oleh: NUR SUHAIDAH SUKOR SMK SANDAKAN, SABAH
  • 2. Fungsi Sel Rod dan Sel Kon dalam Sel Rod: Berfungsi dalam keadaan malap/malam. Peka terhadap perubahan kecerahan tetapi tidak warna. Menghasilkan penglihatan warna hitam dan putih. Sel Kon: Sesuai untuk penglihatan pada siang hari. Peka terhadap cahaya warna biru, hijau, merah dan campurannya. Sekiranya tidak berfungsi, individu dikatakan buta warna.
  • 4. Dunia Penglihatan Si Buta Warna