Kich bandayhoc -lethithuytrang(20-12)-K33103293

787 views
702 views

Published on

Lớp 10 - Chương 2 - Bài 12: Giao tiếp với hệ điều hành.

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
787
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
32
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Kich bandayhoc -lethithuytrang(20-12)-K33103293

  1. 1. LOGO TIN HỌC 10 GVHD: TH.S LÊ ĐỨC LONG SV: LÊ THỊ THÙY TRANG (20/12) MSV: K33103293 LỚP: TIN 5D BÌNH THUẬN 1 lethithuytrang160190@gmail.com
  2. 2. KỸ NĂNG LOGO HS bước đầu biết sử dụng máy tính, biết soạn thảo văn bản, sử dụng Internet, khai thác các phần mềm THÁI ĐỘ thông dụng.Rèn luyện HS phong cách suynghĩ và làm việc khoa học nhưsự ham hiểu biết, tìm tòi sáng tạo, chuẩn mực, chính xác Mục Tiêu KIẾN THỨC trong suy nghĩ và hành Trang bị cho HS một cách tương động, say mê môn học, cẩn đối có hệ thống các khái niệmthận trong công việc, hợp tác cơ bản nhất ở mức phổ thông về tốt với bạn bè. TIN HỌC 10 tin học- một ngành khoa học với những đặc thù riêng. Chương IV Chương I Chương II Chương III Mạng máy tính Một số khái niệm Hệ điều hành Soạn thảo văn bản vàcơ bản của tin học Internet Bài 12 Bài 10 Bài 11 Bài 13 Giao tiếp vớiKhái niệm hệ điều Tệp và quản lý Một số hệ điều hành Hệ điều hành hành Tệp thông dụng (4,4,0) 2
  3. 3. Bài 12: Giao tiếp với hệ điều LOGO hành(4,4,0) - Hiểu được qui trình nạp hệ điều hành, làm việc với hệ điều hành và ra khỏi hệ thống.Kiến thức -Nắm được các cách giao tiếp với hệ điều hành -Hiểu được các thao tác xử lý: Sao chép tệp, xóa tệp, đổi tên tệp, tạo và xóa thư mục -Biết thao tác nạp hệ điều hành và ra khỏi hệ thống -Thực hiện được một số lệnh thông dụngKỹ năng -Thực hiện được các thao tác cơ bản xử lý với tệp và thư mục: Tạo, xóa, di chuyển, đổi tên thư mục và tệp. - Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, thao tácThái độ dứt khoát. SV: Lê Thị Thùy Trang(20/12) - Tin 5DBT 3
  4. 4. Bài 12: Giao tiếp với hệ điều LOGO hành(4,4,0) -Qui trình nạp hệ điều hành -Các thao tác nạp hệ điều hành KiẾN THỨC TRỌNG TÂM -Các cách giao tiếp với hệ điều hành -Thao tác xử lý tệp, thư mục cơ bản -Ra khỏi hệ thống ĐIỂM KHÓ TIẾT 1 TIẾT 2 TIẾT 3 TIẾT 4-Các khái niệm : -Các khái niệm: lệnh,bảng chọn, Chương trình khởi nút lệnh, cửa sổ, hộp thoại, -Khái niệm về các động, đĩa khởi động. biểu tượng, màn hình nền… thao tác xử lý: -Các khái niệm:-Qui trình nạp HĐH -Trình bày việc sử dụng câu lệnh để Xóa , đổi tên, tắt máy, tạm-Phân biệt sử dụng giao tiếp hđh. sao chép… ngừng,ngủ các thao tác nạp hđh -Trình bày việc sử dụng bảng chọn, -Phân biệt các đông, tài nguyên, và áp dụng phù hợp hộp thoại,.. để giao tiếp hđh. cách sử dụng các phiên làm việc. trong các trường hợp thao tác xử lý -Phân biệt các cần thiết. tệp và thư mục. chế độ ra khỏi hệ thống. SV: Lê Thị Thùy Trang(20/12) - Tin 5DBT 4
  5. 5. Bài 12: Giao tiếp với hệ điều LOGO hành(4,4,0) 1 Khái niệm về hệ điều hànhKIẾN THỨC ĐÃ Biết bộ nhớ trong, bộ nhớ ngoài: BIẾT 2 Rom, Ram, các loại đĩa… 3 Biết tệp và thư mục. - Học tại lớp hoc: +Có máy chiếu GiẢ ĐỊNH +Bảng +Máy tính giáo viên. - Dạy tiết 1Phương pháp & -Phương pháp dùng Phần mềm lời, phương pháp trực quan. -Phần mềm violet SV: Lê Thị Thùy Trang(20/12) - Tin 5DBT 5
  6. 6. Bài 12: Giao tiếp với hệ điều LOGO hành(4,4,0),(Tiết 1) -Tổ chức trò chơi: “Ai nhanh hơn”, cho 2 HS lấy tinh thần xung phong. -2 HS sẽ nhận 2 phiếu thăm do GV Hoạt động 1: (8’) làm, và thực hiện yêu cầu lên bảng trong Kiểm tra bài cũ vòng 5 phút. -GV nhận xét, cho điểm. Hoạt đông 2: (32’) Hoạt động 2.1(15 phút) Nạp hệ điều hành Hoạt động 2.2(17phút) -GV Nhấn mạnh: Hoạt động 3: (5’) Các cách nạp HĐH và lưu ý không nênCũng cố,lưu ý, dặn dò thực hành nhiều lần trên máy. - GV cho hs làm khoảng 5 câu trắc nghiệm hệ thống lại bài học. - Dặn dò HS về nhà học bài và đọc tiếp bài : “Giao tiếp với hệ điều hành”. SV: Lê Thị Thùy Trang(20/12) - Tin 5DBT 6
  7. 7. Bài 12: Giao tiếp với hệ điều LOGO hành(4,4,0), (Tiết 2) Hoạt đông 1: (8’) Hoạt động 3: (17’) Giới thiệu cách làm việc Cách sử dụng bảng chọn,hộp thoại, biểu tượng… với HĐH -GV giải thích các khái niệm mới, kèm vd minh họa.GV đặt vấn đề dẫn nhập vào -Dùng phương pháp vấn đáp cho hs nêu ưu và nhượcbài, tạo hứng thú cho HS điểm. Dùng phương pháp vấn đáp để hs -GV trình bày chi tiết cách sử dụng bảng chọn, hộptham khảo SGK và nêu ra 2 cách thoại, biểu tượng, minh họa trực tiếp trên máy tínhlàm việc với HĐH. GV.Cho 1 HS lên thao tác thử Hoạt động 2: (15’) HS: Ghi những ý chính của bài Cách sử dụng câu lệnhGV giải thích khái niệm: lệnh, câu Hoạt động 4: (5’)lệnh. Củng cố, dặn dò-Dùng phương pháp vấn đáp để -GV nhấn mạnh cách sử dụng bảng chọn, hộp thoại…hs nêu ra ưu và nhược điểm của HS về nhà tập thao tác trên máy tính.cách sử dụng câu lệnh. -GV giao nhiệm vụ cho hs về nhà tìm hiểu các cách nháy-GV đưa ra ví dụ minh họa, gõ chuột vào biểu tượng,thư mục, tệp…, các cách làm việclệnh trực tiếp trên máy tính GV và với tệp, thư mục và các cách thực hiện xử lý tệp, thưgiải thích ý nghĩa từng câu mục.lệnh., cho 1 hs lên thao tác thử.HS: Ghi những ý chính của bài SV: Lê Thị Thùy Trang(20/12) - Tin 5DBT 7
  8. 8. Bài 12: Giao tiếp với hệ điều LOGO hành(4,4,0), (Tiết 3) Hoạt động 1: (10’) -Gọi 1 HS làm 5 câu trắc nghiệm. Kiểm tra bài cũ, -GV tạo tình huống có vấn đề gợi vấn đề vào bài mới -GV dựa vào công việc đã giao cho hs ở tiết trước tìm hiểu , cho HS thảo luận theo nhóm và trình bày (nêu cách thực hiện, tác dụng Hoạt đông 2: (27’) của việc thực hiện, ưu, nhược…)Giới thiệu một số cách để -GV giải thích bổ sung thêm đồng thời trình thao tác xử lý tệp chiếu minh họa cho hs xem trưc tiếp các cách (hoặc có thể cho đại diện nhóm lên làm thử.) Hoạt động 3: (8’) -GV hệ thống lại các kiến thức của bài. -Về nhà thực hành trên máy tính . Cũng cố,lưu ý, dặn dò -HS đọc tiếp bài: giao tiếp với hệ điều hành SV: Lê Thị Thùy Trang(20/12) - Tin 5DBT 8
  9. 9. Bài 12: Giao tiếp với hệ điều LOGO hành(4,4,0), (Tiết 4) -GV nêu ra tình huống: sau khi hoàn thiện công việc , ta muốn tắt máy để nghỉ.Vậy nên làm như thế nào để đảm bảo an toàn máy, không bị mất Hoạt động 1: (7’) dữ liệu?Gợi đông cơ vào bài -Tổ chức nhóm thảo luận và trình bày các cách Hoạt đông 2: (25’) ra khỏi hệ thống. Giới thiệu các cách -GV giải thích thêm về các khái niệm mới ra khỏi hệ thống -GV minh họa bằng hình ảnh, video,hoặc thao tác trực tiếp trên máy GV cho HS quan sát -GV nhắc lại kiến thức vừa học hoặc cho làm Hoạt động 3: (13’) một số câu trắc nghiệm.Cũng cố,lưu ý, dặn dò -Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi và bài tập SGK. -HS về nhà thực hành trên máy các cách ra khỏi hệ thống. SV: Lê Thị Thùy Trang(20/12) - Tin 5DBT 9
  10. 10. LOGO lethithuytrang160190@gmail.com SV: Lê Thị Thùy Trang(20/12) - Tin 5DBT 10
  11. 11. Bài 12: Giao tiếp với hệ điều LOGO hành(4,4,0),(Tiết 1)-GV dùng phương pháp vấn đáp, yêu cầu hs nhắc lại: Khái niệm hệ điều hành, Rom, các loạibộ nhớ ngoài.-GV đặt vấn đề: Các em đã biết khái niệm HĐH vậy, để có thể làm việc với HĐH chúng taphải thực hiện như thế nào?-Cho HS tham khảo SGK và thảo luận theo nhóm (7 phút), (2 bàn quay lại thành 1 nhóm), cácnhóm đại diện trả lời các câu hỏi GV đặt ra ( các nhóm khác đóng góp ý kiến) ,HS kết hợpghi ý chính bài học : (hệ thống câu hỏi được trình chiếu) +Để làm việc được với máy tính cần phải có điều kiện gì? HS Trả lời dự kiến: Hệ điều hành phải được nạp vào bộ nhớ trong +Ổ đĩa trở thành đĩa khởi động khi nào? Trả lời dự kiến: khi ổ đĩa đó có chứa chương trình khởi động +Muốn nạp HĐH ta phải làm gì? HS Trả lời dự kiến: phải có đĩa khởi động và thưc hiện một trong các thao tác: Bật nguồn hoặc nhấn nút reset. +Để nạp HĐH, máy tính tìm chương trình khởi động như thế nào? HS Trả lời dự kiến: Tìm theo thứ tự trên ổ đĩa cứng C, ổ đĩa mềm A, ổ đĩa CD…-GV :nhận xét, bổ sung kiến thức, giải thích : khái niệm chương trình khởi động, Cách thiếtđặt trình tự khởi động đĩa trong máy tính (cho xem Video cách thiết đặt và giải thích). SV: Lê Thị Thùy Trang(20/12) - Tin 5DBT 11 BACK
  12. 12. Bài 12: Giao tiếp với hệ điều LOGO hành(4,4,0),(Tiết 1)-GV cho xem sơ đồ minh họa quá trình nạp hệ điều hành-GV yêu cầu nhóm thảo luận (5 phút)-1 nhóm đại diện cử 1 hs trình bày- GV cùng HS nhận xét và bổ sung.-GV đi sâu phân tích, lưu ý các thao tác nạp HĐH:Bật nguồn, nhấnreset, dùng tổ hợp phím ctrl+alt+delete đồng thời có trình bày từng thaotác trên máy tính GV-GV cho xem hình minh họa về nút nguồn, nút reset, tổ hợp phím Ctrl +alt +delete (mặc dù kiến thức này HS đã biết nhưng chỉ nhắc lại cho HSdễ hình dung).-GV gọi 1 HS tra: như vậy để làm việc với HĐH ta phải nạp hệ điều hànhvào máy… BACK SV: Lê Thị Thùy Trang(20/12) - 12 Tin 5DBT
  13. 13. LOGOCác thao tác nạp HĐH Áp dụng Lưu ýBật nguồn 1)Lúc bắt đầu làm việc, máy chưa bật. 2)Máy bị treo khi làm - Phải tắt nguồn rồi bật việc, bàn phím máy lại,có thể gây lỗi đĩa từ , không tiếp nhận tín hiệu, mất nhiều thời gian,thật máy không có nút reset. cần thiết mới áp dụng cách nàyNhấn nút reset Hệ thống bị treo, máy có -Có thể gây lỗi đĩa từ, nút reset mất nhiều thời gian,thật cần thiết mới áp dụng cách này.Ctrl+Alt+Delete Máy bị treo, nhưng bàn phím vẫn nhận tín hiệu…. BACK SV: Lê Thị Thùy Trang(20/12) - 13 Tin 5DBT

×