HPX79 – 為現代青少年而設計
以網路科技幫助青少年達成「個人化教育」/ 呂冠緯 + 黃俊諺
分享的內容包括:
● 可汗學院的啟發
● 在地力量的投入
● 使用者現況與數據
● 如何了解使用者?如何設計feature?
● 展望未來
呂冠緯 執行長
在考過醫師執照後,冠緯放下醫師的 Career 加入誠致教育基金會的大家庭,在均一教育平台上錄製高中數理科「只聞其聲,不見其人」的電子黑板教學影片。教育大師杜威說:「社會生命靠教育得以成長。」脫下醫師袍,從關懷個人生命到關心社會生命,冠緯期望透過「藏鏡老師」的身份拋磚引玉,讓更多老師、教育專家投入線上教育內容開發,透過網路提供均等的教育機會,同時也兼顧一流的教學內容!
黃俊諺 軟體工程師
誠致教育基金會軟體工程師team leader
參與均一教育平台的軟體設計和功能開發、跟軟體團隊一起跑scrum。
前Garmin 軟體工程師
均一教育平台個網站從 2012 開台到 2015年,專注創造關鍵內容,四年經營下來績效超過許多商業網站:
● 註冊使用者 33 萬 人
● 影片每天有 10,000 人次 觀看,總共被看 300 萬 次
● 每週使用網站者 6 萬 人,確實使 用影片、練習題者 30,000 人
● 練習題每天被做 10 萬 次,總共被做4,000 萬 次
● 教練身份超過 10,000 人 應用在全台超過 1,000 間教室
● 95% 流量來自台灣,5% 來自香港、中國、美國、日本、馬來西亞等地
http://www.hpx.tw/archives/21662