SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Bir-altı yaĢ arası çocuklar
   Küçük çocuklar, bir büyükle birlikte televizyon
    izledikleri zaman bu onlar için çok yararlı olur

    Çocuk aklına takılan soruları size sorar .Küçük
    çocuğun hiç anlamadığı programları
    izlemesine izin verilmemeli.

    Unutmayın bize hiç de ürkütücü gelmeyen
    Ģeyler çocuklar için büyük bir korku kaynağı
    olabilir
    Çocuğun özel korkularının neler olduğunu
    bilmek, televizyon programı seçimi konusunda
    size yardımcı olacaktır.

    Oyun çağındaki çocukların yarım saatten
    fazla televizyon izlemeleri sakıncalıdır.

   Çocuk televizyon izledikten sonra onu hemen
    yatağına yatırmak hatadır.

   Çocuğun gerçek dünyaya geri dönmesi için
    ona yarım saat süre tanınmalı .
•BaĢkalarının çektikleri
1    acı veya sıkıntılara
     duyarsızlaĢıyor



    • Çevrelerine ve çeĢitli
2    olaylara karĢı bir
     korku geliĢtiriyor
• BaĢkalarına karĢı

3    saldırgan veya zarar verici
     davranıĢlar geliĢtirme
     eğilimi içine giriyor




4
    • Sürekli televizyonun
     karĢısında oturduğu için
     aĢırı kilo problemi artıyor
•   KONUġMA BECERĠSĠ: 2 yaĢ altı
    çocukların televizyon izlemesi,
    konuĢma becerisini zedeliyor.

•   ĠLETĠġĠM: Ekran karĢısında
    asosyalleĢen çocukların iletiĢim
    kurma yeteneği zarar görürken,
    odaklanma süreleri de kısalıyor.
   KELĠME DAĞARCIĞI: 6 ila 30 aylık
    çocukların TV izlemesi, kelime
    dağarcığını da daraltıyor.

   SĠNAPTĠK BAĞLANTI: Televizyon,
    beyin nöronlarını ve gürültüyü
    çeĢitli sinyallerden ayırt etmeye
    yarayan sinaptik bağlantıları
    öldürüyor.
YaĢlara göre tv kullanımı




                      o-6 yaş
                      6-12 yaş
                      12-30 yaş
                      30 yaş ve üstü
   Çünkü küçük çocuklarda soyut
    düĢünce geliĢmediği için dizideki
    sahnelerin bir hayal ürünü
    olduğunu, oyuncuların bunu
    canlandırdığı algılayamaz.
•Sahneler çocukların içine iĢler ve bu
sahneleri oyunlarında iĢler.
   1). Ġki yaĢ altındaki çocuklar TV
    izlememeli.

   2). TV çocuğu oyalama aracı olarak
    kullanılmamalı.

   3). TV karĢısında yemek yedirilmemeli.
   4). Ġki yaĢından sonra günde en
    fazla 1 saat:
o Program seçimini anne baba yapmalı,
o Anne baba çocukla birlikte
 konuĢarak,         tartıĢarak izlemeli,
   5). TV izleme tutumu konusunda
    anne baba örnek olmalı:
o Seçici olmak, program bittiğinde TV’u
  kapatabilmek.
o TV dıĢında
  etkinlikler, sohbet, okuma, oyuna
  zaman ayırmak.

   6). Aile kuralları:
o Yemek yerken TV izlenmeyecek.
o TV bütün gün açık olmayacak.
o Yatak odalarında TV olmayacak.
   7). Çocuğun
    hobileri, oyunları, diğer çocuklarla
    bir araya gelmeleri desteklenmeli.

   8). TV ödül ya da ceza olarak
    kullanılmamalı.
   DavranıĢları izleyerek öğrenirler.

   Gerçekle fanteziyi ayırt edemezler.

   EriĢkinin yargılama, neden sonuç
    iliĢkisi yetilerine sahip değildirler.
   http://www.youtube.com/watch?
    v=iGZyf-S5WMQ
çocuklarda tv kullanımı

More Related Content

Featured

Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 

Featured (20)

PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work
 
ChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slidesChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slides
 
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike RoutesMore than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
 
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
 
Barbie - Brand Strategy Presentation
Barbie - Brand Strategy PresentationBarbie - Brand Strategy Presentation
Barbie - Brand Strategy Presentation
 

çocuklarda tv kullanımı

  • 1.
  • 2.
  • 3. Bir-altı yaĢ arası çocuklar  Küçük çocuklar, bir büyükle birlikte televizyon izledikleri zaman bu onlar için çok yararlı olur  Çocuk aklına takılan soruları size sorar .Küçük çocuğun hiç anlamadığı programları izlemesine izin verilmemeli.  Unutmayın bize hiç de ürkütücü gelmeyen Ģeyler çocuklar için büyük bir korku kaynağı olabilir
  • 4. Çocuğun özel korkularının neler olduğunu bilmek, televizyon programı seçimi konusunda size yardımcı olacaktır.  Oyun çağındaki çocukların yarım saatten fazla televizyon izlemeleri sakıncalıdır.  Çocuk televizyon izledikten sonra onu hemen yatağına yatırmak hatadır.  Çocuğun gerçek dünyaya geri dönmesi için ona yarım saat süre tanınmalı .
  • 5. •BaĢkalarının çektikleri 1 acı veya sıkıntılara duyarsızlaĢıyor • Çevrelerine ve çeĢitli 2 olaylara karĢı bir korku geliĢtiriyor
  • 6. • BaĢkalarına karĢı 3 saldırgan veya zarar verici davranıĢlar geliĢtirme eğilimi içine giriyor 4 • Sürekli televizyonun karĢısında oturduğu için aĢırı kilo problemi artıyor
  • 7. KONUġMA BECERĠSĠ: 2 yaĢ altı çocukların televizyon izlemesi, konuĢma becerisini zedeliyor. • ĠLETĠġĠM: Ekran karĢısında asosyalleĢen çocukların iletiĢim kurma yeteneği zarar görürken, odaklanma süreleri de kısalıyor.
  • 8. KELĠME DAĞARCIĞI: 6 ila 30 aylık çocukların TV izlemesi, kelime dağarcığını da daraltıyor.  SĠNAPTĠK BAĞLANTI: Televizyon, beyin nöronlarını ve gürültüyü çeĢitli sinyallerden ayırt etmeye yarayan sinaptik bağlantıları öldürüyor.
  • 9. YaĢlara göre tv kullanımı o-6 yaş 6-12 yaş 12-30 yaş 30 yaş ve üstü
  • 10. Çünkü küçük çocuklarda soyut düĢünce geliĢmediği için dizideki sahnelerin bir hayal ürünü olduğunu, oyuncuların bunu canlandırdığı algılayamaz.
  • 11. •Sahneler çocukların içine iĢler ve bu sahneleri oyunlarında iĢler.
  • 12. 1). Ġki yaĢ altındaki çocuklar TV izlememeli.  2). TV çocuğu oyalama aracı olarak kullanılmamalı.  3). TV karĢısında yemek yedirilmemeli.
  • 13. 4). Ġki yaĢından sonra günde en fazla 1 saat: o Program seçimini anne baba yapmalı, o Anne baba çocukla birlikte konuĢarak, tartıĢarak izlemeli,
  • 14. 5). TV izleme tutumu konusunda anne baba örnek olmalı: o Seçici olmak, program bittiğinde TV’u kapatabilmek. o TV dıĢında etkinlikler, sohbet, okuma, oyuna zaman ayırmak.  6). Aile kuralları: o Yemek yerken TV izlenmeyecek. o TV bütün gün açık olmayacak. o Yatak odalarında TV olmayacak.
  • 15. 7). Çocuğun hobileri, oyunları, diğer çocuklarla bir araya gelmeleri desteklenmeli.  8). TV ödül ya da ceza olarak kullanılmamalı.
  • 16. DavranıĢları izleyerek öğrenirler.  Gerçekle fanteziyi ayırt edemezler.  EriĢkinin yargılama, neden sonuç iliĢkisi yetilerine sahip değildirler.
  • 17. http://www.youtube.com/watch? v=iGZyf-S5WMQ