SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
Капитализация научных
коммуникаций
Дмитрий Кузьмин
UCL / Synapse / Futurebiotech
Формы коммуникаций
• Статьи (ЦА: ученые узкой
специальности, реже – в рамках одной
науки)
• Доклады и постеры (ЦА: ученые узкой
специальности, в случае пленарных
докладов – студенты и аспиранты)
• Общение с медиа (ЦА: широкая
аудитория)
• Популяризация науки (ЦА: широкая
аудитория, заинтересованная в науке)
Основные ЦА
• Медиа (повышение узнаваемости)
• Власть (доступ к регулированию и принятию
решений, финансированию)
• Грантодатели (повышение узнаваемости)
• Индустрия (продвижение открытий и
разработок, привлечение индустриальных
контрактов и инвестиций, повышение
престижа)
• Широкая публика (привлечение мозгов,
повышение узнаваемости, поддержание
репутации)
Tips / Take-home messages
• Подтверждение способностей и репутации
ученого – только статьи в peer-reviewed
научных журналах. Остальное не работает.
• Образование меняется из-за появления MOOC;
популяризация и навык общения на камеру –
источник денег и репутации
• Узнаваемость вашей темы исследований не
обеспечит горы злата, но может помочь, когда
будут сомнения, кому из равных ученых дать
грант
• Работа со школьниками и студентами кажется
неэффективной, но обеспечивает приток
мозгов
Спасибо за внимание! 

More Related Content

Viewers also liked

บทที่ 1 ความหมายและบทบาทของสารสนเทศ
บทที่ 1 ความหมายและบทบาทของสารสนเทศบทที่ 1 ความหมายและบทบาทของสารสนเทศ
บทที่ 1 ความหมายและบทบาทของสารสนเทศ
Kanitta_p
 

Viewers also liked (12)

บทที่ 1 ความหมายและบทบาทของสารสนเทศ
บทที่ 1 ความหมายและบทบาทของสารสนเทศบทที่ 1 ความหมายและบทบาทของสารสนเทศ
บทที่ 1 ความหมายและบทบาทของสารสนเทศ
 
Monitor DB2 performance on z/VM and z/VSE
Monitor DB2 performance on z/VM and z/VSEMonitor DB2 performance on z/VM and z/VSE
Monitor DB2 performance on z/VM and z/VSE
 
Concurrent Root Cut Loops to Exploit Random Performance Variability
Concurrent Root Cut Loops to Exploit Random Performance VariabilityConcurrent Root Cut Loops to Exploit Random Performance Variability
Concurrent Root Cut Loops to Exploit Random Performance Variability
 
Ugo Bardi - Effetto Risorse: La Strategia del Seminatore - Colloqui di Martin...
Ugo Bardi - Effetto Risorse: La Strategia del Seminatore - Colloqui di Martin...Ugo Bardi - Effetto Risorse: La Strategia del Seminatore - Colloqui di Martin...
Ugo Bardi - Effetto Risorse: La Strategia del Seminatore - Colloqui di Martin...
 
Открывающие слайды - Коммуникации в российской научно-образовательной сфере: ...
Открывающие слайды - Коммуникации в российской научно-образовательной сфере: ...Открывающие слайды - Коммуникации в российской научно-образовательной сфере: ...
Открывающие слайды - Коммуникации в российской научно-образовательной сфере: ...
 
Media presentation
Media presentationMedia presentation
Media presentation
 
About me
About meAbout me
About me
 
TOC demo
TOC demoTOC demo
TOC demo
 
Sao Martinho
Sao Martinho Sao Martinho
Sao Martinho
 
Michael Ambjorn - Lessons from International practice of reputation managemen...
Michael Ambjorn - Lessons from International practice of reputation managemen...Michael Ambjorn - Lessons from International practice of reputation managemen...
Michael Ambjorn - Lessons from International practice of reputation managemen...
 
Digital slideshow
Digital slideshowDigital slideshow
Digital slideshow
 
Patrocinadores 120
Patrocinadores 120Patrocinadores 120
Patrocinadores 120
 

Similar to Дмитрий Кузьмин - Капитализация научных коммуникаций (11 00)

куратор содержания Mggu(1)
куратор содержания Mggu(1)куратор содержания Mggu(1)
куратор содержания Mggu(1)
Vladimir Kukharenko
 
Форум "Экосистема инноваций: университеты и научные организации" 2016
Форум "Экосистема инноваций: университеты и научные организации" 2016Форум "Экосистема инноваций: университеты и научные организации" 2016
Форум "Экосистема инноваций: университеты и научные организации" 2016
Maxim Arzumanyan
 
5. Государственный бюджет и иные источники средств на популяризацию науки
5. Государственный бюджет и иные источники средств на популяризацию науки5. Государственный бюджет и иные источники средств на популяризацию науки
5. Государственный бюджет и иные источники средств на популяризацию науки
Danila Medvedev
 
новые функции и процессы н.лосева
новые функции и процессы н.лосевановые функции и процессы н.лосева
новые функции и процессы н.лосева
Jane Kuzmina
 
Innovations new media_20_11_cut
Innovations new media_20_11_cutInnovations new media_20_11_cut
Innovations new media_20_11_cut
Maksim Poliakov
 
Медияҳои иҷтимоӣ баҳри рушд
Медияҳои иҷтимоӣ баҳри рушдМедияҳои иҷтимоӣ баҳри рушд
Медияҳои иҷтимоӣ баҳри рушд
Gulova Farishtamoh
 
Социальные медиа для развития
Социальные медиа для развитияСоциальные медиа для развития
Социальные медиа для развития
Gulova Farishtamoh
 
Гражданская журналистика (Лекция на Студвесне стран ШОС в Чите)
Гражданская журналистика (Лекция на Студвесне стран ШОС в Чите)Гражданская журналистика (Лекция на Студвесне стран ШОС в Чите)
Гражданская журналистика (Лекция на Студвесне стран ШОС в Чите)
Max Kornev
 
ЕАОИ: Ена В.Ю. Продвижение вуза в соцсетях. Измайлово. 28.09.2012
ЕАОИ: Ена В.Ю. Продвижение вуза в соцсетях.  Измайлово. 28.09.2012ЕАОИ: Ена В.Ю. Продвижение вуза в соцсетях.  Измайлово. 28.09.2012
ЕАОИ: Ена В.Ю. Продвижение вуза в соцсетях. Измайлово. 28.09.2012
Евразийский открытый институт
 

Similar to Дмитрий Кузьмин - Капитализация научных коммуникаций (11 00) (20)

Коммуникации в сфере науки и технологий (42.03.01. Реклама и связи с обществе...
Коммуникации в сфере науки и технологий (42.03.01. Реклама и связи с обществе...Коммуникации в сфере науки и технологий (42.03.01. Реклама и связи с обществе...
Коммуникации в сфере науки и технологий (42.03.01. Реклама и связи с обществе...
 
как быть успешным с наукой
как быть успешным с наукойкак быть успешным с наукой
как быть успешным с наукой
 
куратор содержания Mggu(1)
куратор содержания Mggu(1)куратор содержания Mggu(1)
куратор содержания Mggu(1)
 
Форум "Экосистема инноваций: университеты и научные организации" 2016
Форум "Экосистема инноваций: университеты и научные организации" 2016Форум "Экосистема инноваций: университеты и научные организации" 2016
Форум "Экосистема инноваций: университеты и научные организации" 2016
 
5. Государственный бюджет и иные источники средств на популяризацию науки
5. Государственный бюджет и иные источники средств на популяризацию науки5. Государственный бюджет и иные источники средств на популяризацию науки
5. Государственный бюджет и иные источники средств на популяризацию науки
 
новые функции и процессы н.лосева
новые функции и процессы н.лосевановые функции и процессы н.лосева
новые функции и процессы н.лосева
 
Innovations new media_20_11_cut
Innovations new media_20_11_cutInnovations new media_20_11_cut
Innovations new media_20_11_cut
 
Altmetrics presentation mla'14 russian version
Altmetrics presentation mla'14 russian versionAltmetrics presentation mla'14 russian version
Altmetrics presentation mla'14 russian version
 
Медияҳои иҷтимоӣ баҳри рушд
Медияҳои иҷтимоӣ баҳри рушдМедияҳои иҷтимоӣ баҳри рушд
Медияҳои иҷтимоӣ баҳри рушд
 
Новые каналы распространения информации о достижениях научных организаций
Новые каналы распространения информации о достижениях научных организацийНовые каналы распространения информации о достижениях научных организаций
Новые каналы распространения информации о достижениях научных организаций
 
Социальные медиа для развития
Социальные медиа для развитияСоциальные медиа для развития
Социальные медиа для развития
 
Гражданская журналистика (Лекция на Студвесне стран ШОС в Чите)
Гражданская журналистика (Лекция на Студвесне стран ШОС в Чите)Гражданская журналистика (Лекция на Студвесне стран ШОС в Чите)
Гражданская журналистика (Лекция на Студвесне стран ШОС в Чите)
 
Открытый доступ как фундамент современной научной коммуникации
Открытый доступ как фундамент современной научной коммуникацииОткрытый доступ как фундамент современной научной коммуникации
Открытый доступ как фундамент современной научной коммуникации
 
Социальные медиа как ключ к успеху в адвокаси
Социальные медиа как ключ к успеху в адвокасиСоциальные медиа как ключ к успеху в адвокаси
Социальные медиа как ключ к успеху в адвокаси
 
Почему предпринимательское мышление нужно ученым?
Почему предпринимательское мышление нужно ученым?Почему предпринимательское мышление нужно ученым?
Почему предпринимательское мышление нужно ученым?
 
Особенности разработки ИОМ для разных целевых групп
Особенности разработки ИОМ для разных целевых группОсобенности разработки ИОМ для разных целевых групп
Особенности разработки ИОМ для разных целевых групп
 
ЕАОИ: Ена В.Ю. Продвижение вуза в соцсетях. Измайлово. 28.09.2012
ЕАОИ: Ена В.Ю. Продвижение вуза в соцсетях.  Измайлово. 28.09.2012ЕАОИ: Ена В.Ю. Продвижение вуза в соцсетях.  Измайлово. 28.09.2012
ЕАОИ: Ена В.Ю. Продвижение вуза в соцсетях. Измайлово. 28.09.2012
 
куратор содержания 3-01
куратор содержания 3-01куратор содержания 3-01
куратор содержания 3-01
 
ФинУ_Т.3.Общественное мнение (кому)
ФинУ_Т.3.Общественное мнение (кому)ФинУ_Т.3.Общественное мнение (кому)
ФинУ_Т.3.Общественное мнение (кому)
 
Возможности соцмедиа для фармы
Возможности соцмедиа для фармыВозможности соцмедиа для фармы
Возможности соцмедиа для фармы
 

More from Коммуникационная Лаборатория

Дмитрий Кузьмин - Капитализация научных коммуникаций (11 00)
Дмитрий Кузьмин - Капитализация научных коммуникаций (11 00) Дмитрий Кузьмин - Капитализация научных коммуникаций (11 00)
Дмитрий Кузьмин - Капитализация научных коммуникаций (11 00)
Коммуникационная Лаборатория
 

More from Коммуникационная Лаборатория (6)

Елена Рухлова - Коммуникации в российской научно-образовательной сфере: лучши...
Елена Рухлова - Коммуникации в российской научно-образовательной сфере: лучши...Елена Рухлова - Коммуникации в российской научно-образовательной сфере: лучши...
Елена Рухлова - Коммуникации в российской научно-образовательной сфере: лучши...
 
Валерий Левченко - Приоритеты внешних коммуникаций вуза (11 30)
Валерий Левченко - Приоритеты внешних коммуникаций вуза (11 30) Валерий Левченко - Приоритеты внешних коммуникаций вуза (11 30)
Валерий Левченко - Приоритеты внешних коммуникаций вуза (11 30)
 
Илья Кабанов - Кости, бозоны и диктант (11 15)
Илья Кабанов - Кости, бозоны и диктант (11 15)Илья Кабанов - Кости, бозоны и диктант (11 15)
Илья Кабанов - Кости, бозоны и диктант (11 15)
 
Дмитрий Кузьмин - Капитализация научных коммуникаций (11 00)
Дмитрий Кузьмин - Капитализация научных коммуникаций (11 00) Дмитрий Кузьмин - Капитализация научных коммуникаций (11 00)
Дмитрий Кузьмин - Капитализация научных коммуникаций (11 00)
 
Дмитрий Гужеля - Глобальные тренды изменения имиджа российской науки (10 20)
Дмитрий Гужеля - Глобальные тренды изменения имиджа российской науки (10 20)Дмитрий Гужеля - Глобальные тренды изменения имиджа российской науки (10 20)
Дмитрий Гужеля - Глобальные тренды изменения имиджа российской науки (10 20)
 
Илья Кабанов - Кости, бозоны и диктант (11 15)
Илья Кабанов - Кости, бозоны и диктант (11 15)Илья Кабанов - Кости, бозоны и диктант (11 15)
Илья Кабанов - Кости, бозоны и диктант (11 15)
 

Дмитрий Кузьмин - Капитализация научных коммуникаций (11 00)

  • 2. Формы коммуникаций • Статьи (ЦА: ученые узкой специальности, реже – в рамках одной науки) • Доклады и постеры (ЦА: ученые узкой специальности, в случае пленарных докладов – студенты и аспиранты) • Общение с медиа (ЦА: широкая аудитория) • Популяризация науки (ЦА: широкая аудитория, заинтересованная в науке)
  • 3. Основные ЦА • Медиа (повышение узнаваемости) • Власть (доступ к регулированию и принятию решений, финансированию) • Грантодатели (повышение узнаваемости) • Индустрия (продвижение открытий и разработок, привлечение индустриальных контрактов и инвестиций, повышение престижа) • Широкая публика (привлечение мозгов, повышение узнаваемости, поддержание репутации)
  • 4. Tips / Take-home messages • Подтверждение способностей и репутации ученого – только статьи в peer-reviewed научных журналах. Остальное не работает. • Образование меняется из-за появления MOOC; популяризация и навык общения на камеру – источник денег и репутации • Узнаваемость вашей темы исследований не обеспечит горы злата, но может помочь, когда будут сомнения, кому из равных ученых дать грант • Работа со школьниками и студентами кажется неэффективной, но обеспечивает приток мозгов
  • 5.