6. 1. Орманда қайың, тал, терек, өседі.
Қайың
Орманда не өседі? Тал
Терек
2. Ол сенен оқысын, үйренсін.
Оқысын
Ол не істесін?
Үйренсін
7. Сөйлемде бір ғана сұраққа жауап
беріп, бірдей тұлғада тұратын сөйлем
мүшелерін біріңғай мүшелер дейміз.
Біріңғай мүшелер сөйлемдегі бір
мүшемен ғана байланысады: Әсем
демалыс кезінде көрмеде, мұражайда,
театрда болды.
Сөйлемде біріңғай мүшелер санамалап
оқылады.
8. 49 – жаттығу
Түйе сүтінен әр түрлі
тағамдар жасалады. Одан
құрт, май, ірімшік әзірленеді.
Шұбаты әрі сусын, әрі
тамақ. Әсіресе, емдік қасиеті
күшті.
9. Топтық жұмыс
І – топ
1. Жылыжайда ақ, көк, қызыл, сары гүлдер
өсіріледі.
2. Қаз, үйректің балапаны өте нәзік болады.
ІІ – топ
1. Бүгін Әсел, Айнұр, Сәулені кездестірдім.
2. Іле Алатауында жабайы алма, шие, өрік
ағаштары өседі.
ІІІ – топ
1. Саят демалыс күні мұражайға, театрға,
көрмеге барды.
2. Гүлназда қалам, дәптер, қарындаш, кітап
жоқ.
14. •Мектеп – кеме, білім - ..........
•Білекті бірді жығады,
Білімді ............
•Жүз теңгең болғанша,
Жүз ................
•Ойна да күл,
Оқы да .....
•Оқу – білім бұлағы,
Білім –өмір........
•Білім таппай – мақтанба,
Өнер таппай - .........
•Өнер-ағып жатқан бұлақ,
Ілім – жанып тұрған ......
•Алтын алма, ............
•Қына тасқа бітеді,
Білім басқа ........
•Білім басы – бейнет,
Соңы - .............
•Оқусыз білім жоқ,
Білімсіз ........ .
•Наданмен дос болғанша,
Кітаппен .........
•Көп жасаған білмейді,
Көп көрген ...........