SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
MINGG
U
1
1.1

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

dan kemahiran sejarah
Pengertian sejarah

CATATAN

1.1.1 Menyatakan pengertian
sejarah dan sumber
sejarah
1.1.2 Mengenal pasti konsep
masa silang dan ruang
berdasarkan garis
masa dan kronologi
K.1.1.7 Menyatakan
kepentingan
pengurusa masa
dalam kehidupan
harian.

2

1.1 kemahiran
Pengertian
dan
sejarah

1.1.3
masa.

Mengenalpasti peristiwa sejarah mengikut garis

1.1.4 Menyatakan tinggalan sejarah yang terdapat di
muzium dan tempat bersejarah.
K.1.1.8 Menyatakan kehidupan masyarakat masa lalu
dan kesinambungannya dengan masa kini.
1.1.5
3

dalam

sebab

Menjelaskan
akibat
peristiwa
sejarah.

dan

1.1.6 Menyatakan kepentingan
sejarah dalam kehidupan
K.1.1.9 Menjelaskan kepentingan
menghargai warisan bangsa
bagi melahirkan jati diri
4

1.2 Pengertian
diri dan
keluarga.

1.2.1 Menyatakan biodata diri.
1.2.2 Mengenal pasti salasiah
keluarga.
K1.2.7 Menyatakan adab yang
perlu diamalkan dalam
sesebuah keluarga

5

1.2.3 Menyatakan pengertian
keluarga asas.
1.2.4 Mengenal pasti gelaran
anggota keluarga.
K1.2.8 Menyatakan kepentingan
penggunaan gelaran dalam
institusi keluarga.

6

1.2.5 Menjelaskan
perkembangan diri dan
keluarga mengikut garis
masa.
1.2.6 Menyatakan peristiwa
bersejarah dalam keluarga.
K1.2.9 Menyatakan keistimewaan
mewujudkan keluarga asas

7

1.3 Sejarah
sekolah

1.3.1 Menyatakan nama
sekolah dengan lengkap. dan alamat
1.3.2 Mengenal pasti lokasi sekolah.
K1.3.7 Menjelaskan tanggungjawab
diri sebagai warga sekolah.
8

1.3.3 Menceritakan sejarah
penubuhan sekolah.
1.3.4 Menyatakan cogan kata, visi dan misi sekolah.
K1.3.8 Mengenal pasti usaha-usaha untuk
mengekalkankebersihan
dan keindahan sekolah.

9

1.3.5 Menyatakan maksud warna
dan simbol pada lencana dan
bendera sekolah.
1.3.6 Menyatakan struktur
organisasi pentadbiran
sekolah.
K1.3.9 Menyatakan sekolah sebagai sesebuah institusi
pendidikan yang perlu dibanggakan.

10

1.4 Kawasan
tempat tinggal
murid

1.4.1 Menyatakan alamat tempat tinggal dengan
lengkap.
1.4.2 Menyatakan lokasi tempat
tinggal.
K1.4.7 Menyatakan tanggungjawab
menjaga kemudahan awam di
kawasan setempat.
11

1.4.3 Menyatakan sejarah tempat tinggal.

1.4.4 Menyatakan bentuk muka
bumi kawasan tempat tinggal.
K1.4.8 Menyatakan kepentingan
mengindahkan persekitaran
tempat tinggal.
12

1.4.5 Menyatakan keistimewaan
kawasan setempat.
1.4.6 Menjelaskan tokoh
kebanggaan setempat.

13

Mari Belajar Sejarah
2.1 Zaman Batu Air

14

15

16

K1.4.9 Menyatakan sejarah tempat tinggal sebagai
perkara yang perlu dihargai.
2.1.1 Menyatakan maksud Zaman Air Batu
2.1.2 Menyatakan perubahan yang berlaku pada Zman
Air Batu
K2.1.4 Menyatakan keperluan menghargai alam sekitar
K2.1.5 Menyatakan sikap yang perlu diamalan dalam
menjaga alam sekitar
2.1.3 Menamakan benua dan lautan di dunia selepas
pencairan air batu
K2.1.6 Menyatakan kepentingan menghargai masa yang
mempengaruhi kehidupan harian.

Zaman Prasejarah
3.1 Kehidupan manusia
prasejarah

3.1.1 Menyatakan maksud prasejarah
3.1.2 Menyatakan lokasi prasejarah
K3.1.6 Menyatakan kepentingan menghargai tinggalan
sejarah
3.1.3 Menyatakan kegiatan masyarakat prasejarah
3.1.4 Mengenal pasti alatan dan kegunaanya dalam
masyarakat prasejarah
K3.1.7 Menyatakan persediaan untuk menghadapi
perubahan persekitaran
3.1.5 Menyatakan kepercayaan manusia prasejarah
K3.1.8 Menyatakan sikap manusia prasejarah yang perlu
dicontohi

17

18

Kerajaan Melayu Awal
4.1 Kedududkan kerajaankerajaan Melayu Awal

4.1.1 Menamakan kerajaan-kerajaan Melayu Awal
4.1.2 Mengenal pasti lokasi kerajaan-kerajaan Melayu
pada peta Malaysia
K4.1.5 Menyatakan keistimewaan kerajaan-kerajaan
Melayu Awal

19

4.1.3 Menamakan laut, selat, teluk dan pulau ada peta di
sekitar Kerajaan Melayu Awal
K4.1.6 Menyatakan keperluan menjaga kebersihan
pesisiran pantai

20

4.1.4 Menyatakan aktiviti berasaskan laut dalam
kerajaan-kerajaan Melayu
K4.1.7 Menyatakan kepentingan menghargai
kemakmuran Negara

21

Tokoh-tokoh Terbilang
kesultanan Melayu Melaka
5.1 Tokoh-tokoh terbilang
kesultanan Melayu Melaka

22

23

5.1.1 Menyatakan maksud tokoh-tokoh terbilang
5.1.2 Menjelaskan kedudukan tokoh-tokoh terbilang
dalam masyarakat Melayu lama
K5.1.4 Menyatakan keistimewaan tokoh-tokoh terbilang
Kesultanan Melayu Melaka dalam pembentukan sahsiah
individu
K5.1.5 Menjelaskan tentang nilai-nilai murini masyarakat
dahulu yang dapat dicontohi
5.1.3 Menyatakan peranan jawatan tokoh terbilng dalam
membangunkan Kesultanan Melayu Melaka
K5.1.6 Menyatakan kepentingan menghargai tokoh-tokoh
terbilang Kesultanan Melayu Melaka dalam masyarakat

Tokoh-tokoh Terbilang

5.2.1 Menyatakan latar belakang Parameswara sebagai
kesultanan Melayu Melaka
5.2 Parameswara sebagai
pengasas Kesultanan
Melayu Melaka

pengasas Melaka
K5.1.5 Menyatakan sifat-sifat kepimpinan tokoh yang
boleh dicontohi

24

5.2.2 Menjelaska rentetan peristiwa perjalanan
Parameswara dari Palembang ke Melaka
K5.1.5 Menyatakan sifat-sifat kepimpinan tokoh yang
boleh dicontohi

25

5.2.3 Menyatakan peristiwa pembukaan Melaka
K5.2.6 Menyatakan kepentingan menghargai sumbangan
seseorang pemimpin yang dihormati dalam masyarakat

26

5.2.4 Menyatakan asal usul nama Melaka berdasarkan
pelbagai sumber
K5.2.7 Menjelaskan kewujudan Kesultanan Melayu
Melaka sebagai warisan yang dibanggakan

27

Tokoh-tokoh Terbilang
kesultanan Melayu Melaka
5.3 Tun Perak sebagai
Bendahara Melaka

5.3.1 Menyatakan riwayat hidup Tun Perak
K5.3.5 Menyatakan sifat-sifat kepimpinan tokoh yang
boleh dijadikan contoh

28

5.3.2 Menyenaraikan Sultan Melaka semasa Tun Perak
menjadi Bendahara
K5.3.5 Menyatakan sifat-sifat kepimpinan tokoh yang
boleh dijadikan contoh

29

5.3.3 Menyatakan kebijaksanaan Tun Perak dalam
menagkis serangan Siam di Melaka
K5.3.6 Menghubungkaitkan kebijaksanaan tokoh dalam
membentuk sahsiah individu.

30

5.3.4 Menyatakan peranan Tun Perak dalam membina
kegemilangan Kesultanan Meayu Melaka
K5.3.7 Menyatakan kepentingan nilai ketaatan dan
kesetiaan kepada pemimpin
31

Tokoh-tokoh Terbilang
kesultanan Melayu Melaka
5.4 Hang Tuah sebagai
Laksamana Melaka

5.4.1 Menyatakan riwayat hidup Hang Tuah
K5.4.4 Menyenaraikan sifat-sifat kesetiaan tokoh kepada
institusi beraja

32

5.4.2 Menyatakan peranan Hang Tuah sebagai
laksamana
K5.4.5 Menyatakan kebijaksanaan tokoh dalam
menyelesaikan sesuatu masalah

33

5.4.3 Menjelaskan peristiwa pertarungan antara Hang
Tuah dengan Hang Jebat dalam Hikayat Hang Tuah
K 5.4.6 Menyatakan tanggungjawab rakyat dalam
mempertahankan kedaulatan Negara

More Related Content

Similar to Rpt kssr sejarah tahun 4 word docx

RPT-SEJARAH-TAHUN-4-2020.docx
RPT-SEJARAH-TAHUN-4-2020.docxRPT-SEJARAH-TAHUN-4-2020.docx
RPT-SEJARAH-TAHUN-4-2020.docxLogen2
 
Rpt sejarah pbs ting 1 pbs
Rpt sejarah pbs ting 1 pbsRpt sejarah pbs ting 1 pbs
Rpt sejarah pbs ting 1 pbsApin Singgi
 
RPT T6 QR.pdf
RPT T6 QR.pdfRPT T6 QR.pdf
RPT T6 QR.pdfanalia96
 
RPT-SEJARAH-THN-6-SK-2024-2025-By-Rozayus-Academy.pdf
RPT-SEJARAH-THN-6-SK-2024-2025-By-Rozayus-Academy.pdfRPT-SEJARAH-THN-6-SK-2024-2025-By-Rozayus-Academy.pdf
RPT-SEJARAH-THN-6-SK-2024-2025-By-Rozayus-Academy.pdfnorhayatiahmad18
 
DSKP TAJUK 4
DSKP TAJUK 4DSKP TAJUK 4
DSKP TAJUK 4reptillia
 
Sejarah RPT Tahun 6,Dimana ianya menerangkan tentang Rancangan Pengajaran Tah...
Sejarah RPT Tahun 6,Dimana ianya menerangkan tentang Rancangan Pengajaran Tah...Sejarah RPT Tahun 6,Dimana ianya menerangkan tentang Rancangan Pengajaran Tah...
Sejarah RPT Tahun 6,Dimana ianya menerangkan tentang Rancangan Pengajaran Tah...MunsheeMohdMokhtar
 
SJHK3063 Kurikulum Sejarah Sekolah Rendah : Mata pelajaran sejarah di sekolah...
SJHK3063 Kurikulum Sejarah Sekolah Rendah : Mata pelajaran sejarah di sekolah...SJHK3063 Kurikulum Sejarah Sekolah Rendah : Mata pelajaran sejarah di sekolah...
SJHK3063 Kurikulum Sejarah Sekolah Rendah : Mata pelajaran sejarah di sekolah...FaFai S.
 
Huraian tingkatan 1
Huraian tingkatan 1Huraian tingkatan 1
Huraian tingkatan 1lili ana
 
RPT-SEJARAH-THN-6.docx
RPT-SEJARAH-THN-6.docxRPT-SEJARAH-THN-6.docx
RPT-SEJARAH-THN-6.docxGeethaAarya
 
Minggu 3 . huraian sukatan 3
Minggu 3 . huraian sukatan 3Minggu 3 . huraian sukatan 3
Minggu 3 . huraian sukatan 3Zol Patai Elias
 
RPT SEJARAH THN 6 2023-2024 By Rozayus Academy.pdf
RPT SEJARAH THN 6 2023-2024 By Rozayus Academy.pdfRPT SEJARAH THN 6 2023-2024 By Rozayus Academy.pdf
RPT SEJARAH THN 6 2023-2024 By Rozayus Academy.pdfRozayus Academy
 
RPT SEJARAH THN 6 2023-2024 By Rozayus Academy.pdf
RPT SEJARAH THN 6 2023-2024 By Rozayus Academy.pdfRPT SEJARAH THN 6 2023-2024 By Rozayus Academy.pdf
RPT SEJARAH THN 6 2023-2024 By Rozayus Academy.pdfRozayus Academy
 
Rancangan pembelajaran tahunan sejarah tahun 4 (6 jan2014)
Rancangan pembelajaran tahunan sejarah tahun 4 (6 jan2014)Rancangan pembelajaran tahunan sejarah tahun 4 (6 jan2014)
Rancangan pembelajaran tahunan sejarah tahun 4 (6 jan2014)Abu Bakar
 
RPT SEJARAH THN 5 2023-2024 By Rozayus Academy.pdf
RPT SEJARAH THN 5 2023-2024 By Rozayus Academy.pdfRPT SEJARAH THN 5 2023-2024 By Rozayus Academy.pdf
RPT SEJARAH THN 5 2023-2024 By Rozayus Academy.pdfRozayus Academy
 
RPT SEJARAH THN 5 2023-2024 By Rozayus Academy.pdf
RPT SEJARAH THN 5 2023-2024 By Rozayus Academy.pdfRPT SEJARAH THN 5 2023-2024 By Rozayus Academy.pdf
RPT SEJARAH THN 5 2023-2024 By Rozayus Academy.pdfRozayus Academy
 

Similar to Rpt kssr sejarah tahun 4 word docx (20)

RPT-SEJARAH-TAHUN-4-2020.docx
RPT-SEJARAH-TAHUN-4-2020.docxRPT-SEJARAH-TAHUN-4-2020.docx
RPT-SEJARAH-TAHUN-4-2020.docx
 
Rpt sejarah t1 2015
Rpt sejarah t1 2015Rpt sejarah t1 2015
Rpt sejarah t1 2015
 
Rpt sejarah pbs ting 1 pbs
Rpt sejarah pbs ting 1 pbsRpt sejarah pbs ting 1 pbs
Rpt sejarah pbs ting 1 pbs
 
RPT T6 QR.pdf
RPT T6 QR.pdfRPT T6 QR.pdf
RPT T6 QR.pdf
 
RPT-SEJARAH-THN-6-SK-2024-2025-By-Rozayus-Academy.pdf
RPT-SEJARAH-THN-6-SK-2024-2025-By-Rozayus-Academy.pdfRPT-SEJARAH-THN-6-SK-2024-2025-By-Rozayus-Academy.pdf
RPT-SEJARAH-THN-6-SK-2024-2025-By-Rozayus-Academy.pdf
 
DSKP TAJUK 4
DSKP TAJUK 4DSKP TAJUK 4
DSKP TAJUK 4
 
Sejarah RPT Tahun 6,Dimana ianya menerangkan tentang Rancangan Pengajaran Tah...
Sejarah RPT Tahun 6,Dimana ianya menerangkan tentang Rancangan Pengajaran Tah...Sejarah RPT Tahun 6,Dimana ianya menerangkan tentang Rancangan Pengajaran Tah...
Sejarah RPT Tahun 6,Dimana ianya menerangkan tentang Rancangan Pengajaran Tah...
 
Huraian tingkatan 1 sejarah
Huraian tingkatan 1 sejarahHuraian tingkatan 1 sejarah
Huraian tingkatan 1 sejarah
 
Sejarah pbs
Sejarah pbsSejarah pbs
Sejarah pbs
 
SJHK3063 Kurikulum Sejarah Sekolah Rendah : Mata pelajaran sejarah di sekolah...
SJHK3063 Kurikulum Sejarah Sekolah Rendah : Mata pelajaran sejarah di sekolah...SJHK3063 Kurikulum Sejarah Sekolah Rendah : Mata pelajaran sejarah di sekolah...
SJHK3063 Kurikulum Sejarah Sekolah Rendah : Mata pelajaran sejarah di sekolah...
 
Huraian tingkatan 1
Huraian tingkatan 1Huraian tingkatan 1
Huraian tingkatan 1
 
RPT-SEJARAH-THN-6.docx
RPT-SEJARAH-THN-6.docxRPT-SEJARAH-THN-6.docx
RPT-SEJARAH-THN-6.docx
 
Minggu 3 . huraian sukatan 3
Minggu 3 . huraian sukatan 3Minggu 3 . huraian sukatan 3
Minggu 3 . huraian sukatan 3
 
Nota sejarah
Nota sejarahNota sejarah
Nota sejarah
 
RPT SEJARAH THN 6 2023-2024 By Rozayus Academy.pdf
RPT SEJARAH THN 6 2023-2024 By Rozayus Academy.pdfRPT SEJARAH THN 6 2023-2024 By Rozayus Academy.pdf
RPT SEJARAH THN 6 2023-2024 By Rozayus Academy.pdf
 
RPT SEJARAH THN 6 2023-2024 By Rozayus Academy.pdf
RPT SEJARAH THN 6 2023-2024 By Rozayus Academy.pdfRPT SEJARAH THN 6 2023-2024 By Rozayus Academy.pdf
RPT SEJARAH THN 6 2023-2024 By Rozayus Academy.pdf
 
1.RPT SEJ T4 2020.pdf
1.RPT SEJ T4 2020.pdf1.RPT SEJ T4 2020.pdf
1.RPT SEJ T4 2020.pdf
 
Rancangan pembelajaran tahunan sejarah tahun 4 (6 jan2014)
Rancangan pembelajaran tahunan sejarah tahun 4 (6 jan2014)Rancangan pembelajaran tahunan sejarah tahun 4 (6 jan2014)
Rancangan pembelajaran tahunan sejarah tahun 4 (6 jan2014)
 
RPT SEJARAH THN 5 2023-2024 By Rozayus Academy.pdf
RPT SEJARAH THN 5 2023-2024 By Rozayus Academy.pdfRPT SEJARAH THN 5 2023-2024 By Rozayus Academy.pdf
RPT SEJARAH THN 5 2023-2024 By Rozayus Academy.pdf
 
RPT SEJARAH THN 5 2023-2024 By Rozayus Academy.pdf
RPT SEJARAH THN 5 2023-2024 By Rozayus Academy.pdfRPT SEJARAH THN 5 2023-2024 By Rozayus Academy.pdf
RPT SEJARAH THN 5 2023-2024 By Rozayus Academy.pdf
 

Recently uploaded

Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxg46192627
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINIZAINABAFINABINTISUHA
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfSandyItab
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikangipgp24202619
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdfNURULAFIFIBINTIROSLA
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha
 

Recently uploaded (12)

Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
 
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 

Rpt kssr sejarah tahun 4 word docx

  • 1. MINGG U 1 1.1 STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN dan kemahiran sejarah Pengertian sejarah CATATAN 1.1.1 Menyatakan pengertian sejarah dan sumber sejarah 1.1.2 Mengenal pasti konsep masa silang dan ruang berdasarkan garis masa dan kronologi K.1.1.7 Menyatakan kepentingan pengurusa masa dalam kehidupan harian. 2 1.1 kemahiran Pengertian dan sejarah 1.1.3 masa. Mengenalpasti peristiwa sejarah mengikut garis 1.1.4 Menyatakan tinggalan sejarah yang terdapat di muzium dan tempat bersejarah. K.1.1.8 Menyatakan kehidupan masyarakat masa lalu dan kesinambungannya dengan masa kini. 1.1.5 3 dalam sebab Menjelaskan akibat peristiwa sejarah. dan 1.1.6 Menyatakan kepentingan sejarah dalam kehidupan K.1.1.9 Menjelaskan kepentingan menghargai warisan bangsa bagi melahirkan jati diri
  • 2. 4 1.2 Pengertian diri dan keluarga. 1.2.1 Menyatakan biodata diri. 1.2.2 Mengenal pasti salasiah keluarga. K1.2.7 Menyatakan adab yang perlu diamalkan dalam sesebuah keluarga 5 1.2.3 Menyatakan pengertian keluarga asas. 1.2.4 Mengenal pasti gelaran anggota keluarga. K1.2.8 Menyatakan kepentingan penggunaan gelaran dalam institusi keluarga. 6 1.2.5 Menjelaskan perkembangan diri dan keluarga mengikut garis masa. 1.2.6 Menyatakan peristiwa bersejarah dalam keluarga. K1.2.9 Menyatakan keistimewaan mewujudkan keluarga asas 7 1.3 Sejarah sekolah 1.3.1 Menyatakan nama sekolah dengan lengkap. dan alamat 1.3.2 Mengenal pasti lokasi sekolah.
  • 3. K1.3.7 Menjelaskan tanggungjawab diri sebagai warga sekolah. 8 1.3.3 Menceritakan sejarah penubuhan sekolah. 1.3.4 Menyatakan cogan kata, visi dan misi sekolah. K1.3.8 Mengenal pasti usaha-usaha untuk mengekalkankebersihan dan keindahan sekolah. 9 1.3.5 Menyatakan maksud warna dan simbol pada lencana dan bendera sekolah. 1.3.6 Menyatakan struktur organisasi pentadbiran sekolah. K1.3.9 Menyatakan sekolah sebagai sesebuah institusi pendidikan yang perlu dibanggakan. 10 1.4 Kawasan tempat tinggal murid 1.4.1 Menyatakan alamat tempat tinggal dengan lengkap. 1.4.2 Menyatakan lokasi tempat tinggal. K1.4.7 Menyatakan tanggungjawab menjaga kemudahan awam di kawasan setempat.
  • 4. 11 1.4.3 Menyatakan sejarah tempat tinggal. 1.4.4 Menyatakan bentuk muka bumi kawasan tempat tinggal. K1.4.8 Menyatakan kepentingan mengindahkan persekitaran tempat tinggal. 12 1.4.5 Menyatakan keistimewaan kawasan setempat. 1.4.6 Menjelaskan tokoh kebanggaan setempat. 13 Mari Belajar Sejarah 2.1 Zaman Batu Air 14 15 16 K1.4.9 Menyatakan sejarah tempat tinggal sebagai perkara yang perlu dihargai. 2.1.1 Menyatakan maksud Zaman Air Batu 2.1.2 Menyatakan perubahan yang berlaku pada Zman Air Batu K2.1.4 Menyatakan keperluan menghargai alam sekitar K2.1.5 Menyatakan sikap yang perlu diamalan dalam menjaga alam sekitar 2.1.3 Menamakan benua dan lautan di dunia selepas pencairan air batu K2.1.6 Menyatakan kepentingan menghargai masa yang mempengaruhi kehidupan harian. Zaman Prasejarah 3.1 Kehidupan manusia prasejarah 3.1.1 Menyatakan maksud prasejarah 3.1.2 Menyatakan lokasi prasejarah K3.1.6 Menyatakan kepentingan menghargai tinggalan sejarah 3.1.3 Menyatakan kegiatan masyarakat prasejarah
  • 5. 3.1.4 Mengenal pasti alatan dan kegunaanya dalam masyarakat prasejarah K3.1.7 Menyatakan persediaan untuk menghadapi perubahan persekitaran 3.1.5 Menyatakan kepercayaan manusia prasejarah K3.1.8 Menyatakan sikap manusia prasejarah yang perlu dicontohi 17 18 Kerajaan Melayu Awal 4.1 Kedududkan kerajaankerajaan Melayu Awal 4.1.1 Menamakan kerajaan-kerajaan Melayu Awal 4.1.2 Mengenal pasti lokasi kerajaan-kerajaan Melayu pada peta Malaysia K4.1.5 Menyatakan keistimewaan kerajaan-kerajaan Melayu Awal 19 4.1.3 Menamakan laut, selat, teluk dan pulau ada peta di sekitar Kerajaan Melayu Awal K4.1.6 Menyatakan keperluan menjaga kebersihan pesisiran pantai 20 4.1.4 Menyatakan aktiviti berasaskan laut dalam kerajaan-kerajaan Melayu K4.1.7 Menyatakan kepentingan menghargai kemakmuran Negara 21 Tokoh-tokoh Terbilang kesultanan Melayu Melaka 5.1 Tokoh-tokoh terbilang kesultanan Melayu Melaka 22 23 5.1.1 Menyatakan maksud tokoh-tokoh terbilang 5.1.2 Menjelaskan kedudukan tokoh-tokoh terbilang dalam masyarakat Melayu lama K5.1.4 Menyatakan keistimewaan tokoh-tokoh terbilang Kesultanan Melayu Melaka dalam pembentukan sahsiah individu K5.1.5 Menjelaskan tentang nilai-nilai murini masyarakat dahulu yang dapat dicontohi 5.1.3 Menyatakan peranan jawatan tokoh terbilng dalam membangunkan Kesultanan Melayu Melaka K5.1.6 Menyatakan kepentingan menghargai tokoh-tokoh terbilang Kesultanan Melayu Melaka dalam masyarakat Tokoh-tokoh Terbilang 5.2.1 Menyatakan latar belakang Parameswara sebagai
  • 6. kesultanan Melayu Melaka 5.2 Parameswara sebagai pengasas Kesultanan Melayu Melaka pengasas Melaka K5.1.5 Menyatakan sifat-sifat kepimpinan tokoh yang boleh dicontohi 24 5.2.2 Menjelaska rentetan peristiwa perjalanan Parameswara dari Palembang ke Melaka K5.1.5 Menyatakan sifat-sifat kepimpinan tokoh yang boleh dicontohi 25 5.2.3 Menyatakan peristiwa pembukaan Melaka K5.2.6 Menyatakan kepentingan menghargai sumbangan seseorang pemimpin yang dihormati dalam masyarakat 26 5.2.4 Menyatakan asal usul nama Melaka berdasarkan pelbagai sumber K5.2.7 Menjelaskan kewujudan Kesultanan Melayu Melaka sebagai warisan yang dibanggakan 27 Tokoh-tokoh Terbilang kesultanan Melayu Melaka 5.3 Tun Perak sebagai Bendahara Melaka 5.3.1 Menyatakan riwayat hidup Tun Perak K5.3.5 Menyatakan sifat-sifat kepimpinan tokoh yang boleh dijadikan contoh 28 5.3.2 Menyenaraikan Sultan Melaka semasa Tun Perak menjadi Bendahara K5.3.5 Menyatakan sifat-sifat kepimpinan tokoh yang boleh dijadikan contoh 29 5.3.3 Menyatakan kebijaksanaan Tun Perak dalam menagkis serangan Siam di Melaka K5.3.6 Menghubungkaitkan kebijaksanaan tokoh dalam membentuk sahsiah individu. 30 5.3.4 Menyatakan peranan Tun Perak dalam membina kegemilangan Kesultanan Meayu Melaka K5.3.7 Menyatakan kepentingan nilai ketaatan dan
  • 7. kesetiaan kepada pemimpin 31 Tokoh-tokoh Terbilang kesultanan Melayu Melaka 5.4 Hang Tuah sebagai Laksamana Melaka 5.4.1 Menyatakan riwayat hidup Hang Tuah K5.4.4 Menyenaraikan sifat-sifat kesetiaan tokoh kepada institusi beraja 32 5.4.2 Menyatakan peranan Hang Tuah sebagai laksamana K5.4.5 Menyatakan kebijaksanaan tokoh dalam menyelesaikan sesuatu masalah 33 5.4.3 Menjelaskan peristiwa pertarungan antara Hang Tuah dengan Hang Jebat dalam Hikayat Hang Tuah K 5.4.6 Menyatakan tanggungjawab rakyat dalam mempertahankan kedaulatan Negara