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Actividades 1-3

Oct. 2, 2015
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Actividad de inicio física 2.Actividad de inicio física 2.
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  1. Actividad 1: (Actividad de inicio) Atributo: Reconoce los propios prejuicios, modifica sus puntos de vita al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con cuentas. Competencia genérica: Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva. Competencia disciplinar de ciencias experimentales: Obtiene, registra y sistematiza la información para responder a preguntas de carácter científico consultando fuentes relevantes y realizando experimentos pertinentes. -Ordena las siguientes letras para formar las palabras que se relacionan con esta unidad: AMAS MASA CUPARLATI PARTICULAS ANRIAMATETI ANTIMATERIA MASUCIONBLI SUBLIMACION SIONPRE PRESION LADADCARIPI CAPILARIDAD DOFLUI FLUIDO QUILIDO LÍQUIDO MASALP PLASMA NOISFU FUSION
  2. Actividad 2: Atributo: Analiza críticamente los factores que influyen en su toma de decisiones. Competencia genérica: Se conoce y valora así mismo, y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. Competencia disciplinar de ciencias experimentales: Explicita las nociones científicas que sustentan los procesos para la solución de problemas cotidianos. Competencia disciplinar extendida: Confronta las ideas preconcebidas acerca de los fenómenos naturales con el conocimiento científico para explicar y adquirir nuevos conocimientos. Valores y actitudes: Libertad de expresión y tolerancia. 1.- Encuentra la frase en el siguiente crucigrama utilizando las letras de la parte inferior. LA MATERIA SE COMPONE DE UNA SERIE DE CUERPOS LLAMADOS PARTICULAS 2.- Encuentra la frase oculta que se encuentra en el criptograma. R=LA MATERIA SE PRESENTA EN CUATRO ESTADOS MOLECULARES O DE AGREGACION Y SON SOLIDO LIQUIDO GAS Y PLASMA QUE ESTAN PRESENTES EN LA NATURALEZA
  3. Actividad 3 (Desarrollo). Atributo: Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. Competencia genérica: Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Competencia disciplinar de ciencias experimentales: Obtiene, registra y sistematiza la información para responder a pregunta y sistematiza la información para responder a preguntas de carácter científico, consultando fuentes relevantes y realizando experimentos pertinentes. Valores y actitudes: Libertad de elección, colaboración y respeto. En cada sopa de letras encuentra la respuesta de cada aseveración. 1.-propiedad de los materiales que presentan dificultad a rayarse o crear marcas en la superficie mediante la micro penetración de una punta (penetrabilidad). R=DUREZA 2.-propiedad que tienen los cuerpos de recuperar su forma original una vez que desaparece la fuerza que ocasiona la deformación R=ELASTICIDAD 3.-es el cambio relativo de las dimensiones de un cuerpo como resultado de la aplicación de un esfuerzo. R=DEFORMACION 4.-Al esfuerzo máximo que un cuerpo puede resistir antes de romperse, sin perder sus propiedades elásticas, se le conoce como límite: R=ELASTICO 5.-Es la relación que existe entre una fuerza aplicada y el área sobre la cual actúa R=PRESIÓN
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